范文一

周遭十分喧闹,耳边明明该是静谧的呼吸声,却混入了嘈杂的呼喊,甚至夹杂着令人不适的歌声。一张试卷就这样占据了整个上午;握着笔的手显得无奈,连发出的声响也透着无奈。回想不久前的窗外,弥漫着一股腥味,仿佛带着高三特有的气息。我不由得关上了窗户,急于逃离这种空气。从昨晚开始雨就没停过,哗哗地下着,中间似乎短暂地歇息片刻。我觉得雨天最能映射我的心境,满是伤感。特别是那暴雨来临前堆积的乌云,多像我心底压抑的忧愁。别假装成熟——这是我常问自己的话(也许根本没问过);但昨晚回家路上,我看起来活像个蓝色忧郁的孩子。早上开了家长会,我想回家后肯定又要听爸爸的教育,他语重心长,虽然出于好意,但我并不喜欢。班里几位同学的家长也来了。哦,刚才教室外站着个瘦高的男人,那人挺有趣,还朝我们笑了笑,他是YL的父亲。家里有家长来的同学似乎洋溢着一种幸福,那是我曾渴望却未曾拥有的。恐怕下午我又要躲进虚拟世界里了,虽然不想这样,却有些沉迷,因为那里能让我找到些许快乐。 我不明白自己为何总爱装出伤感的模样,我根本不是那种酷劲十足的人,始终想不通。肚子开始咕咕叫了,早上吃得确实太少。待会儿就要回家了,嗯,回家去。窗外那股腥味已经消散,雨也停了,尽管天空中仍有零星乌云在慢慢变淡。考试即将结束,我推开了窗户。

范文二

晨光熹微的一天,我家迎来了一位意外的访客——一只小蝴蝶。它生得精致,雪白双翼点缀着密密麻麻的黑斑,那双小巧的眼睛里也藏着黑点,宛如工笔细描而成。你好呀,小蝴蝶!你真是个活泼好动的精灵。起初,我对你的到来并不欢迎,一心只想把你请出门外。可无论我怎么驱赶,你都不肯离去,反而一头扎进了一个空瓶里。无奈之下,我便将你安置其中,盖上盖子,特意留了些透气的小孔。过了几日,见你似乎有些闷闷不乐,我便在瓶里添了一盆多肉植物。这下你可是乐坏了,时而将盆里的细土拨弄到外面,时而又把泥土堆成小山,在里面尽情翻滚……看着你玩得如此尽兴,我不由得嘴角上扬,笑出了声。蝴蝶,你真是惹人喜爱! 然而,就在我生日前夕,弟弟出于好奇拧开了瓶盖,你趁机飞走了。回家后发现你不见踪影,我心里难过极了,忍不住责怪了弟弟一顿,可心中的郁结仍未消散。蝴蝶,你究竟去了哪里呢?生日当天,我刚推开门,便瞥见瓶中有动静。凑近一看,天哪,你竟然回来了!你一见到我,便飞至天花板,整个身子倒挂下来。只见几只脚紧紧抓住墙面,翅膀舒展,头朝下注视着我,身体弯成一道优美的弧线。不一会儿,你又飞回瓶子旁,看来你确实通了灵性,是特意回来为我庆生吧!蝴蝶,谢谢你!于是,我将你重新放回瓶中,你静静地待着,一动不动。 第二天再去探望,你依旧毫无动静。我恍然大悟,那是你在与我作最后的告别。又是一个阳光灿烂的早晨,那位曾经的不速之客已悄然离去。蝴蝶,再见!

范文三

期中考试近在眼前,虽说它决定不了人生走向,但年级名次、班级排位、座位调整,加上老师的讲评和家长的一通唠叨,就足以让我们头疼不已。面对考试,我们有的真心反思教训,有的嘴上答应心里不服,还有的毫无波澜。不管怎样,考前突击还是必不可少的! 第二天下午,我像机器人一样走进考场,僵硬地坐在座位上等待监考老师。拿到试卷后,我闭上眼晃晃头,默念老师教的“保持镇定,先做简单题”。睁眼后,我全神贯注地浏览题目,先挑几道简单的做。这时,心渐渐静了下来,接着去做那些似懂非懂、把握不大的题。我调动所有精力,回忆老师讲解类似题目的方法,以及课本上的知识点,尝试用同样的思路去解题。 考完试,大家激烈地讨论答案和分数,迫切想知道成功经验和失败教训,心情越来越紧张,心悬在半空。听着周围七嘴八舌的议论,我心里更乱了。直到成绩公布,那一刻真是几家欢喜几家愁。 考试啊,这滋味,是甜?是酸?是苦?还是辣?唉!

范文四

周四清晨,我带着既兴奋又忐忑的心情,走进潘南小学四年级六班参加期中测验。 八点十分,女生们移师至五年级五班考场。首场是数学,在那漫长的七十分钟里,我内心煎熬,生怕因失误而失去理想的成绩。 交卷后,我意识到自己错了一道题,心中满是懊恼。但我暗下决心,要在接下来的语文考试中加倍努力,誓夺满分。 第二科是语文,时长九十分钟。作为四年级学生,我们要面对足足六页的试卷。看到密密麻麻的题目,我的紧张感更甚。 九十分钟转瞬即逝,收卷铃响。我交上试卷,回到教室,静候放学。 下午迎来英语考试,限时五十分钟。大家笔耕不辍,很快便完成了作答。 尽管数学满分已成奢望,但我依然满怀期待,希望语文和英语都能斩获一百分!

范文五

周三那天,大家怀着忐忑的心情走进教室,原因很简单:今天我们要进行语文测验。 铃声一响,考试正式开始。教室里静悄悄的,只能听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声。过了一会儿,收卷时间到了。我觉得自己答得挺顺手,便自信满满地把卷子交给了组长。可刚交出去,我心里就咯噔一下:糟了,我竟然忘了检查!万一有粗心大意的地方怎么办?唉,既然已经交了,也就只能听天由命了。 下午,姜老师走进教室宣布成绩。同学们都紧张得屏住呼吸,心跳加速,有的甚至浑身发抖,不停地搓着手。成绩优异的吴然生挺直腰板,一副志在必得的样子。老师开始念分数了:“吴然生100分,徐振毅99分,董元麟89分……”当听到“成昕宇”这三个字时,我吓得浑身冒冷汗。紧接着,一个数字钻进耳朵:“90分!”我心里七上八下:到底错在哪里了呢? 试卷终于发到了手里,仔细一看,哎呀,竟然有好几处不该错的题都失分了。我懊悔不已,都怪自己太骄傲。如果当时不盲目自信,仔细检查一遍,就不会落得这个下场。唉,从今往后,我一定要踏实学习,争取做到最好。