范文一
今夜,我坐在电脑前观看《20__年感动中国》。这期节目让我对“有的人虽已离世,却精神永存;有的人虽在世间,却灵魂已死”这句话有了更深切的体会。节目结束后,我心中涌起一股难以名状的情绪,仿佛有千言万语堵在胸口,却找不到精准的词语来描述。我不禁反复思考:究竟是怎样的胸怀,铸就了如此博大精深的精神境界?是什么样的坚韧意志,让他们在危难时刻挺身而出?又是怎样的信念,支撑他们克服重重困难? 我想起了被称为“雷锋传人”的郭明义。他总关心别人还缺什么,常反思自己还能帮别人做什么。尽管他只是一介普通工人,但他捐出的每一分钱、献出的每一滴血都滚烫炽热。他越是平凡,越显得伟大;他越是朴素,越让我们铭记那份简单中的崇高。 我还记得“英雄翁婿”王茂华与谭良才。面对熊熊烈火,这是一场关乎生死的考验,也是对良知与大爱的检验。初中教师王茂华和他的岳父谭良才,毫不犹豫地冲向火海。这对充满侠义的翁婿三次进出火场,救出了六名天真可爱的孩子。他们舍生忘死,诠释了人间最真挚的大爱。 还有爱国科学家钱伟长。他从理论力学转向应用物理,从固体力学涉足流体力学,在逆境中不屈不挠,在荣辱变迁中愈发坚强。他力学精湛,却淡泊名利,无怨无悔,只因对祖国深沉的爱。这种高尚的情操,是常人难以企及的。他们的精神,将永远铭刻在我们心中。
范文二
周五那天,老师组织我们观看了《感动中国》年度人物颁奖典礼。看着那些感人的故事,我不禁深深敬佩起中华民族百姓身上那种顽强拼搏、永不言弃的精神,内心充满了震撼。在众多榜样中,有一位特别的人。他既没有显赫的学历,也不具备出众的外貌,但他拥有一双看不见的翅膀,只要用心感受,就能发现它带来的力量。这位特殊的榜样,就是无臂钢琴家刘伟。 他始终用一句充满力量的话激励自己:“人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”残酷的命运一次次向他袭来,但他每次都坚强地站起来。对他而言,这不仅是磨难,更是命运给予的锤炼与成长的机会。 十岁那年,一场意外夺走了刘伟的双臂。十二岁时,他重拾信心开始学习游泳。仅仅两年后,他在残疾人游泳锦标赛上勇夺两枚金牌。十六岁时,他学会了用脚打字;十九岁时,为了参加奥运会,他不得不因生病避免剧烈运动而忍痛放弃游泳生涯。虽然告别了泳池,但他转而在音乐领域寻找突破,开始练习弹钢琴。仅仅一年,他的琴技就达到了相当于手弹钢琴的七级水平。 二十二岁时,他挑战吉尼斯世界纪录,用脚在一分钟内敲击出233个字母,成为世界上用脚打字最快的人。二十三岁那年,他站在“维也纳金色大厅”的舞台上,让世界见证了中国少年的奇迹。当时的推荐员这样评价:“没有任何声音能比得上刘伟的钢琴演奏!” 困难虽然可怕,但只要有战胜它的勇气,就一定能克服它。居里夫人曾说:“无论面对何种困难,我绝不屈服。”刘伟正是拥有这种顽强不屈的精神,这种精神在我们的成长路上有着巨大的帮助,值得我们每个人去学习和传承。
范文三
每年全球都有无数人令我们动容,但总有十位人物格外触动心弦。他们的感人事迹让人铭记于心,其中何玥这位12岁的女孩令我印象最为深刻。年仅12岁的何玥,正值如花般绚烂的青春年华,却不幸被确诊患有凶险的脑瘤。然而,得知病情后她并未消沉,而是坦然接受现实,这种直面困境的勇气正是我们同龄人学习的楷模。面对死亡,她未曾退缩,反而做出了捐献遗体的坚定决定。起初,父母对女儿的遗愿震惊且反对,但何玥始终坚守初心。在她的反复劝说下,父母最终含泪答应成全她。要知道,在当时的农村观念里,死后火化尚且被视为对逝者的不敬,更遑论捐献遗体了。但何玥坚信,这个成绩优异的孩子做出的壮举,定能唤起世人的泪水。因病,本不宽裕的家庭背负了沉重债务,这份艰辛令人动容。当生命走向终点,父母强忍悲痛助女儿实现遗愿,这一家庭的抉择不知又催生了多少泪水,深深打动了我。其实,每个人心中都藏着一段感动故事,背后往往浸透着辛勤汗水,最终收获美好回报。
范文四
《感动中国》节目让我们见识了许多英雄壮举,每一段故事都令人动容,其中陈斌强和张莉丽的事迹最让我深受触动。陈斌强是一位令人尊敬的老师,由于母亲患上了阿尔茨海默病,他决定把母亲带在身边,每周骑着电动车穿梭在三十公里的山路上往返,悉心照料母亲长达五年,这份坚持如同日复一日的陪伴。他的故事传开后,学校深受感动,特意将他的工作调动至县城。读到他的经历,我忍不住泪光闪烁,既钦佩他的孝心,也敬佩他的毅力。常人或许难以坚持五周,他却守了五年。他那句“孩子可以等,但妈妈的时间不多了”,瞬间击中我的内心,让我泪流满面。幼时,这根布条承载着母亲的关爱,将她背在背上;长大后,这根布条变成了儿子的深情,换他背着母亲。即便母亲的记忆逐渐模糊,爱却不会消失,它在子女的臂弯里代代相传。张莉丽是一位无私奉献、关爱学生的老师,她爱学生胜过爱自己。5月8日那天,面对失控冲来的汽车,她奋力推开两名孩子,自己却遭受重创,全身多处骨折,双腿不得不高位截肢,好在目前恢复情况良好。她说:“别哭,孩子们,这是你们人生中最美好的一课。”老师虽然失去了双腿,却为自己插上了飞翔的翅膀;她与我们年龄相差不大,却教会了我们许多道理。常言道人生无法重来,但在危机降临的那一刻,她做出了无悔的选择。
范文五
那些赢得荣誉的,大多都是平凡百姓。可以说,没人是冲着今天的领奖台才去坚持独特人生的。他们在不经意间做出了非凡之举,仅仅因为忠于内心,源于爱。《感动中国》让我懂得:出于爱国,诞生了“核潜艇之父”黄旭华;因着爱,龚全珍随将军回乡务农,将一生奉献给农村;还有中国航天团队,因热爱职业,才有了98岁仍坚守一线的“良心医生”胡佩兰;因为亲情,身患绝症的姚厚芝为孩子未来苦绣《清明上河图》。中国古老美德涵盖仁义礼智信,其中“仁者爱人”居首。爱,跨越年龄、阶层与民族,在这些不同职业、背景的普通人身上闪耀光辉,它是人类最美的语言。爱还能传承。看到90多岁的刘盛兰老人得到照料,看到残疾方俊明背后支持他的母亲和女儿,听到姚厚芝年幼儿子深情说出“我爱你”,我们不仅理解现场的泪水,更重拾对社会的信心。常说中国梦,它其实源自每个人普通的梦想,关键在于有爱,在于坚持爱、传承爱。爱需要传递,感动不止是晚会的激情或瞬间的心灵温暖,更在于具体行动。若人人行动,明天将大不同。让我们伸出双手,拥抱那些感动我们的人,让爱充满中国,融入千家万户,让每个人生活在爱中,使爱传遍万家。
范文六
人最宝贵的财富,是坚守爱与信念。他们倾尽生命呵护孤儿成长,在物质丰富的当下,依然证明精神力量的强大。这正是于丹老师对胡忠、谢晓君这两位“菩萨老师”的赞誉。为了西藏的孩子,他们远赴千里,即便承受高原反应也义无反顾。与其说他们是老师,不如说是母亲、家长乃至保姆,那份伟大与慈爱令人敬佩。正如杜玉波所言:“他们脸上的高原红,既是阳光的馈赠,也是内心热血的映照。”这抹红色见证了他们的执着,更折射出灵魂的美好。他们带上幼子,是为了更多孩子;他们远离年迈父母,是为了成为更好的父母。这不是冷漠,而是深沉的爱;不是冲动,而是无悔的选择。他们宛如高原上盛开的并蒂雪莲。这份博爱与高尚深深震撼了我的心灵,让人动容。感动如花瓣悄然飘落,这两位无私的老师,用平凡中的不凡诠释了真正的感动,往往正是这种精神在感动中国。有一种温暖名为感动,两位老师的事迹让我铭记于心,他们将成为我人生中最明亮的指路心灯。感动中国,也感动你我,是你们的善意让我们看见了世界的温情。