范文一
紧张的期末考试刚结束，小年便悄然而至。年味渐浓，家家户户都忙着大扫除，我家自然也没落下。妈妈拿着抹布，从这间屋到那间屋仔细擦拭，整整忙活了一天，连口喘息的空儿都没有，直到夜幕降临，家里才变得整洁明亮。 第二天，妈妈又带我奔赴超市采购年货，挑了不少做饭的调料和食材。过年除了这些琐事，妈妈还要为我置办新衣，以便春节时穿着。她打开电脑，让我在网上挑选心仪的款式。看着妈妈忙碌的身影，我不禁感叹：大人们过年真是辛苦啊！ 又过了几日，临近除夕，爸爸终于从外地赶回来了。我高兴得跳了起来，毕竟好久没见他了。爸爸回来，家里多了个顶梁柱，能多照顾我和家人，妈妈也能轻松不少，不再那么劳累。 除夕上午，我和爸爸一起贴春联。妈妈常说，现在很多人分不清上下联，于是我们特意上网查了贴春联的讲究。很快，我们就按照正确的方法，把春联贴得端端正正。 中午饭后，我们早早来到奶奶家帮忙准备年夜饭。因为我还小，大人们舍不得让我干活，只让我们在一旁玩耍。我和哥哥、妹妹便尽情地嬉戏打闹。 年夜饭终于做好了，爷爷拿出一长串鞭炮。哥哥拿着爷爷的烟点燃引信，随即像兔子一样飞快地跑开，紧紧捂住耳朵。年夜饭开始，全家人团聚一堂，屋子里洋溢着欢声笑语。 其实，我们最期待的是放烟花。饭后，拿着压岁钱买的不少鞭炮，我们尽情燃放花炮和擦炮，玩得痛快淋漓。 大人们忙完家务，我们各自回家看春晚。大年初一，妈妈带着我给邻居拜年，随后又去给爷爷奶奶磕头，他们都夸我是个懂事的好孩子。初二那天，我们一家三口去给姥姥拜年。从初三到初七，是我和亲朋好友相聚的时光。到了初七，大人们恢复上班，我们小孩则在家看书、写作业，或约同学出去玩耍。 正月十五，全家聚在一起吃元宵，还去公园观赏灯展。那些花灯大多以生肖为主题，鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……造型精美，色彩斑斓。看完灯展，我们回家收看元宵晚会。 正月十六，我们正式开学。春节风风火火地到来，又悄无声息地离去，留下美好的回忆。
范文二
贾平凹在大学攻读中文专业期间，便开启了文学创作之旅。起初，他的诗歌频频见诸校报，随后尝试向各类社会报刊投稿。虽然那时收到的退稿信远多于稿费通知，但他从未动摇，依旧坚持阅读、写作和投稿，最终迎来了成功。二十年间，他凭借一支灵动的笔，创作了数百万字的佳作，出版了六七十部书籍，并数十次斩获国内外各类文学奖项。分析：毅力是勇敢者身上闪耀的光芒。失败并不可怕，只要做一个有恒心的勇者，胜利终将属于你。话题：“写作之路”“坚持就是胜利”
范文三
切勿轻言放弃梦想。19世纪法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳的首部小说《气球上的五星期》，曾先后被15家出版社拒之门外，直到第16次投稿才终于获得认可。美国作家杰克·伦敦起初投稿也屡遭冷遇，甚至被迫去做苦力谋生。后来，他的《北方故事》被一家眼光独到的《西洋月刊》相中，从此声名大噪。丹麦童话大师安徒生初露锋芒时，因出身鞋匠家庭，遭人恶意攻击其作品“错字连篇”、“语法混乱”、“修辞拙劣”。但他从未灰心，坚持写作，最终成就辉煌。英国诗人拜伦19岁时出版的《闲散的时光》，引来无数谩骂，被讥讽为“将情感挥霍在死寂沼泽上”。然而拜伦并未退缩，而是以更杰出的诗作回击了这些诽谤者。 高中议论文经典素材：善良的屠格涅夫。1878年冬日，一位面色青紫、身形佝偻的乞丐在街头拦住了匆匆路过的屠格涅夫。乞丐伸出红肿肮脏的手乞讨。作家翻遍全身口袋，却一无所获。他深感愧疚，紧紧握住乞丐颤抖的手说：“对不起，兄弟，我身无分文。”乞丐也紧紧回握他的手，含糊不清地说：“哪里话，兄弟，即便这样也谢谢你。这也是一种施舍啊，老弟。” 高中议论文经典素材：肖邦的遗愿。1830年11月，波兰作曲家、钢琴家费列德利克·肖邦决定出国深造，为国争光。临行前，好友为他举办送别宴。肖邦感激涕零，收下装满祖国泥土的银杯，誓将永远铭记故土。肖邦辗转维也纳、伦敦、巴黎等地，通过艺术活动，唤起西欧民众对受苦受难的波兰人民的同情与理解。然而，漂泊生活中他身染重疾。1849年秋，临终前肖邦告知从华沙赶来的姐姐，反动政府不会允许将遗体运回，只愿心脏能归国。遵照遗愿，肖邦的心脏被送回华沙，安葬于养育他的祖国大地。 高中议论文经典素材：球王贝利的成长。贝利成名后，有记者问他：“你儿子将来会像你一样成为球王吗？”贝利答道：“不会。因为他的成长环境与我不同。我童年生活艰难，正是在这种逆境中磨砺出坚强意志，才造就了今天的球王。而他生活优渥，未经苦难锤炼，注定无法成为球王。”
范文四
或许生活真是一本厚重的百科全书，收录了世间万象的变幻莫测；又或许生活是一架精致的钢琴，能奏出无数动听的乐章；再或许生活是一条奔流不息的大河，虽汹涌澎湃却充满激情，冲刷掉世间的烦恼。然而，无论哪种生活，都无法与我那充实且精彩的四中时光相提并论。 秋姑娘伴着文科新班的到来，悄然潜入我的世界。秋风拂面，秋雨却格外“关照”，整天纠缠不休，逼得我们在校园里不得不模仿淑女般小心行走，否则便会摔个跟头。我迈着沉重的步伐，心中泛起一丝伤感，因为最美好的回忆似乎已寥寥无几。阳光调皮地从树叶缝隙间钻出，爬在我的身上，反而让我感到更加孤独寂寞。我试图将阳光撕碎撒向校园，就像无情地扯断往事一般，但内心却愈发空虚。回首往昔，早已物是人非。风起时，我听见风中的呼喊，仿佛徐志摩正向我走来。我终于摆脱了令人头疼的理化，迎来了我的挚爱——语文、政治、历史和地理。它们丰富了我的情感，滋润了我的心灵，陶冶了我的激情。 数学与语文好似一对爱闹别扭的情侣。数学像是一位纵横江湖的侠客，豪迈洒脱；语文则是一位隐居山林的高人，淡泊宁静。数学的感觉如酒，让人沉醉于“晴川历历汉阳树”的壮阔；语文的感觉如茶，让人享受“任庭前花开花落，望天上云卷云舒”的淡然。品味书籍的迷人，探索诗歌的仙境，体味高中生活的韵味。请尽情欣赏四中的精彩生活吧：明月何时出现？双手捧起向师长请教。老师如同我们生活中的父母，在晴朗的夜晚，对着灯火辉煌的县城，感受灿烂文化的魅力，与室友畅谈人生，回忆过往的风雨，倍加珍惜这来之不易的高中时光。正因为有我们，四中才洋溢着生活的精彩；在母校，我们可以和书中的主人公一同尝遍人生的酸甜苦辣、悲欢离合；我们可以和徐志摩一起在康河的柔波中，向西天的云彩作别；我们可以同王宜振一起采摘一片树叶制成叶笛，吹奏出四中摇曳多姿的春天；我们也可以和保尔一起投身斗争，为墙角卖火柴的小女孩送去人间的温暖，让高尔基的《童年》得到一丝慰藉。 人生如同一本书，书名叫做《人生》。我们要永远保持高中生活的风采，朋友，请敞开雨季的心扉，挽起花季的珠帘。千万不要再留恋昔日那些破碎的梦，不要因为今天的阴雨而否定明天的阳光，也不要因为错过星星而哭泣，否则你将错过皎洁的月亮。试着用微笑点缀高中生活，即使形单影只，也要对影成三人。心中有梦，才会觉得生活美妙。如此美好的四中生活，我情牵着你；如此精彩的四中生活，我梦绕着你。是你绚丽了繁华的会宁，点缀了桃花山的秀丽，注入了景园的宏伟，一切因你而美！ 生活是一部大百科全书，我们要立下人生志向，活出生活的精彩与活力；生活就像一只风筝，只有努力向上飞翔的那一只，才能成为天之骄子。让我们共同品味高中生活的精彩，共同创造四中的辉煌，美妙的人生将因四中而更加绚烂！
范文五
仅瞥见扉页，便能洞悉其中的深意。——题记 有一种东西名为记忆，有一种物件叫作旧书。我算不上什么收藏大家，也不是像集邮那样痴迷的爱好者。我只是单纯地热爱阅读，所以与书结下了不解之缘。喜爱读书，满屋的书柜便是最好的证明。我享受在文字间细细咀嚼、揣摩的乐趣。我也爱买书，尽管藏书无数，但在书柜最不起眼的角落，总摆着几本其貌不扬的旧书。这些书年代久远，纸张微微泛黄，连封面上的出版日期都变得模糊不清。我知道，即便里面“年纪”最小的那本，也绝不会比我更年轻。但这并非我亲手购置，我也未曾去旧书摊淘过宝，不过，那里或许将来会成为我常去的地方。这些书是长辈留给我的，寄托着他们那一代人的精神情感。而在它们身旁，是我长大后自己购买的书，仅比那些旧书年轻了十几年。我的书，大多是被翻旧的。当我重新打开旧书，看着那些熟悉的语句，望着其间点缀的笔迹，心灵便为之沉醉。有些章节被我注得密密麻麻，让我顿生豪情，恨不得与作者比拼谁写的字更多。正是通过阅读，我才得以开启心扉。凝视那些留下的字迹，回想往昔，许久未见，依然带着几分锐气；再细细品味当初写下的话语，有的我已不敢苟同，显得幼稚且不成熟，这正是成长的印记。我拿起笔，不时地勾画涂抹。有时它们会给我带来启发，曾经遗忘的观点，今日重新拾起，真有豁然开朗之感，令人畅快淋漓。重读旧书，尤其是好书，在我看来，与其说是记忆的回归，不如说是情感的再次冲击。这种冲击通常在初读时最为强烈，但每一次重温都会带来全新的感受。“读书百遍，其义自见”，此言绝非虚妄。手握一本旧书，仿佛抓住了幸福。如今，这份幸福感还在不断蔓延：墙角书柜里，被翻旧的书仍在不断增加，填满空间，直至“溢”出。直到有一天，有人问我：“你拥有何种财富？”我会回答：我有旧书，满屋皆是。
范文六
不少同学总爱吐槽学校压力山大、老师严厉、作业堆积如山……可既然咱们觉得“苦”，别人难道不也这样吗？不如来看看我的校园日常。学校，顾名思义，本就是求知的地方。其实，课堂上适度的小动作或玩笑能活跃气氛，偶尔发发呆也能减压，只要听懂老师讲的知识点就好。比如，我们班真是人才济济！最让人头疼的“捣蛋大王”简直是扰乱课堂的高手。有一次生物课，老师正讲得兴起，分析“大头娃娃”成因，他突然指着图片大喊一声：“豪哥！”全班瞬间爆笑。豪哥是我们班的另一位“传奇人物”，具体是谁我就不点名了。豪哥也不恼，只是嘿嘿一笑，老师虽努力维持秩序，却也忍不住笑了。课间和上课时的严肃气氛一扫而空，取而代之的是欢声笑语。同学们像不知疲倦的麻雀，叽叽喳喳说个不停。我也不闲着，喜欢跟同学互怼、开玩笑或聊聊趣事。最有趣的是我和那位严厉的大班长成了“死对头”。她往东我偏往西，她建议向南，她就直奔“北斗七星”方向，总爱找些鸡毛蒜皮的小事跟我拌嘴，我都快练成辩论高手了。就因为“指人没礼貌”这事儿，我们甚至发明了一种用肘部指人的新方式。每当吵得不可开交，同桌就会出来当“和事佬”。谁让她既惹不起我，又是班长的铁哥们呢？这时候我们只好见好就收。班长是给朋友面子，而我嘛，哼，才不屑跟“无赖”女生一般见识。 在学校，我最爱的事就是打篮球。放学后，我常和伙伴切磋。篮球需要反应快、体力好、身体壮。对我而言，最后一点最难，所以得苦练前两项。如今我已基本达标。虽然常和新手打球，但绝不能轻敌，他们各有长处：有的三分准，有的速度快，有的突破无人能挡。而我的强项是运球、投篮和防守这三项基本功，至于那种“神机妙算”的境界，我还差得远呢。学校篮球爱好者众多，但场地有限，没球打时只能“望篮兴叹”。不过关键时刻总能找到熟人，哪怕是初三的学长一起打，这样更能提升技术。其实，除了身高臂长，初三学生也没什么特别的。转身过人时，他们胳膊长，很难抢断，但变向、胯下运球等动作很容易应对。和初三同学打得越多，我的信心就越足，技术也进步飞快，锻炼效果自然更好。校园生活丰富多彩，几天几夜都说不完。或许更多精彩都藏在未来，等待我们去挖掘。大家一起加油吧！
范文七
“偷”这个字，听起来让人心里一紧。其实，我也干过这种事，偷着打游戏。烈日当空，烤得人浑身是汗，谁不盼着待在凉爽的空调屋里，舒舒服服地玩会儿游戏呢？我也不例外。但在妈妈眼里，电脑就像个随时会引爆的炸弹，会炸毁我的好成绩，所以严禁我碰。 妈妈吃完午饭去上班后，我确认“头号对手”已离开，便悄悄潜入“禁区”。我抹了把汗，正式开启“游戏大战”。点开游戏，鼠标轻点，操控自如，没一会儿就把对手打败了。我自诩“游戏王者”，可时间过得飞快，妈妈快下班了。打游戏时我乐得像个神仙，但随着归期临近，我的心绷得像根弦。 我依依不舍地关掉电脑，心里顿时七上八下，因为想起妈妈这位“法官”会检查电脑摆放的位置。游戏虽让人沉醉，但“大战”结束，我得赶紧把椅子归位，恢复原状，绝不能让“法官”查出任何破绽。楼下传来开门声，我长舒一口气，慢吞吞地下去开门，装作若无其事的样子。瞧，这就是我那惊心动魄的“偷”游戏经历。
范文八
纵观历史，人们往往只记得那些站在聚光灯下的领袖。若在中国最黑暗的岁月里，没有先驱者挺身而出，指引百姓走向光明，我们的国家会迷失在何处？正如若无马云确立方向，淘宝网的辉煌或许无从谈起。倘若每个人都畏惧付出，患上“配角综合征”，个人怎能成长？企业与国家又怎会进步？即便曾受委屈，在国家危难之际，仍有人毅然扛起责任，力挽狂澜。烛之武本是个微不足道的普通人，解国家之困并非他的分内之事。但他这位老者临危受命，深夜从城墙垂下，孤身深入秦营，剖析利害。秦君的赞许与撤军，正是对他智慧与担当的最好见证。烛之武仅凭口才深入险地，不因局势危急而退缩，不因重任在肩而畏惧，最终载入史册。你如海棠般娇羞的面容，如菊花般孤傲的风骨，如柳絮般飘渺的沉思，如桃花般凋零的泪痕，皆消散于辽阔天地。你的灵魂沉醉于汉赋唐诗的韵律，怎敢不慎之又慎；你的内心积淀着岁月的忧伤，怎会不消瘦憔悴；你的清高拒绝庸俗生活，怎会不心力交瘁。为了大汉与民族，她甘愿牺牲小我。但一个女子，职责何在？难道仅是纺织或持家？王昭君肩负的却是万世和平。连女子都能如此，你又为何因重担而退缩，沦为“配角”呢？“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”力主虎门销烟却遭贬谪的林则徐，心中的苦楚无人知晓。但在伊犁，虽不如京城繁华，仍有他施展抱负的天地。即便在荒凉戈壁，他自费开凿“林公渠”，恢复民生，守卫边疆，惩恶扬善，造福百姓。林则徐用行动诠释了担当。国家由千万人组成，企业由各部门构成。若人人都只想做配角，推卸责任，国家如何发展？绝无可能。为崛起与未来，我们应铁肩担道义，勇于承担。
范文九
这则关于哈佛教授罗尔斯的故事令人难忘。作为享誉学界的哲学巨匠，罗尔斯老师兼具奉献与育人的高尚品格。每当他开课，数百人的阶梯教室便座无虚席，同学们不得不早早去占座。由于童年阴影导致他有些口吃，有次他将“文明”二字说得磕磕绊绊，惹得一位同学险些发笑，随即被前排同学严厉地瞪了一眼，仿佛犯了什么大错。课程结束时，罗尔斯谦逊地表示观点仅供参考，鼓励大家独立思考。全场学生起立，报以长久的掌声。大师显得有些局促，像孩子一样害羞地抱着讲义匆匆离去，而同学们依旧恭敬地鼓掌。冬夜拍手十分寒冷，那位提问的同学手都拍红了，他小声问旁边的同伴还要多久，对方回答：“直到罗尔斯先生听不见为止。”这种令人敬仰的羞涩，对于一位男性乃至大师而言，尤为珍贵。泰戈尔曾言：“美是有色彩的。”羞涩源于纯真，当人因言行不当或听到不雅之事而感到羞愧时，便显露了心中宝贵的“耻感”。那些厚颜无耻、满身官气或痞气的人，绝不会感到难为情；那些以他人痛苦为乐、或为私利不惜损害公物的人，更是绝不会有这种羞色。
范文十
与神同行的一天 那天，我和上帝一起散步。路过一条河流时，我发现水里有个身影在拼命挣扎。我指着那人问道：“上帝，您为何不救他？他难道没有向您祈求帮助吗？”上帝回答说：“他确实向我祈祷了两次，我也尝试救了两次。第一次，一根圆木漂过，他没去抓；第二次，有人划着竹筏经过，伸出了援手，他却拒绝了。既然他都不抓住机会，我又能怎么做呢？难道非要我亲自下水把他拖上来吗？”我顿时语塞。 我们继续往前走，来到一座城市。我指着街头一个衣衫褴褛的乞丐问：“上帝，您为什么不帮他摆脱贫困？他也是您的子民啊。”上帝没有说话，只是指向旁边豪宅的主人说：“那是他的弟弟。父亲去世时，遵照我的意愿，遗产被兄弟俩平分。可那个弟弟好吃懒做，不思进取，我该怎么帮他？这难道不公平吗？” 那一刻，我恍然大悟：机遇其实就在眼前，只是我们往往视而不见，不懂得把握。我深刻体会到：生活对每个人都是公平的，问题在于我们不懂珍惜，只会一味抱怨。我终于明白：每个人都是自己灵魂的上帝，也是自己命运的主宰。 过度的同情反而致命 有一天，一只小猴在森林里玩耍，不慎被树枝刺伤了胸口。它捂着伤口，一瘸一拐地往家走。路上遇见其他猴子，它就展示伤口，想博取同情。猴子们为了表示关心，纷纷拨开它的伤口仔细查看，还七嘴八舌地出主意。结果，原本的小伤变成了大伤，甚至严重感染发炎。 就在小猴奄奄一息时，其他猴子为了表示友爱，跑来看望它。它们再次拨开伤口检查，甚至想让它恢复活力，抱着它蹦跳。经过这番折腾，小猴承受不住，最终断了气。其他猴子不信它竟会因小伤而死，继续拨弄尸体，希望能让它复活，直到尸体发臭，才伤心地把它埋了。 我们不能责怪猴子们的关怀与友情，但无法不为它们的愚昧痛心，竟因“好心”断送了小猴的生命。在为小猴叹息的同时，我不禁警觉：在万物之灵的人类社会中，是否也常发生类似的事？许多小小的误会带来的委屈，经亲友反复“检视”和议论，伤口越来越大，最终无法愈合，酿成不可收拾的后果。
范文十一
◆“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。这副对联是颜迈为了赞扬蒲松龄那坚韧不拔的意志而写的。上联讲述了秦朝末期，项羽率领军队渡过漳水，砸破锅沉掉船，把自己逼到绝境以求生存，最终打败秦军主力的历史事实；下联则记载了越王勾践在战败后，睡在柴草上尝苦胆，精心谋划，一心想要报仇雪耻，最后实现愿望的故事。
◆勾践并非单纯的复仇者，而是一个心思深沉、既有胆量又有见识的政治家。正因为心中怀揣远大理想，他才能在变故面前保持冷静。因为铭记国家的耻辱，立志成就大业，所以他能够忍受屈辱、负重前行，睡柴草尝苦胆，卑微地侍奉仇敌却面无怒色，安抚百姓时则痛切地自我反省。在“十年生聚”的那段时光里，他领悟了许多道理，因此擅长激发民众的积极性。
◆越王勾践卧薪尝胆、奋发图强，最终灭掉吴国洗刷耻辱的故事，让李白在《越中览古》一诗中感叹：“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”这首诗巧妙地描绘了当时越国大胜归来的热闹景象。勾践忍辱负重十七年，图谋雪耻，一旦灭吴，全国欢庆，他的心情不难想象。当年那六千死战的勇士如今穿着锦绣衣服回家，昔日的宫殿里瞬间挤满了如花似玉的宫女——这不禁让人想起那些在敌阵前一同自刎的三百勇士，也让人想起当年与勾践一同卧薪尝胆的越王夫人。我们仿佛还能听到当时笙鼓齐鸣、上下欢腾，到处是欢声笑语，沉浸在欢乐的海洋中。这场景令人激动，勾践志得意满的骄纵神态也隐约可见。然而，诗人笔锋一转——“只今惟有鹧鸪飞”。鹧鸪是越地的野鸡。如今，所有的成败荣辱都化为烟云，只有不懂人间愁苦的野鸡飞过，这种强烈的对比，意味深长。
范文十二
博迪眨眼写作
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协助他，每天花 6 小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成了。这本 150 页的著作已被出版，受到人们的欢迎。
分析：“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬·霍金，身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题：“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”