范文一

今日,我在翻阅语文教材时,偶然瞥见一幅发人深省的漫画。想必大家心中满是疑惑,且听我慢慢道来。画面中,一位母亲怀抱尚不会行走的幼童,步履蹒跚地来到站牌前,眯起双眼仔细辨认上面的文字,赫然写着“母子上车处”。令我感到愤慨的是,尽管标识清晰明了,却有四名壮汉正大摇大摆地站在那儿排队,脸上竟毫无愧色。那位母亲心中或许在呐喊:这分明是专供母子通行的地方,为何这些大男人能如此镇定自若地插队?她左右张望,神情迷茫。那一刻,我似乎悟出了其中的奥妙。并非母子通道的人流稀少,而是普通通道拥挤不堪,巨大的反差让那些男人选择装作“文盲”,闭眼强行挤入。读到这儿,大家是否也明白了什么道理?我认为,我们绝不能效仿这几位男士,面对提示牌视若无睹,让“假文盲”的帽子扣在头上还沾沾自喜,甚至丧失最基本的公德心与同情心。现实生活中,这类逃避规则的人并不少见。就像在学校里,草坪旁立着“禁止踩踏”的牌子,却仍有同学无视,而多数同学都能自觉遵守;又如垃圾桶旁写着“爱护环境,人人有责”,这正是我们该学习的榜样。“假文盲”缺乏基本的公德意识,在文明社会中显得格格不入。我期盼大家都能自觉践行文明,彻底杜绝这种“假文盲”现象。

范文二

“叮!富阳城东车站到了,下车时请留意随身物品,严禁携带易燃易爆危险品进站。”候车口前,人群排成了蜿蜒的长队。我伫立在旁,目睹几名体格魁梧的男子大摇大摆地占据着“母子上车处”,神情自若,反而把一位怀抱幼童的农村妇女挤到了角落。我不禁在心中暗叹:这几位壮汉哪里是目不识丁,分明是一群装聋作哑的“假文盲”!我在一旁暗自鄙夷。瞧那带头的,身披厚棉袄,下身西裤笔挺,双手插兜,一脸悠闲自得,脸上竟寻不出一丝愧疚。紧随其后的那位,看似从乡间赶来,闭目养神装作忙碌,见此处有人排队便顺势站定。第三位身着棉服,头戴帽子,皮鞋擦得锃亮,鼻梁上架着眼镜,俨然一副阔绰模样。最后一位戴着口罩,眯缝着眼,裹着毛领大衣。身旁那对母子投去诧异的目光,而这几位壮汉脸上却毫无愧色。此类现象不仅存在于车站,生活中也屡见不鲜:地铁里,有人无视标识,霸占残疾人专座;公园中,尽管立着“爱护小草”的牌子,仍有游客装作看不见,在草坪上肆意奔跑拍照;河畔边,虽有“禁止游泳”的警示,一些“假文盲”依旧下水嬉戏。期盼世间多些关爱,少些这类虚伪的“假文盲”。

范文三

凛冽的寒风在街头呼啸,大雪漫天飞舞,天地仿佛变成了巨大的冰窖。我伫立在“普通上车处”,目光投向不远处的一块指示牌,上面赫然写着五个红字:“母子上车处”。然而,在那两根栏杆之间,竟站着四位中年男子。为首的一位身着厚重大衣,脚蹬锃亮皮鞋,俨然一副老板派头,对身旁的妇女视若无睹;第二位看似退伍军人,身穿绿军装,头戴军帽;第三位裹着棉衣,鼻梁上架着眼镜;最后一位戴着口罩,模样像个医生。他们看起来都颇有文化,绝非不识字之辈,却一个个紧闭双眼,佯装看不见。我推测,他们心里或许在盘算:“为社会付出这么多,享受点特权有何不可?”于是,他们心安理得地挤进了专属通道。这一幕让我联想到生活中的种种怪象:有人无视“禁止坐人”的标识依然落座,有人在“禁止乱扔垃圾”的牌子旁肆意丢弃废物……这些“明知故盲”的人就在我们周围。这些“假文盲”实在可恨,他们冷漠自私,毫无同情心,竟为了占点小便宜,不惜抛弃体面,伪装成文盲。他们并非缺乏知识,而是缺失公德。我们要铭记“勿以恶小而为之”,争做有公德心的人!

范文四

华君武先生创作的名作《假文盲》,描绘了四个身处“母子上车处”的假文盲。他们并非目不识丁,而是些有身份、有文化的人,但他们的举动却给知识分子群体抹黑。因此,我们应当严厉批评,促使他们反省。画中,这四人硬是将一对母子挤到一旁,行径实在恶劣。瞧,第一位男士身穿大衣,发型整洁,看似斯文,却粗暴地驱赶母子。第二位高个子戴着军帽,模样精明,或许认为此处清静便凑了上来。第三位是位老者,见年轻人已占位,便也随波逐流,心想理应如此。最后一位身着医生制服,许是有急事,但急事大可走绿色通道,何必在此自取其辱?这般行为太过分,令人愤慨!其实,此类现象屡见不鲜。比如食堂打饭,有人强行插队;又如为抢时间,有人无视红灯,险些酿成车祸。尽管我仅是小学生,却比他们更有教养:过马路严守交规,就餐时懂得礼让,购物时若见他人焦急,便主动让其先结。试想,若人人遵守公德,世间少些纷争,生活该多么和谐美好!

范文五

一个凛冽的清晨,候车区域挤满了人。显眼的指示牌上赫然写着“母子上车处”五个大字。然而,占据这特殊位置的竟是四位体格健硕的男子。他们真的没看见这警示语吗?瞧排在最前面的那位,衣着光鲜,显然家境优渥,挺着圆滚滚的肚子,昂首挺胸,一副理直气壮的模样。如此醒目的文字,他怎会视而不见?这显然不合常理。紧随其后的男子戴着厚帽,身形高大,伫立在此,难道不知羞耻?他紧闭双眼,假装没看见牌子。既然已经看清,为何还要赖在这里?这时,一位年轻的母亲抱着仅几个月大的婴儿走来。见通道被堵,她只能在一旁瑟瑟发抖。婴儿啼哭不止,母亲焦急地轻哄安抚。排在第三位的胖男士或许听到了哭声,猛地睁眼瞥了一下,随即又迅速闭上。这分明是在装聋作哑!他目睹了这令人心酸的场景,为何选择袖手旁观?此刻,第四位男士眉头紧锁,戴着口罩,眼神游离,仿佛心事重重,刻意避开那块牌子,不愿看向那对母子。他们难道不是“假文盲”吗?他们的良知何在?社会上此类现象难道还少吗?在标有“老弱病残专座”的地方,常有一些强壮青年安然就坐。这不禁让我想起那句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫文明!”真心期盼“假文盲”现象日渐减少,让文明之花绽放于社会的每一个角落。

范文六

所谓的“文盲”是指不识字的人,而“假文盲”则是指明明识字却装糊涂的人。正值中秋佳节,车站候车大厅内人头攒动,人们都渴望早日归家与亲人团聚。为了体现对弱势群体的关怀,车站特意开辟了“母子上车处”,令人诧异的是,这块标识牌下竟站着几位衣着光鲜的男士,而真正需要帮助的母子却被挡在通道之外。那位母亲头戴头巾,衣着单薄,只能无助地注视着那些插队的男子,眼神中满是无奈。 生活中,“假文盲”现象比比皆是。例如在公园草坪旁,明明立着“小草有生命,请勿践踏”的告示,可不远处就有家长带着孩子在草地上玩耍。难道他们不识字吗?当然不是,这分明是缺乏基本的公德心,只顾自己开心舒适罢了。公交车上,一位白发苍苍的老人在摇晃的车厢里站立不稳,身旁虽写着“爱心专座”,但坐着的小伙子却旁若无人地谈笑。垃圾桶旁也常出现“垃圾入桶”的提示,桶外却依旧堆积着废弃物。 如今,“假文盲”日益增多。要知道,中国是拥有五千年文明的历史古国,我们自幼便受“人之初,性本善”的传统美德熏陶。然而,有些人为了片刻私利,便抛弃了民族优良传统,更丢掉了做人的基本尊严。倘若我们能多几分公德心,爱心必将回归,社会也将因此变得更加美好。

范文七

漫画不仅能引人发笑,更能催人深思,促使人改过自新。我便是如此。翻开五年级下学期的语文课本,映入眼帘的是一幅令人捧腹却又发人深省的图画。画面中,一位园丁正辛勤地为树苗浇水。这时,旁边走来一位男士。园丁见他倚在树苗旁,疑惑地问:“你在做什么?”那人脱口而出:“等着乘凉。”这幅简单的画作,却引发了无数人的沉思。那位男士太过懒惰,他明知小树苗长成参天大树需要漫长的岁月。与其空等,不如做些有意义的事。即便真能等到,他也早已垂垂老矣。看着这幅画,我不禁想起自己过去的行为:在家里,房间凌乱,玩具满地,我不收拾,却依赖妈妈整理。却不知父母的双鬓已悄然染上霜雪。在学校,衣柜杂乱,也未帮阿姨分担……事后反思,这种行为极不应当。自己的事情不做,只想坐享其成,这既给别人添麻烦,也不利于自身成长。再看这幅漫画,我深刻意识到,不能像那位男士一样妄想不劳而获,指望别人干活自己享受。我要做一个对自己负责、关爱他人、对社会集体有用的人!

范文八

漫画总能带来欢笑、泪水,或引人深思。今天,我读到一幅名为《假文盲》的讽刺画。画中景区明明立着“禁止吸烟”的牌子,却仍有人无视规定,点燃香烟,抽完便随手丢弃,严重破坏了这风景如画的胜地。这情景让我想起去山西云冈石窟旅游的经历。那天天气晴朗,全家前往参观。石窟内建筑宏伟,设施齐全,但我总觉得有些许遗憾。原来,又是那些不守公德的人开始吸烟。尽管墙上醒目地写着禁烟标语,他们却视而不见,一边抽烟一边乱扔垃圾。一位阿姨见状,愤怒地前去劝阻,但对方不仅不听,反而恶语相向:“小姑娘,你凭什么管我?你们只顾拍照,我们连根烟都不能抽吗?别多管闲事。”见阿姨似乎有些退缩,我便上前与他们讲道理。随着围观的人越来越多,众人纷纷指责,那些人最终理屈词穷,将烟头扔进垃圾桶后离开了。此事让我呼吁:地球是我家,美化靠大家。请提醒亲友,出行务必文明,这样生活才会更美好,地球妈妈也会更洁净。