范文一
无需华丽的辞藻，也不必刻意张扬，只需一次担当，便足以震撼神州大地。头顶是澄澈的苍穹，耳畔是战机掠过的轰鸣，脚下是翘首以盼的民众。刹那间狂风大作，机身剧烈颠簸，油箱渗漏，飞行员额角沁出冷汗，仪表警报嘶鸣，地面群众面露惊恐。然而，天空依旧蔚蓝，飞行员一手关闭引擎，一手拭去汗水。飞机平稳降落，人群中惊呼四起，最终映入眼帘的是略有损伤的战机、献上的鲜花、雷鸣般的掌声，以及迎面走来的梁万俊。有人问：“为何不跳伞？”他淡然一笑：“守护样机，是我的职责。”正因如此，他感动了全中国。 母亲突然病重，诊断书苍白无力，灯光惨淡。他与医生激烈争论，眼中含泪，满含希冀，窗外月色清冷。母亲呼吸急促，心电监护线趋于平直，护士高声呼喊。片刻后，他躺在病床上，指向自己的腹部，望向隔壁床的母亲。随后，手术室灯光闪烁，镊子闪亮，鲜血殷红。不知过了多久，母亲苏醒，映入眼帘的是儿子欣慰而期盼的目光，以及他身上的伤口。“这算什么，我只是为老娘捐了个肾。这是做儿子的本分。”因此，他也感动了中国人。 月光依旧清冷，泛着微金。下方是学生作业本，红笔沙沙作响，老师神情专注。接着——阳光炽热。书声琅琅，天空辽阔，山间小径蜿蜒，脸上始终挂着笑容。日夜轮回，周而复始……鲜红的毕业证，归乡的列车，孩子灿烂的笑颜。最后，仍是炽热的阳光，响亮的读书声和微笑的面孔。“他们太可怜了。教育他们或许才是我们的责任。”于是，徐本禹带着微笑，再次引发感动。对国家、对母亲、对孩子，种种责任在平凡中铸就伟大。或许我们缺少的，正是这份责任。多一份责任，多一份感动，用责任感动中国，你也能做到。
范文二
时光流转，每个人心中都曾泛起过感动的涟漪。这是一个独一无二的奇妙世界，正如世间找不到两片完全相同的树叶。每个人对“感动”有着各自的理解、态度与体验，因此打动他人的方式也千差万别。看，那位潇洒的身影正向我们走来，当我们吟诵你那些浪漫华丽的诗篇时，心中涌起一股难以名状的震撼。李白啊，你呼唤着中华的振兴，赞美着山河的壮丽，歌颂着百姓的智慧。你可曾知晓？祖国母亲暗自垂泪，她为你这位华夏儿女感到无比自豪，她被你感动了。读完你的诗，我们虽未落泪，内心却深受洗礼，这或许就是感动吧。感谢你赋予我们青春的活力，让我们奋力拼搏。如今的中国正在崛起，你相信它终将跻身世界强国之列吗？作为华夏子孙，我们定不负前辈厚望，请你放心！这是一个普遍的世界，虽无相同的树叶，却有相似的脉络。感动形式各异，本质皆是心灵的震颤。在快乐者眼中，夏日与伙伴分享多彩冰淇淋便是感动；在父母心中，儿女成才便是感动；在明星看来，唱片畅销便是感动。这些都属于他们的感动，你的感动又是什么呢？无论何种感动，都是心灵的共鸣。在物质丰富的今天，我的感动是否太过平凡？有时，我会因一首歌而落泪，《夜夜夜夜》便是一首伴随我成长的歌曲。无论过去的我多么幼稚、任性甚至不可理喻，那都已成过往。如今我长大了，懂得在母亲节回家看望父母，这或许就是我的感动吧。没有朋友能陪伴一生，没有事事有人兜底，路需自己走。听一首属于自己的歌，勇敢面对前路，无论崎岖或平坦，走过之后，你才懂得那才是人生，才是你的感动。请让心灵为之触动一次。感动他人或许如学习般可寻技巧，但感动自己绝非易事。你必须坚强、勇敢、乐观、努力，这或许还不够，需要量的积累才能带来质的飞跃。自己无法欺骗自己，也无法用诡计伪装，所以，奋斗吧，青年！感动是一种深沉的力量，它真实存在。若你不成熟，它便停滞不前；若你幼稚，它只会叹息。随后你的心将离你而去，让你沦为无魂之人。所以，别让人失望，更别让自己失望。感动是心对自身的感知，若无感动，便等于无心。
范文三
世间许多美好，往往在不经意间悄悄溜走。朋友，切莫让这份惬意如指间流沙般消散，请懂得珍视它们。——题记 一、春 “这天气真是变幻莫测，方才还艳阳高照，转眼就……”我在心底暗自抱怨。一阵寒风扑面而来，我不由得瑟瑟发抖，喷嚏连连，鼻涕也止不住地流。我只能强忍不适，好不容易熬到放学，也顾不上跟好友道别，便匆匆往家赶去…… “叮铃铃……”电话没人接？对了，爸妈都在医院加班。我昏昏沉沉地起身，脑袋怎么如此沉重、发胀。迷迷糊糊瞥了一眼时钟，“糟了！”已经八点半了。我抓起听筒，传来熟悉的声音：“喂？怎么还没到校，第一节课都结束了。出什么事了？”“我……昨天感冒，睡过头了。”“原来如此，以后要多留意气温，及时增减衣物。别担心，今天在家休息，落下的功课我会想办法给你补上。”“嗯！”我用力点头，视线再次变得模糊…… 二、夏 烈日当空，操场边的树木热得仿佛要冒烟，绿叶像一张张渴求滋润的嘴巴。一节体育课下来，我已是汗流浃背。同学们回到教室，挤在电扇下，一边享受着凉风，一边喝着冷饮。我独自坐在座位上，努力压制着干渴的喉咙。都怪我记性不好，妈妈昨晚给我灌好的水，早上出门竟忘拿了，记不清这是第几次了。去小卖部买吧，钱包早已空空如也，唉，还是忍忍吧。正懊恼之际，眼前忽然出现一杯冒着冷气的可乐，我不由瞪大了眼睛。“喝吧！”“那你呢？”“我还有呢。”“那，那就谢谢了！”“没事！朋友之间，理应互助嘛！”我赶紧插上吸管，猛吸一口，一股清凉直冲心底，那感觉真是一个字：爽！ 三、秋 枫叶染红了山坡，落叶铺满了大地，这般美景怎能错过？我独自漫步小径，沉醉在这无尽的风景中。远处，一对男女正促膝长谈，我这个“局外人”不想打扰他们的幸福，便转身向山坡走去。走了片刻，我忍不住回头偷瞄那对亲密的恋人。却发现两人似乎在激烈争执，不一会儿，男子气冲冲地离去，只留下神情落寞的女孩。我惋惜地摇摇头，继续向前走去…… 四、冬 寒意笼罩全城，我冻得通红的双手僵硬得无法活动。母亲用那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手，随后捂在她的胸口。望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪水顺着脸颊滑落。我真希望时光能就此凝固…… 四季中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我将所有的感动铭记于心。
范文四
因感动而心存感激，因感激而懂得回馈！感动如清泉，滋养着每一颗跳动的心；它似微风，吹散尘世的喧嚣与生活的纷扰；它像青山，郁郁葱葱，以巍峨的气势震撼人心，让人忘却忧愁；它更是海洋、道路、船只、风帆与船桨……正因感动，我们才会用心珍藏生活中的点滴。心灵的触动，赋予文人灵感与生机，让流水含情、落花有意；它给予战士勇气，让他们吟出“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪迈，以及“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”的决绝；它赋予政客清廉，促使他们践行“鞠躬尽瘁，死而后已”与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念。我们要学会感动，为人民幸福而感动，为阳光恩泽而感动，为英雄义举而感动！因为感动，历史变得悠远亲切、深厚多情。一曲《高山流水》传唱千年而不衰，依旧能引得“声飞苍海鸟去迟，响入深泉游鱼出”。为何？因为感动拨动了心弦，引发共鸣，使每个人心底都奏响同一首动人乐章。“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亮也有情，天空也会落泪；因为感动，山水情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因此宽广博大，在自然的滋养下成长，变得纯洁无瑕、清丽脱俗。因为感动，人间变得脉脉多情、多姿多彩！父母养育之恩感天动地，最令人动容，于是人们孝敬双亲，爱戴不已；恋人间的关怀最让人感动，由此有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的名句；兄弟朋友的思念也令人感慨，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”广为流传！因为感动，所以幸福；因为幸福，所以友爱和谐！学会感恩，学会感动，让世间远离战火与欺诈，让恩怨愁恨在清澈溪水中洗尽，随波而去！因为感动，万物有情，自然无数！让我们学会感动，感动自己，感动他人，感动天地。
范文五
感动，是一种源自灵魂深处、让人无法抗拒的温暖力量。——题记 生活中，许多看似微小的琐事，往往能触动我们的心弦，带来深深的感动。每一份感动的背后，都藏着一段动人的故事。你是否知道？有一股无形的力量始终支撑着我们班级，这股力量源自我们的班主任——杜老师。 杜老师对待工作兢兢业业，总是默默地在幕后无私付出。为了帮我们修改剧本，她牺牲了宝贵的午休时光；为了排练小品，她放弃了下班后仅有的个人时间；为了提升我们的文化课成绩，她甚至甘愿占用双休日为我们补课。 杜老师既耐心又细心，时刻牵挂着班里的每一位同学。她能通过我们的动作、神态和表情，敏锐地察觉大家的心情变化；她教导我们排解烦恼的方法，让郁闷的同学重新展露笑颜；她坚持与我们一同长跑锻炼耐力，途中的艰辛只有她自己深知，而冲过终点时的喜悦则与大家共享。 成功时，她表现得平静而理智；若未达预期，或许只能面对些许埋怨。在我们要成长的背后，杜老师默默承担了无数的辛劳与汗水。 前不久的期中考试，我们班的成绩不太理想。“你这老师是怎么当的，把学生教成这副模样？”面对家长冷冰冰的指责，她没有辩解，只是独自默默承受。因我们这个“集体”，她遭受了许多老师的责备，在领导面前也抬不起头。 面对责难，她总是独自吞咽委屈，从未抱怨过我们半句。尽管我们的成绩暂时不尽如人意，但她从未放弃或嫌弃我们，依旧温柔地呵护着我们。想到此处，我不禁热泪盈眶…… 还记得第一次班会吗？四十七位同学围成一个爱心形状，杜老师与我们齐唱班歌的情景历历在目。静静坐在角落，翻开那本尘封的“相册”，慢慢回顾逝去的往事……那些画面在我脑海中清晰可见，久久难忘。 那次班会上，我们无比快乐。虽然谈不上个个身怀绝技，但欢乐的气氛确实达到了顶点。各种各样的表演，充满欢笑的作品，没有孤单冷清的氛围，只有团聚的喜悦，一切显得那么和谐、快乐且温馨。 那一刻，没有私心杂念，也没有对错之争，只有感动与被感动的情绪在激荡，高涨的热情如同不断升温的沸水。 “四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”班里，同学们偶尔会像孩子般闹点小别扭、吵几句嘴，但我们终究是一家人，最终总会和好如初，开心地谈笑风生。略带稚气却可爱的我们，笑容比阳光更加灿烂。 在欢聚的班会上，每位同学都沉浸其中，乐此不疲。班会进行得很快，随着音乐响起，迎来了最后一个环节。全体同学伴着悠扬乐曲缓缓站起。不知不觉中，杜老师与我们如家人般亲密，手牵手，心连心，不约而同地围成爱心，共同唱响属于我们“家”的独特之歌。 感动得泪流满面的我们，笑着、唱着，幸福地沉醉其中…… 淡淡的影子缓缓升起，牵动着心中的感动！这是一种别样的感动，一种别样的“温度”。