范文一

合上书本，心中感慨万千。读完《朝花夕拾》，我不禁对着书卷轻轻叹息。鲁迅先生确实是伟大的文学家、思想家和革命家，他的文字像刀锋一样锐利，既幽默又辛辣，分析透彻且直击要害。他对社会不公的批判，让当权者感到难受，既无法反驳也无法消化。在《狗、猫、鼠》里有一段话让我十分佩服：“禽兽以弱小的动物为食料，可以说是残忍的，但它们从未举起‘公理’和‘正义’的旗帜，让受害者直到被吃掉的那一刻，还一味地佩服和赞叹它们。”联系当下的现实，这段话难道不值得人们好好思考吗？ 《五猖会》充满了童趣，也让人感同身受，其中最后一句话让我久久沉思。书中写道：“我到现在，还奇怪父亲当时为什么要叫我去背书。”有学者认为，鲁迅用这句话作为点睛之笔，揭示了父亲对儿童心理的无知和隔阂，含蓄地批判了封建习俗的不合理。然而，这种不合理现象难道没有发生在我们当代学生身上吗？我们是否也应该像鲁迅那样，对不合理的事情发出内心不满的呐喊？但我不会这样做，这得益于中华文化的深厚底蕴，“虎毒不食子”这句话足以说明一切。 也许我们会像鲁迅一样，不理解父亲的严厉和冷漠，但几千年来，“学而优则仕”一直是中国的传统观念。如果不是父亲的严厉，鲁迅或许成不了一代文学家，而可能只是个不学无术的富家少爷，或者像祥子那样只知卖力气的人。比起鲁迅的童年，我们或许更不幸。在高分至上、提倡赢在起跑线的口号下，又有谁不把好成绩和好文凭当作进入社会的敲门砖呢？在科技和信息高速发展的今天，又有谁愿意去考虑没有好文凭的后果？也许父亲的冷漠和严厉，正是他们作为父亲仅有的责任感体现。鲁迅的《朝花夕拾》确实有许多值得我们要借鉴、学习和深思的地方。

范文二

今日我阅读了鲁迅先生的《五猖会》。这篇作品叙述了“我们”渴望去观赏五猖会，然而父亲却要求“我”先背诵书籍，只有背熟后才允许前往。“我”完成背诵后，对父亲的行为感到十分不解，此时五猖会究竟有何魅力，似乎已不再吸引“我”。文中提到，五猖会始于明朝初期，五猖也被称为“五通”或“五圣”。传说明太祖建立五圣庙是为了安抚战死的英灵，后来人们将其奉为财神。《明史》中记载皇室祭祀包含“阵前阵后神诋五猖”。这一习俗代代相传，逐渐演变成香火旺盛的五猖神庙会。届时，周边百姓聚集于此，祈求五猖神驱邪避灾，带来吉祥。也许，“迎神会”原本没有鲁迅童年时因未能观看而产生的想象那般热闹，但受长妈妈——鲁迅家保姆——开朗质朴性格的影响，那个原本遥远且令人畏惧的世界变得亲切起来。因此，即便是在家中燃放鞭炮，听到的声音也比外界更悦耳。由此可见，在回忆童年生活时，鲁迅的文字中始终鲜明地呈现出“家里”与“外面”的二元对立。简而言之，题目已暗示了这些特征，例如“百草园”对应“三味书屋”，“长妈妈”对应《山海经》。直到《五猖会》，鲁迅依然清晰地将这两个世界区分开来。于是，他的童年乃至那个时代都充满了对话的气息。这是一种高超的手法，表明鲁迅的文学创作早期就具备了“复调小说”的特质。复调小说理论与对话原则是二十世纪文化理论的重要成果之一。依据复调小说的原则，即“小说的复杂性源于言语与其众多叙述者之间”，鲁迅的短篇小说在很大程度上展现了这种“复杂性”。这种复杂性正是通过叙述中的二元结构得以体现。不过，仅就五猖会的语境而言，鲁迅仍借由对话形式，逐步展现他与传统礼教的决裂过程。因此，五猖会的基调依然是怀旧的，甚至带有抒情色彩。

范文三

《朝花夕拾》堪称经典，书中篇章常令人回味深思。其中，《五猖会》是一篇重要散文，详细描绘了庙会的风俗与活动。文中还记述了一件往事：幼年鲁迅本满心欢喜地期盼观灯，却在即将出发之际，被父亲强制要求背诵书籍。这让他大惑不解，原本高涨的热情瞬间熄灭，从此对那件事记忆犹新。对此，我十分不认同鲁迅父亲的做法。我觉得父母应给予孩子适度的自由。同为孩童，我深知在兴致最高昂时突然被浇冷水的滋味。身为家长，不应借“父亲”之名来束缚孩子。我很幸运，拥有深爱我的双亲。他们并非对我毫无约束，但绝不会强令我做厌恶之事，因此我过得十分快乐。记得儿时，我曾因顽皮挥霍家中钱财。父亲并未不分青红皂白地厉声斥责，而是将我带入屋内。他神色平和，语重心长地教导我，虽未骂我半句，但我走出房间时，脸上却火辣辣地发烫。这种羞愧感远胜于打骂，让我心中毫无怨气，只是沉思反思，从此再也不敢犯此类错误。这是一种触及灵魂的教育，而非肉体惩罚。我有一位同学，平日只见其在校，从未见他离家。他身处不幸家庭，极度不快乐，父母逼迫他读书，剥夺了他的休闲时光。有一次他犯错，不仅遭受严厉责骂，还被禁足。父母应是孩子的榜样，而非囚禁他们的工具。真正的爱绝非强迫，而是严慈相济，切勿让孩子的童年充满痛苦与阴霾。

范文四

《五猖会》原本是一场热闹的迎神赛会，在孩童眼里，这分明是个盛大的节日。然而，透过作者的笔触，我们感受到的更多是父亲施加给孩子的压力，而非节日的喜悦。这件事充分说明了，在儿子期盼过节时，父亲要求“先背完书才能去玩”的做法，对一个人的心理乃至一生有着多么深远的影响。确实，有时一个不经意的举动，就能改变许多事情的走向。或许是一句无心的话，将人推向了歧途；或许是一个微笑，让心情变得明媚；也许是一个善意的谎言，挽救了一个年轻的生命。因此，请务必谨慎对待自己的言行，因为那些看似“无意”的力量，往往巨大无比。 如果你是位老师，请格外注意自己的言行。在孩子纯净的心灵里，你是阳光，是大树，是海洋，你用知识滋养并塑造着他们，同时也深深影响着他们的情感世界。请千万不要伤害了他们那如金子般珍贵的心。如果你是父母，请用真诚的爱陪伴孩子成长，既不娇惯，也不溺爱。要培养他们良好的品德，杜绝一切不良习气。同时，也要懂得在适当的时候给予放松，别像文中的父亲那样，在孩子想出去玩时，非要强迫先背书，从而让孩子失去对生活的热爱。即便过了多年，那份阴影依然记忆犹新。 也许，多年后你会为当年某句无心之言而深感懊悔；也可能，你会因多年前那个善意的谎言而露出欣慰的微笑。

范文五

在鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，《五猖会》一文开篇便阐述了作者对迎神赛会的独特看法，接着叙述了全家前往观看盛会途中的情景。原本满怀期待的他，因父亲一句“去拿你的书来”而变得忐忑不安。没想到，在勉强读完二三十行《鉴略》后，父亲又严厉地命令道：“给我读熟，背不出，就别想去看会。”这盆冷水彻底浇灭了年幼鲁迅的热情，让他兴致全无。尽管他如梦初醒般背诵完毕，但对赛会已毫无兴趣，以至于日后回忆时，印象最深的只剩下背书这一件事。 透过这篇散文，我看到了一个天真烂漫的小鲁迅，也看到了一个严厉、重视学业却压抑孩子天性的父亲。全文将这两者交织，勾勒出一个充满书卷气的家庭氛围。然而，《五猖会》仅仅是在讲述这些琐事吗？并非如此，其中蕴含着更深层的意蕴。许多人认为，这篇文章旨在批判封建教育对儿童天性的束缚与摧残。但我从中读出了更多内涵。 文中的父亲形象严肃，象征着封建教育制度下的家长权威。反观当下，家长们已不再那般严厉。虽然父母如今常唠叨，但程度远不及从前，他们的唠叨是出于关爱，为孩子的未来焦急。然而，有些人对父母的叮嘱充耳不闻，依旧我行我素，这类人往往缺乏远大志向，难成大器。 现在的父母或许有时不够通情达理，但他们的唠叨实则是为美好的未来奠定基础。也许有一天当我们有所成就，回首往事，会发现这条路上凝聚了多少父母的心血。因此，请别忽视父母的每一句唠叨，他们正是助你走向成功的基石之一。