范文一

生日临近，全家正热烈商议如何庆祝。妈妈提议：“小林，你不是盼着个滑板吗？妈这就给你买。”爸爸也附和：“对啊，之前你不是挺喜欢那个篮球吗？”奶奶更是宠溺地说：“只要你开口，奶奶都依你。”这些曾是我梦寐以求的礼物，但这次，我渴望一份更有意义的馈赠。我郑重地说：“爸妈、奶奶，我已经想好了！”大家好奇地问：“是什么？”我解释道：“看《走进西部》时，我发现那些同龄孩子衣衫褴褛。所以，我想把买礼物的钱捐给他们，让他们也能穿上新衣上学。”父母听后，欣慰地夸我长大了、懂事了。奶奶也连连点头：“真是个乖孩子！”

范文二

近期，我留意到校园里追逐打闹的情况十分普遍，许多同学并未意识到其中的危险。我就曾亲历过这样的意外。记得有一次，小冯和小洋在走廊里嬉戏，小冯不慎撞倒了小洋，导致他手臂骨折。另一次，小思在去洗手间的途中，被几个踢球的男生绊倒，磕掉了一颗牙，至今仍未痊愈。 目睹这两起事件后，我萌生了一个念头：能不能给教室的墙壁和地面铺上一种防滑、坚硬且能缓冲的软垫，这样即便摔倒也不会受伤？我还设想发明一种智能栏杆，内置电子芯片，一旦感应到两人即将相撞，便会伸出柔软触手将彼此隔开，避免伤害。 此外，我还想组建一个安全知识宣传小队，向大家普及安全常识，让大家明白追逐打闹的危害。比如在楼梯间打闹容易磕碰，在校外马路上追逐更是危险重重，极易被车辆撞伤。 第一个构想需要高科技支持，以我目前的能力尚无法实现，唯有努力学习，争取长大后将其变为现实。但我希望第二个关于安全宣传的想法能早日落地，通过普及安全知识，让同学间多一份呵护，少一份伤害，使我们如小树般平安茁壮成长！

范文三

春天一到，小虫子便越来越多。我静坐时，总能看到它们在空中乱舞，个头极小，大概是苍蝇一类。偶尔还能瞧见两三只停在桌面上，真是让人作呕。我也算是这些小虫子的受害者之一。由于床铺正对着灯光，躺下时常常有虫子被光吸引而来，在床边爬动，害得我每晚睡前都得仔细检查，确认没有虫子才敢安心休息。我曾捉过这些虫子，它们看起来呆头呆脑，极易捕捉，一旦落入我手中便不再挣扎。既然我消灭了这么多，为何它们的同类还要前赴后继？难道它们是“敢死队”吗？每天都要面对这些讨厌的家伙，我脑海中不禁冒出一些奇思妙想：要是把虫子装盒送给收废品的人，会怎样？要是发明一种机器，能把虫子转化成“能源”，比如水、石油或柴油，该多好啊！再或者，要是能有“收虫员”这个职业就好了，我还能靠虫子换钱。总之，我就盼着这些臭虫离我家、离我的房间远点！“唉！”我真希望这些想法能成真。我把这些念头告诉妈妈，并向她倾诉烦恼。可妈妈却回了一句：“天天三头虫，脸白嘴唇红！”天哪，这真是件怪事！

范文四

去年我校完成改造后，环境确实整洁了许多。不过，教学楼前的花坛几乎被清空，整栋楼被钢筋水泥包围，显得死气沉沉。记得以前，楼前有一棵樱花树。每到四五月份，它便绽放出粉色的花朵。我和伙伴常在那儿嬉戏，还会弯腰捡拾花瓣玩耍。旁边还有一排高大的玉兰树。夏日里，它们如同屏障，为我们遮挡烈日。没了这些树木，夏天校园就像个大蒸笼，酷热难耐。每次做操，我们都热得直吐舌头，喊着：“太热啦！”老师也常叹气：“现在写观察作文真难，校园里的植物快看不见了。”因此，我一直在思考，如何重新设计校园，让它既美观又清凉。我想从以下几方面入手。首先，可在礼堂顶部建空中花园，种植花草，并利用二楼天桥作为通道。这样科学老师能带我们实地观察，同学们也多了一个实践场所。其次，在大礼堂门口设一个小喷泉，池里养些水生植物和金鱼、乌龟等。喷泉响起时，听着哗啦啦的水声，顿感清凉。此外，可将楼前地砖漆成绿色，视觉上十分清爽。若画上格子，低年级同学就能玩跳房子游戏，老师也不用担心他们乱跑受伤。我真想把这些建议告诉校长，期待能在这样美丽的校园里学习。

范文五

我的奥数班同桌有个坏习惯，每次考试总爱耍小聪明。趁老师没留意，他就偷偷翻书；要是忘带书，他便故意把笔扔得老远，骗同学帮忙捡，趁机瞄一眼别人的答案，再动笔作答。记得有一回，他竟把答案藏在桌肚里直接抄写。同桌，我觉得这样不对。虽然你靠作弊得了高分，博得了掌声和夸奖，但你丢掉了最珍贵的诚实。况且，未来的小考、中考乃至高考，你还能一直抄吗？显然不行。只有独立思考，哪怕没拿满分，也能守住良心。于是，我决定帮他改正。课间我跟他谈了想法，他点头答应会努力。下次考试，他起初做得很认真。遇到难题时，他下意识想翻书，被我及时制止：“要自己思考！”他羞愧地收起了书。成绩公布，他得了96分，只差那一道题。他紧紧握住我的手，激动地说：“谢谢！虽没满分，但我凭实力得了96分。”我们都笑了。从此，他再也没抄过答案，因为他真正懂得了诚实的可贵。

范文六

在家里，爸爸总是抽烟，我和妈妈因此被迫吸入二手烟。有一次去公园，那里立着“吸烟有害健康”的标语。爸爸看见了却装作没看见。我劝他说：“爸，抽烟会致命，会得癌症这种重病。”他不信，说等我上大学就不抽了。可我觉得，还没等我上大学，他可能就已经病倒了。 还有一次吃饭，爸爸都快抽完一盒了。我生气地走到门口，严肃地对他说：“你抽了多少根？现在没收几盒，干脆没收你三盒。”吸烟危害极大，它不仅摧毁吸烟者的健康与生命，还污染空气，连累旁人。吸烟百害而无一利，数据显示中国有53%的儿童被动吸烟，受害更深。因此，我要从此刻起，劝阻身边所有吸烟的人，守护他们及周围人的健康，让天空重现蔚蓝！

范文七

我对阅读有着近乎痴迷的热爱，常常手不释卷，连吃饭都舍不得放下。尽管饭菜香气扑鼻，我却心不在焉，只是机械地扒拉着碗里的食物，根本尝不出滋味。对我来说，书籍散发出的墨香，远比美食更加令人陶醉。家里的藏书虽然不少，但就像吃饭一样，吃完一顿很快又会感到饥饿，仿佛是个填不满的无底洞。每次走进书店，我的目光便无处安放，四处游移。面对琳琅满目的书架，我欣喜若狂，对每一本书都一见钟情，恨不得全部买回家。那模样就像小狗看见了大骨头，眼睛都直了，口水直流。然而，书买得急，读得也快，往往像昙花一现般被闲置，散落在家里，成了爱整洁的妈妈眼中的钉子。于是，我萌生了一个念头：把看过的书带到学校，在班里建立一个图书角，与同学们共享。这样既解决了碍眼书籍的存放问题，又能发挥它们的最大价值。更重要的是，这能鼓励更多同学积极捐书，你两本，我五本，大家齐心协力，五十位同学汇聚的力量，一定能形成壮观的书海。不用花钱就能阅读更多的书籍，想想都让人兴奋。图书角需要制定一些规则，比如建立借阅登记册，详细记录某月某日谁捐赠了哪些书籍。等到毕业离校时，我们可以把书带回家，或者捐赠给学校，做到心中有数，榜上有名。为了方便阅读，书籍可以借回家，由专人负责记录和借还手续，这样，小小的教室图书角便正式成立了。身处共享经济时代，让我们也来体验一次共享，让各自闲置的书籍从各家各户走出来，流动起来，像一位四处为家的朋友，快乐地传递知识与友谊。