范文一
时光飞逝，我已踏入初中校门。原本以为这三年会是段快乐的旅程，谁知开学伊始，烦恼便接踵而至。姐姐曾是佼佼者，这份光环也成了我的负担。因为我的新老师恰好也是姐姐当年的恩师，我总担心自己不如她出色。其实我自己倒没太在意，可父母却把“比较”挂在嘴边，恨不得用高科技把我的脑子换成他们的。他们的话我早已倒背如流：“儿子，得用功点！你姐那么厉害，要是比她差多没面子，毕竟老师都一样；再说了，男孩子就该比女孩强……”每次听完，我都在心里呐喊：我读书是为了自己的前程，不是为了虚荣。但我没敢说出口，毕竟我的嘴皮子远不如他们的唠叨厉害。日复一日，同样的早晨，同样的说教，让我心生厌倦，终于爆发了。那个夜晚和平常一样，我正写作业，母亲又来念叨，话没说完就被我打断：“妈，您能闭嘴吗？我上学是为自己的未来，不是为了面子！你们天天这么说有意思吗？真想拆了我的头把您的想法塞进来？姐姐优秀是她的本事，我是我，她是她，咱们各走各的路……”那一刻，我宣泄了情绪，妈妈也沉默了。虽然心里明白她是为我好，但这烦恼恐怕要在初中三年里生根发芽。未来三年或许会有更多困扰，但我得学会坦然面对。
范文二
近来，我心里总像压着几朵阴云，沉甸甸的。借着这次动笔的机会，我想把心里的苦闷好好倾诉一番。如今我们升入了六年级，即将告别小学生活，这段时间，同学们都忙着填写毕业纪念册，气氛热闹极了。那天，好朋友徐颖买来一本崭新的同学录，央求我帮她填几项。可当目光停留在“最大理想”那一栏时，我顿时卡了壳。我的理想究竟是什么？翻看前面的页面，有人立志环游四海，有人梦想成为作家，还有人想当救死扶伤的医生，大家的愿望千奇百怪，唯独我，对自己未来的方向感到迷茫。 回到家后，这个问题在我脑海里反复盘旋。回顾过往的几年，我似乎一直在浑浑噩噩中度过，既不清楚自己内心真正渴望什么，也不明白该追逐何种目标，总是抱着“船到桥头自然直”的随性态度。正如拉斯金所言：“没有目标的生活，就像没有指南针的航行。”如果我继续这样碌碌无为，岂不是虚度了光阴？然而，这个困惑始终悬而未决，让我心里憋闷，喘不过气来。 妈妈察觉到了我的异样，便关切地询问缘由。我将实情如实相告，妈妈沉默片刻后，温柔地笑道：“吴?呀，这没什么好担心的。虽然你还没明确具体的理想，但你没发现吗？在一次次考试、竞赛和投稿中，你其实已经不知不觉地实现了许多小目标。想要达成远大的愿景，就得从眼前的小目标开始积累！” 听完妈妈的一番话，我豁然开朗。眉头的阴云随之消散，心中的烦恼也烟消云散。此刻，我终于清楚自己当下该做的事——那就是脚踏实地做好手边的每一件小事，通过实现一个个阶段性的小目标，一步步走向未来。
范文三
每个人心中都有各自的忧愁，而我的烦恼则是沉重的学业压力。每天清晨六点半，我便匆匆赶到学校，不少同学甚至顾不上吃早餐。本以为这时间已算早了，谁知老师早已在教室等候。我们连书包都来不及整理，老师便拿起粉笔开始授课，一讲就是大半个钟头。好不容易熬到下课，下一位老师却已在门外守候。前脚刚走，后脚就来，课间休息的时间少得可怜。 我们好不容易盼来午休，却只有一小时，还不能回家。刚吃完午饭，老师又出现了，逼着我们背诵课文和概念，恨不得把我们变成计算机，把知识全部灌输进去。下午放学铃声响起，老师却舍不得下课，非要加课，直到傍晚六点半才放学。日复一日，还布置了大量作业，写到晚上十点都写不完。唉，每天学习十三四个小时，我真快坚持不住了！眼看身体日渐消瘦，谁让我们是毕业班的学生呢！ 这还不是全部！老师不断给我们购买和印发试卷，一会儿是黄冈密卷，一会儿是海淀考卷，还有各地的毕业模拟卷。如果把我们做的试卷叠在一起，足有一尺厚。自然课老师每天还印发三页带有问题和答案的试卷，字迹比蚂蚁还小，却要求我们必须背下来。唉！这么多内容，怎么可能背完？只能硬着头皮去背。唉！谁让我们是毕业班的呢！ 此外，老师还剥夺了我们上副课的权利。除了微机课，音乐课和美术课都被挤掉，体育课更是别想。周六虽是休息日，我们还得加半天课。唉！谁让我们是毕业班的呢！在此，我真想发自内心地对老师说：虽然我们是六年级学生，但我们依然是孩子。我们渴望童年的天真与快乐，向往童年的自由与轻松。太累了，请让我们重新做回孩子吧！
范文四
烦恼，仿佛如影随形，每时每刻都在身边徘徊。不管你是谁，身在何处，总难免会沾染上几分愁绪。我自然也不能置身事外。对于咱们学生而言，“作业”绝对是头号难题。每天放学回家，紧绷的神经刚放松，学校里那些紧张和无奈便消散无踪。虽然还有作业要写，但心里毕竟没那么压抑。起初，我总怀着轻松愉快的心情去对付那“小山”般的作业，可随着日子一天天过去，这份好心情渐渐消退，取而代之的是痛苦、无奈和烦闷。唉，写作业真是让人头疼！生活总是千篇一律：“起床、上学、放学、写作业、睡觉”，这种日子日复一日地循环上演，真让人觉得无聊透顶！尤其是写作业的时候！我常常想不通，为什么学生非得有作业？为什么大人就没有？为什么？难道学生就该循规蹈矩，在老师和家长的监管下，做那些让他们满意的事，一点自由和私人空间都没有吗？我想要挣脱束缚！人说烦恼三千，作业不过其中之一，其实……自从上了初中，我心里不知怎的，一直觉得憋屈，特别没劲！我自认是个不惹事的人，凡事都尽量低调，但本性难移，我实在受不了那些让人火冒三丈的状况。每次我都努力忍耐，却发现全是白费力气。我为什么要压抑自己？想说就说，想做就做，这难道不是我的个性吗？所以，我要释放自我！给紧绷的神经放个假，好好歇歇，免得“神经大条”。加油，加油，加油！我要把烦恼从脑海里彻底清除，清除，再清除！
范文五
想必大家心里都藏着不少烦心事。我也一样，正被两大难题困扰：一是字迹潦草，二是钱财“不翼而飞”。先聊聊写字吧。读二三年级那会儿，妈妈对我的字很不满意，常调侃说：“模样挺端正，可写的字简直像鸡爪挠的。”这话让我羞愧难当，暗下决心一定要练好书法。可惜，现实总爱跟我作对。每逢写作文或周记，妈妈总盯着我的字不放。要是赶上她上班心情不佳，我的本子可就遭殃了，常常被撕得稀里哗啦。最难忘的一次，老师布置调查“年”的来历，要求写满一千字。正好弟弟来家里玩，我便敷衍地从网上复制粘贴，然后开心地跑去玩耍。中午妈妈下班回家，看到作业后大发雷霆：“字写得这么烂，还有心思玩？重写！”我含着泪又抄了一遍，妈妈仍不满意，让我再抄。天哪！我到底做错了什么？一千字的文章硬是被我抄了三遍，这也太折磨人了！字迹问题让我吃尽了苦头，而压岁钱的事更让我头疼。平时我的压岁钱大多上交，偶尔才留一点在钱包里。但每次清点，金额总会少一些。于是，我决定查个水落石出。正月初二晚上，我躲在阳台暗中观察。忽然，一个黑影闪了进来，仔细一看，竟是妈妈！哈哈，终于抓到你了！我暗自窃喜，猛地站起来想抓个现行。谁知妈妈脱口而出：“这钱不还是给你买吃的用的？再说了，谁稀罕你这点小钱啊。”我顿时语塞，只好灰溜溜地走开。或许成长路上烦恼总是相伴，但我还是想对天下父母说：请多给孩子一点自主权，也帮孩子减轻些烦恼吧！