范文一

秋天既没有春天的娇柔可爱,也不似夏天那般繁花似锦,更不同于冬天的冰清玉洁。它总是带着朴实的笑容,无私地向人类奉献着一切。那凉爽的秋风轻轻吹过花草树木,宛如一位母亲哼着轻柔的摇篮曲,哄着孩子们进入甜美的梦乡。秋雨淅淅沥沥,连绵不断,恰似心灵手巧的姑娘在编织着大片的绸缎。雨丝细细密密,斜斜地交织在一起。这秋雨仿佛一位美丽、纯净且成熟的少女,温柔地抚摸着大地,让人顿感清爽、愉悦与惬意。 秋天代表着成熟。一场绵绵细雨过后,空气中弥漫着泥土的清新以及稻麦、果实成熟的香甜,在微干的空气里浮动,令人心旷神怡。成熟的稻谷羞涩地低下了头;高粱涨红了脸,仿佛喝醉了酒的大汉;洁白的棉花堆积如山;红彤彤的苹果宛如小灯笼;金黄的橘子更是让人口水直流……面对这般丰收的图景,人们脸上洋溢着幸福的笑容。秋高气爽之际,大雁成群结队飞往南方。天空中飞舞着成千上万只“花蝴蝶”。或许你会疑惑:“秋天到了,蝴蝶去哪儿了?”其实,秋天虽无真正的蝴蝶,但那漫天飞舞的落叶,不正是一只只美丽的花蝴蝶吗?万物换上了秋装,唯有青松依旧苍翠挺拔。秋天象征着成熟,也预示着丰收。 秋天是美好而快乐的。人们喜爱秋天,爱它的天高云淡,爱它的阳光明媚,更爱它的瓜果飘香。我深爱这迷人的秋色!秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,让我们一同去探寻她的足迹吧。看,果园里果实累累。苹果露出了红扑扑的笑脸;胖乎乎的柚子弟弟挺着大肚子,挨挨挤挤,压弯了枝头。再来看看枫林吧!远远望去,红叶如火焰般燃烧;走近细看,枫叶形似小鸭的脚掌。微风拂过,它们仿佛在向我们招手,热情地欢迎我们的到来。 最后看看田野吧!那里宛如一片金色的海洋,风吹过时,稻浪翻滚,仿佛正在跳起庆祝丰收的舞蹈。农民伯伯忙着收割稻谷,田野间回荡着他们欢乐的笑声。这美丽而丰收的秋天,我真心的爱你!

范文二

题记:常听人说,岁月是治愈心灵的良药,能让伤痛愈合。然而任凭光阴流转,我心底的剧痛却从未消散。回首来路,处处留痕,那些刻骨铭心的印记时刻刺痛着我敏感的心。目睹秋叶凋零、草木枯荣,那股钻心的痛楚便再次袭来。正值深秋,庭院里铺满了金黄的落叶,远看一片灿烂,置身其中却满是酸楚与悲痛。我哀伤的季节,正是这深秋时节。远处传来几声咳嗽,沉重的脚步声渐近。姥姥慈祥的面容、佝偻的背影,深深印在我脑海。那年,姥姥病危,她卧床不起,一天又一天……我痴痴等待,呆呆凝望,期盼奇迹降临,渴望听到那熟悉的呼唤。可惜,时间的车轮碾碎了我所有幻想。姥姥的生命如盛夏过后,逐渐走向枯萎。树叶又落下一片,姥姥又挺过了一天,我不禁为这仅存的一天感到庆幸。这短暂的一日,让年幼的我重新燃起对生命的渴望。然而,病魔贪婪的目光仍死死盯着垂危的姥姥,它如利刃般将这残弱的生命切割得支离破碎,我的心彻底碎了。病魔伤害的又何止是姥姥一人?它在我幼小的心灵上烙下了永久的伤痕。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我不得不期盼苏轼的诗句成真——“但愿人长久,千里共婵娟。”“去年花里逢君别,今年花开又一年。”心中的伤痕正如白居易笔下的野草,“野火烧不尽,春风吹又生”。它不会随时间流逝而消散,也不会因美好事物而淡忘,它时刻压在心头,忘不掉,丢不开。因为这伤痕,人间似乎也变得索然无味,美景再迷人,也只剩雨恨云愁。想到此处,心情难以言表,或许正如屈原所言——“思念你啊声声长叹,忧心如焚多么悲伤!”往事难忘,那些痛苦的回忆恍如昨日!

范文三

我的初中岁月里,回荡着新奇、凝聚与紧迫交织的乐章。时光悄然流逝,初来乍到的新鲜感渐渐褪去,取而代之的是紧凑的学习节奏。初中增设了两门主课,总共五门,学业负担也随之倍增。每一天,我们都要全神贯注,白天在课堂上汲取每一个知识点,夜晚则争分夺秒地复习,以免在考试中失利。悠闲的时光还未尽情享受,期中考试便如期而至。面对这一重重障碍,唯有刻苦钻研方能通关。战胜期中后,刚想稍作喘息,期末考试又接踵而至,真是“学子无闲日,月月倍繁忙”。尽管初中生活充满压力,却也洋溢着欢乐。体育节上,队列展示不仅要求整齐,更需独具特色。全班同学踊跃献计献策,甚至自掏腰包购置道具,团结的氛围弥漫在教室的每一个角落。训练时,大家一丝不苟,力求为集体增光添彩,因此练习效率极高。比赛当天,我们全力以赴,最终斩获冠军。分享胜利的喜悦时,内心充满了幸福感。学期即将落幕,我深感进入(1)班是极大的幸运,我深深眷恋这多彩多姿的初中生活。

范文四

今天中午,我迅速完成了作业。正感到无聊之际,目光落在了书包里的《论语》上。我随手拿起书,便沉浸在阅读中。读着读着,其中一则内容让我察觉到了自身的缺点。孔子说:“弟子在家要孝顺父母,出门要尊敬兄长,言行谨慎守信,广泛关爱众人,亲近有仁德的人。如果还有余力,就去学习文献知识。”特别是“弟子入则孝”这句话,让我陷入了深深的沉思。 回想那是一个星期天的夜晚,窗外大雨倾盆,雷电交加。我在家兴致勃勃地看电视。突然,一道闪电划过,坐在身旁的妈妈立刻让我关掉电视。可当时我正看得津津有味,心里正舒服着,便不耐烦地顶撞道:“真烦人!怕什么雷电,再让我看一会儿嘛。”妈妈苦口婆心地劝了好一阵,我却纹丝不动。紧接着,又是一声巨响,电视屏幕闪了一下。我被吓得魂飞魄散,极不情愿地关掉了电视。 读到这段回忆时,我多么想对妈妈说一句:“对不起!那天我不该对你说出那样伤人的话。”“弟子入则孝”教导我们,在家中必须孝顺父母。而那时的我,不仅没有尽孝,反而为了看电视对妈妈恶语相向。妈妈赋予我们生命,为我们营造了温暖的家,悉心呵护着我和弟弟。我们应当回报这份恩情,绝不能做出如此无礼的行为,这才是对父母的不孝! 通过阅读《论语》,我认清了自己最不该做的错事。从此刻开始,我要践行《论语》中的道德准则,用未来的努力来报答父母的养育之恩!

范文五

清晨醒来,寒意丝毫未减,隔着窗户都能感觉到外面冷风刺骨。想来,离下雪也不远了。这种恶劣的天气,我是真正领教过了,每天出门都得鼓起莫大的勇气。上周五更是倒霉,不知谁在教室后方像猴子似的胡闹,撞倒了扩音器,直接把无线接收器里的两根线给轧断了,导致设备彻底罢工。整个下午,只能委屈老师们靠嗓子硬撑讲课。身为电教委员,我把设备带回去修,可今天带回来调试,却怎么也弄不好,弄得我满脸通红,尴尬地向黄老师解释。原以为今天又要让老师受罪,没想到黄老师记忆力真好,很快想起扩音器配有一个能直接连接的话筒。可惜,找到话筒后才发现没电了,这处境真是尴尬又棘手。正发愁时,我眼尖,发现了两节与话筒五号电池接口不符的七号电池。虽然尺寸不匹配,但长度足够,能卡紧通电,关键是话筒能用上了。于是,今天老师们都拿着麦克风讲课,虽然看着别扭,但我心里总算踏实了不少。至于那个坏掉的话筒,只能等买新的了。真心希望以后同学在后面活动时能小心点。 今天,黄老师还提了一件事:有好几个同学在联系本上反映,周末时,我们年级某班嫉妒我们在“12·9”诗歌朗诵比赛中获得特等奖,便在QQ群里辱骂我们班。我们班同学礼貌地予以回击,并让对方删除了不当言论并道歉。某班同学指责我们的诗歌内容是拍学校马屁,但这其实源于我们对学校的热爱。我们采用以小见大的手法,从赞美校园延伸到热爱祖国,歌颂祖国。我们依靠的是朴素真挚的情感,而非他们那种形式化和道具堆砌的表演。我们确实优秀,但也会继续努力。 今天又执行了每两周换一次座位的规则。我们小组的操行分降到了第十名,我个人表现尚可,是组内第一,在班里也算靠前。拖累严重的是我们那位不争气的组长,分数太低,再不改正,就要成为下一个潘心豪了。当然,我们都不愿看到这种局面,所以,大家得一起带动组长,继续加油!放学时,黄老师强调不能打球,理由是每天有大课间30分钟和体育课40分钟,运动一小时已经足够。同学们虽有些不情愿,但无人违反,都乖乖回去了。毕竟天这么冷,早点回家才是正理!