范文一

成长的路上,每个人都难免遇到各种烦心事,而对我来说,最让我头疼的便是身高问题。几年前,我的腿不幸骨折,从那以后,我的个头似乎就停滞了,没怎么长高。唉,这真是我心头的一大困扰! 记得有一次,全家去常州恐龙园游玩。穿过门口的喷泉,左转便能看到一个巨大的过山车,我兴奋极了,拉着爸妈就要去体验。买好票,排队坐到座位上,售票员阿姨却拦住我说:“小朋友,你身高不足145厘米,不能乘坐哦!”我惊讶地看着父母,心里一阵难过,暗自嘀咕:为什么别人能坐,我却不行?我真想快点长高啊! 因为个子矮,妈妈的唠叨也比平时多了不少。吃饭成了我最煎熬的时刻,奶奶总会给我盛得满满当当。有一天我实在吃不下了,便对奶奶说:“奶奶,饭太多了,我吃不完。”奶奶没说话,妈妈却开口了:“吃不完也得吃,或者干脆多吃半碗,你自己看着办吧。”我皱起眉头,满腹委屈只能留到晚上自己消化。 吃饭时,我低着头猛吃,但这“战斗”才刚开始。爸爸夹起一块豆腐放进我碗里:“多吃点,豆腐有营养。”妈妈见状也接着说:“来,鱼肉补钙,多吃点。”就这样,我的碗里的食物堆得像小山一样高。睡前,爷爷还会热好牛奶,希望我能长高。妈妈,当你把鱼肉夹给我时,想过我的感受吗?你们难道觉得我不想长高吗? 其实,我多么渴望长高啊!坐在后排多自在,再也不用担心被同学嘲笑或轻视。我也想像别人一样高大,不再只能在游乐场旁观别人玩耍。我深深烦恼:为什么别人都能长高,唯独我不行呢?

范文二

从小到大,有个坏毛病总让我头疼不已。它不是妈妈的唠叨,也不是补习班的压力,更不是繁重的作业和难解的习题……这些都不会让我烦恼。你或许觉得我很幸运,但我的这个缺点比那些都可怕,那就是——马虎。我的马虎主要体现在记性差。从一年级起,我就常因丢三落四被老师批评:不是把课本落家里,就是忘带作业本,要么就是作业没做完就交上去,或者只写了一半……为了不再重蹈覆辙,三年级时,我下定决心不把课本或作业带回家。每天,我都坚持在教室完成作业,把书都锁在教室后的大铁柜里。我以为这样就能高枕无忧了,没想到我真是无可救药:我把唯一的钥匙也锁进柜子里了!那里面装着我所有的学习资料啊!我原本以为健忘会随着成长慢慢消失,谁知它非但没走,反而变本加厉。五年级的一天,我起床晚了,匆匆扒了几口早饭,一看表,糟了,七点半,要迟到了!我抓起钥匙,“嗖”地冲出家门,“砰”地摔上门,拔腿就跑。到楼下,我解开车锁,骑上车飞快离去。“咦?今天怎么骑得这么顺?”我感觉身体轻盈得像燕子,骑车如同飞翔,太爽了。“难道是潜能爆发?不对,我是不是又忘带什么了?”我顿时慌了神,赶紧检查随身物品:红领巾、钥匙、校卡……天哪!我真是没救了,我忘了——书包。我立刻掉头往家跑。到了楼下,我已累得气喘吁吁,心想:不用锁车了!想着,我像风一样冲上楼。到了楼上,我突然想起家门钥匙还和车钥匙一起挂在车上,天!我又得往楼下跑。拿了钥匙,我连滚带爬地爬上楼,抓起书包,再次摔门飞奔下楼。到了车旁,才发现钥匙还插在家门锁里!我不得不又爬一次楼——我家在五楼啊!那是我最惨的一天,往返跑了三趟五楼!都是马虎惹的祸!真希望有一天它能彻底消失,让我轻松一点吧!

范文三

每个人心中都藏着对理想生活的憧憬,而我,却只能独自一步步走来。我常常独自守着那间空荡荡的大屋子,心里满是恐惧,可又能改变什么呢?父母常年在外奔波,我从小便习惯了独居。每天放学回家,映入眼帘的只有冰冷的四面墙,我常常缩在被窝里,无声地流泪。因为我渴望得到爱,我需要那份温暖。我也是个孩子,并不想显得格格不入。每一天,我醒来,便匆匆忙忙地开始新一天的忙碌,独自面对生活的琐碎。日子就这样日复一日地重复着,不断延续……原本以为生活因此会变得更加精彩,然而……我并不奢求荣华富贵,只盼有一个简单温馨的日子,做一个平凡的我。 我们往往败给了坚持,输给了信念,只因畏惧冬日的严寒,便不愿去享受雪景的美好;只因害怕最终的结局,便不愿拼尽全力登上顶峰。为何不能乐观积极地面对呢?也许此刻正遭遇前所未有的困境,但熬过之后便是幸福与快乐。也许现在是暴风雨,但风雨过后终会见到彩虹。这或许也是一种平凡吧。我会加倍努力,每天进步一点,最终在属于我的蓝天上自由翱翔。 一想到要离开学校、同学和老师,我的心就揪得生疼。也许老师说得对:天下没有不散的筵席!老天爷,你为何如此无情,爱捉弄人,让我们欢喜相聚,却又让我们悲痛分离。也许我无法抗拒命运,也没人能帮我消除这份愁绪。还有几天,就要离开这个让我万分不舍的地方。但离别终究不可避免,于是我又跑到昔日玩耍的操场,一边漫步,一边回味过往;我还跑到教学楼前,沿着楼梯拾级而上,来到曾经和伙伴一起学习讨论的教室;经过电脑房,不禁想起以前坐在电脑前玩游戏时那些惊险刺激的瞬间……晚上熄灯后,我反复思考为何会有这般烦恼,也许是因为我太爱这所学校,太爱我的老师,太爱我的同学吧!

范文四

大千世界里,无人能完全摆脱烦恼。它无孔不入,宛如绳索般紧紧捆绑,似黑布般层层包裹,又像烈火般点燃心中的怒火。但我坚信,多数烦恼不过是昙花一现。 近期,我的思绪常被烦恼笼罩,连喘口气、安心学习都成了奢望。以晚自习为例,我正绞尽脑汁攻克一道数学难题,耳边却传来阵阵“叮当”碎响,瞬间打断了我的思路。试想,当你全神贯注时被人干扰,那种愤怒难以言表。我循声望去,竟是同桌在反复摆弄水杯,顿时火冒三丈。我轻敲桌面以示警告,随即继续演算。 然而好景不长,他再次干扰。就在我即将完成第一步时,他似开玩笑般撞了我的手肘,笔尖飞速划过纸面,留下一道“美丽”的痕迹。那痕迹从末尾一笔贯穿整个作业本,给原本整洁的卷面添了“风采”,可谓“锦上添花”。望着那道斜线,我怒火中烧:“你到底想干什么?知不知道你很烦人!”他却装作没听见,低头假装写作业。我强压怒火,默念“别计较”,心情稍缓,继续做题。 后来,直到我做完数学题并着手其他作业,他都没再招惹我。我暗自高兴,以为他知错能改,不会再打扰我。可现实往往事与愿违。当我拿出政治书轻声朗读,生怕影响他人时,同桌也开始背诵同一栏内容。起初我不在意,随后他的声音渐大,盖过了我的低语。更甚者,他专挑我背的内容接话,我背一句,他迅速接下一句,还得意地坏笑。我停下怒视他,内心几乎爆炸。恰在此时,下课铃响起。 同学,我只求安静学习,背背书、写作业罢了。这有何不可?你为何刻意打扰,让这成为我的困扰?鲁迅先生曾言:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。”希望你铭记此言,理解其深意,促使你勤奋向上。愿我的烦恼随之消散,让我在挫折中学会健康成长。

范文五

烦恼如同繁星般无处不在,每天都会在心头泛起涟漪,而我的那份忧愁,恰似夜空中最亮的北极星,早已深深扎进心底。电子琴曾是我心头的挚爱,每当指尖在琴键上轻盈起舞,汇聚成悦耳的旋律,我便沉醉其中,仿佛唯有在琴声里才能寻回真实的自己。然而,在一次激烈的争执后,这唯一的慰藉竟悄然退出了我的生活。 那天上午阳光灿烂,我刚从电子琴课归来,因得到老师夸奖而心情愉悦,嘴里还轻哼着新学的曲调。推开门,只见妈妈盘腿坐在沙发上,面色凝重,似乎有要事发生。果然,她严肃地唤我过去,让我坐在身旁,一股不祥的预感油然而生。“你姑姑来过,推荐了一个不错的英语班,我已经替你报名了,明天上午就去上课。”妈妈语气平淡,毫无商量余地,仿佛只是在下达指令。 “什么?”我自然无法接受,便反问:“那我的电子琴课怎么办?我又不会分身,难道上午要上两个补习班?”妈妈冷冷地回应:“这不用你管,明天我就去退掉电子琴的学费,你只需专心学英语。”电子琴是我最大的热爱,我怎会轻易放弃?我冲着妈妈大喊:“你总是自作主张,有没有想过我的感受?我不同意!”但反抗终究是徒劳,我刚燃起的斗志很快被妈妈熟悉的唠叨淹没。 “你还想练那没用的电子琴?它能帮你提高成绩吗?你看看那些成绩好的同学都在用功呢。”在妈妈的斥责声中,我失去了唯一的爱好,但这并非第一次上演。在妈妈眼中,我的其他爱好都是无用的,唯有学习才是正事,其他活动不过是浪费时间。可是,妈妈,你真正考虑过我的感受吗? 从小到大,我一直是别人眼中的“好孩子”、“好学生”,为了成为你们的骄傲,我努力拼搏。当同龄人在户外尽情玩耍时,我却只能闷在家里,看着那些所谓“有用”却枯燥乏味的课外书,无法参加任何非学习类的兴趣班。你总说这是为了我的未来好,可我也想像同龄人一样,想玩就玩,想跳就跳,想唱就唱!妈妈,做“好学生”的辛酸几乎将我压垮,我不想再为了成为你们口中的“三好生”而活,请还给我一片自由的天空!