范文一
今日，我阅读了一篇佳作，题为《落花生》。文中阐述了一个深刻哲理：人应当成为对他人有益的存在。这篇文章主要叙述了种植、收获、品尝以及讨论花生的过程。其中，议论花生的部分是核心，记录了我和父亲探讨花生价值的对话。尽管花生深埋于地下，但它能提炼油脂、口感极佳且价格亲民，始终低调地奉献着自己。父亲教导我们，要像花生那样成为有用之才，切勿只做外表光鲜却无实际价值的人。 在现实社会里，许多职业和人物都不可或缺，我们不应遗忘他们。以清洁工为例，他们日复一日地维护街道整洁。夏日酷暑，他们挥汗如雨，衣衫湿透，仿佛刚游完泳，却仍坚守岗位；冬日严寒，滴水成冰，寒风凛冽，他们依旧辛勤劳作。无论酷暑还是严冬，他们都坚守在一线，无愧于“城市美容师”的称号。他们默默奉献，不辞辛劳，正是那些对社会有用而非徒有虚名的人。难道这样的精神不值得我们敬佩吗？ 此外，还有无数默默付出的人。比如驻守边疆的战士，时刻守护着祖国的安宁；消防员、急救人员、警察等，一旦遇到紧急情况，便迅速赶到。这些人难道不是对社会大有裨益的吗？这篇文章教会我们做人的道理，我们要汲取花生默默奉献的精神，未来为国家和社会贡献力量，做一个真正有用的人，而不是一个只重外表却无益于他人的人。
范文二
今天，我们研读了教材中早已收录的经典课文《落花生》。它之所以能历经岁月而魅力不减，核心在于揭示了一个深刻的人生哲理：要做个对社会有用的人。花生的可贵，在于其低调务实、无私奉献且不求回报的品质。它把果实深埋土中，不同于桃、石榴、苹果，后者将红绿鲜亮的果实高悬枝头，惹人喜爱。花生植株低矮，即便成熟，也难以一眼看出是否有果。我们应当效仿花生，但也不必忽视外在形象。整洁得体的仪容能展现个人修养，给人留下美好初印象，也便于他人接纳。无需以邋遢掩饰内心，但在修饰外表的同时，更应修炼内在。内在美者或许外表平凡，却因勤奋学习工作、热心助人而受人喜爱。作为小学生，我们应刻苦求知、乐于助人，实现自我价值，成为有用之才，为未来贡献社会。总之，我们要成为有价值、有希望、有追求、乐于助人且贡献社会的人，立志长大后成为国家的栋梁。
范文三
读完《落花生》一文，我悟出了许多深刻的道理，内心深受触动。文章记叙了家里收获花生的情景，母亲提议在后园的小亭子里举办一场收获节。席间，父亲与我们探讨起花生的妙处。他说道：“花生益处多多，其中一点尤为珍贵：它的果实深埋土中，不像桃子、石榴、苹果，将红绿鲜亮的果子高挂枝头，让人一眼就心生喜爱。”父亲接着强调：“因此，你们应当效法花生，尽管其貌不扬，却十分实用。”我随即回应：“既然这样，人应当成为有用之人，切勿成为只图外表光鲜，却对他人毫无裨益的人。” 这段文字让我认识到，花生虽无华丽外表，却拥有质朴无华、淡泊名利及无私奉献的高尚品格。这也印证了生活中并非缺乏美，而是缺少善于发现美的眼睛。从中我领悟到，做人应追求心灵之美，要做对社会有用的人，摒弃那些只重表面体面而无实际价值的生活方式。我们应学习花生那种脚踏实地、埋头苦干、不慕虚荣的精神，做一个对社会有益、有贡献的人。 通过父亲对花生品格的赞誉，我对这寻常的花生油然而生敬意。因为它让我明白，不可轻视那些外表平凡的事物，而应致力于成为切实有用的人才。今后，我要以花生为榜样，做一个平凡的人，做实在的事，在平凡的岗位上为他人创造更多价值。我要努力成为一个内心美好、言语文明、品德高尚且学识丰富的人。唯有这样的人，才是人民、社会以及祖国真正需要的。
范文四
我阅读过许多作品，其中让我感触最深、收获最多的，便是许地山先生的散文《落花生》，读来令人回味悠长。文中记述了丰收时节的一个夜晚，一家人围坐一起吃花生、聊花生的温馨场景。借由父亲的教导，文章揭示了一个道理：做人应当务实，切忌虚浮。花生不仅味道鲜美，还能榨油，且价格亲民，深受大众喜爱。然而，它深藏地下，不同于桃子、石榴那般将鲜艳诱人的果实高挂枝头，博取人们的赞叹。花生低矮地贴着地面生长，即便成熟也难以一眼看出是否有果，非得挖掘方能知晓。它无私地奉献给人类，甘愿在泥土中默默无声。的确，这种不张扬、愿付出的精神何等高尚！我不禁联想到蜡烛，虽无华丽外表，却能驱散黑暗，直至燃尽自身照亮他人。这也让我想起粉笔，为了传递知识，甘愿牺牲自己。同样具备这种默默奉献品质的，还有清晨清扫街道的环卫工人，以及辛勤耕耘的老师……我喜爱花生的品格，敬佩蜡烛的无私，更推崇老师的低调付出，他们宛如园丁，精心培育着祖国的明天。因此，我立志长大后，也要成为一个默默奉献、不求回报的人。
范文五
近期，我们学习了《落花生》这一课，这引发了我许多思考。我对文中的父亲、母亲以及孩子们都充满了敬意，这篇课文也让我收获颇丰。文中提到，母亲说：“既然你们这么爱吃花生，那就开一块地种吧。”从这句话可以看出，母亲十分勤劳。虽然她完全可以买些花生给孩子吃，但她选择让孩子们通过劳动来锻炼自己，学会创造生活，以此达到教育的目的。父亲的话语则让我有了更深的感悟：“花生有很多优点，其中一点最珍贵。”它的果实深埋地下，不像桃子、石榴、苹果那样，将红绿相间的果实高高挂在枝头，让人一眼就心生喜爱。记得曾在公交站看到一位打扮时髦艳丽的阿姨，她并不尊重那些起早贪黑、辛勤工作的清洁工。她随手将手中的空瓶丢弃，若无其事地离开。然而，旁边一位衣着普通的阿姨却毫不犹豫地捡起垃圾，扔进垃圾桶。目睹这一幕，我不禁感叹：那位只重外表的阿姨，怎能与那位朴素的阿姨相提并论呢？外表再光鲜，若内心不如那位朴素阿姨高尚，又有何用？我由衷敬佩她。学习这篇课文后，我深刻体会到：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我的理解是：有些人看似礼貌、漂亮，却做着不文明的事，这是错误的。这正如人们常说的：外表美，心灵却不美。
范文六
夜幕低垂，繁星点点，清冷的月光洒满大地。我抬头凝视着深邃的夜空，脑海中再次浮现出《落花生》这篇课文，心中不禁涌起阵阵涟漪，对人生有了更深的体会。在那篇短小精悍的文章里，许地山先生生动地描绘了丰收时节家人一起品尝花生、讨论花生的温馨场景。父亲那番意味深长的话语，让我明白了一个道理：做人应当务实真诚，绝不能成为那种外表光鲜亮丽，却对他人毫无用处、华而不实的人。 花生味道鲜美，深受大众喜爱，而且用途广泛，但它总是默默地将果实深埋于泥土之下，绝不会像苹果或桃子那样，披着鲜艳的外衣去招摇过市。它毫无保留地将自己贡献给人类，却甘愿在黑暗中静静消逝。是啊，这种不事张扬、默默奉献的品质，是何等的高尚！我不禁联想到了蝉和公鸡：蝉整日嘶鸣，却鲜少有人真正留意它；而公鸡每日准时打鸣，唤醒了沉睡的人们。由此可见，默默奉献所蕴含的力量是多么巨大。 这又让我想到了那些令人敬佩的老师，他们为国家培养栋梁之材，多少个清晨，即便身体抱恙、拿着病假条，他们依然坚持站在讲台上为我们授课。我钦佩落花生的品格，欣赏公鸡的尽责，更崇敬老师无私奉献的精神。未来，当我长大成人，我也立志成为一个默默无闻、乐于奉献的人！
范文七
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这是许地山先生在《落花生》里留下的深刻感悟。这篇课文讲述了一家人在后院谈论花生的经历，从中揭示了做人的真谛。我们应当效仿花生，成为一个朴实无华且对他人有益的人。 文中，许地山一家对花生各抒己见。当父亲询问花生的妙处时，孩子们只提到了它味道鲜美、价格低廉以及能榨油等优点。然而，父亲将花生与石榴、桃子、苹果进行了对比。他指出，后三者拥有鲜艳诱人的外表，而花生则截然不同。虽然花生外表不起眼，但它不仅美味，更具备默默奉献、朴实无华的品质。尽管它不张扬，却为大家带来了巨大的益处。它不求虚名，只愿默默付出。 这让我联想到了身边的环卫工人，他们正是这样一群默默奉献的人。每天清晨四五点，当大多数人还在熟睡时，他们就已起床投入工作。当我们出门时，他们的身影往往隐藏在晨霞之中。虽然他们的衣着并不华丽耀眼，但他们用勤劳的双手清扫城市的污垢，为我们街道带来整洁与有序。尽管有些人对这份劳动缺乏尊重，甚至刻意回避，但他们从未因此懈怠，依然坚守岗位，为我们营造优美的生活环境。他们是城市的守护者，朴实无华，默默无闻。 作为小学生，我们更应立志成为像落花生那样的人。我们要做一个对社会有用的人，而不是只注重外表却对他人毫无帮助的人。我们要学习落花生那种朴实无华、默默奉献的精神，这也是我们少先队员应有的责任与担当。