范文一
在许多人眼里,沟通似乎仅仅是跟同伴闲聊,或是跟长辈唠嗑。然而,你是否曾深思,面对人际间的误解,沟通其实是化解矛盾的良方?它能促进彼此和谐,让日常生活洒满快乐的阳光。下面,我想分享一则小故事。 有位老人在楼上晾晒衣物时,不慎让衣架滑落楼下,恰好砸中了一位路人。路人十分恼火,捂着头上鼓起的大包,捡起衣架冲上楼,打算找对方讨个说法。他上楼后,正好遇见那位老太太。老太太满脸笑容地说:“哎呀,真该让您亲自下来捡,还麻烦您送上来,太感谢啦!”路人愣在原地,竟一时不知如何回应。 为何路人会如此错愕?正是因为老太太那句“让您下来捡,还劳您费心送上,多谢了”。这句平淡的话语,让原本想争辩的路人瞬间哑口无言。试想,若当时老太太拿着衣架转身离开,后果不堪设想,双方很可能就会动手解决争端。这就是沟通的神奇之处。若能以平和的心态、乐观的情绪去交流,你必将收获意想不到的美好结果。
范文二
11月1日,星期五,期中考试如期而至。为了鼓励我,妈妈在考前一天许诺:“斐斐,你务必全力以赴。作为对你争取优异成绩的奖励,今晚妈妈带你去吃顿大餐。”听到这话,我高兴得仿佛插上翅膀,欢快地飞了起来。晚餐后我们回家,我立刻投入写作业的行列,妈妈则拿起手机与在苏州的小毛头视频聊天。因为妈妈十分思念孩子,所以每晚都会连线,而我写完作业后也能参与通话。坦白说,我对小毛头的想念并不比妈妈少。视频结束后,妈妈催促我早点休息。因为周五期中考试,部分学生需更换考场,学校规定必须7:40前到校,比平时的7:50更早,所以妈妈特意让我提前入睡。虽然早早躺下,我却因担忧成绩而辗转反侧,害怕考砸后会被老师和家长责备。但在反复思虑中,我终于进入了梦乡。次日清晨,妈妈叫醒了我,吃过早饭我便出发去学校。一路上我倍感紧张,可一旦开始答题,心态反而平稳下来。我迅速完成试卷,并仔细复查,期间还及时纠正了一个错误。不久后,试卷被收回。语文考试时,我也延续了这种状态。下午的英语考试同样如此,全程我并未感到紧张。放学铃声响起,我暗自祈祷能取得理想的成绩,心中默默为自己打气:加油!
范文三
初一的第一次月考刚落下帷幕,这其实也就是期中考的预演。我原本底气十足,考完觉得发挥不错,认定能拿到让自己满意的成绩。没想到现实给了我一记重击。一向成绩优异的我,竟然跌到了全年级第四十三名。那一刻,我如遭雷击,浑身颤抖,简直不敢相信眼前的事实。我愣在原地,满心懊悔,不知该如何面对对我寄予厚望的父母。我并不担心他们的责罚,因为他们平时只督促我学习,考好了有奖励,考砸了也不怪我,反而不断鼓励我重拾信心。让我愧疚的,是这份辜负了良心的自责。回到家,我不敢直视他们眼中那份期待,甚至不好意思承认自己只是粗心大意,才考了这么差的名次。见我不语,他们似乎已猜到结果,便没再追问。母亲主动转移话题,问我想吃什么,说是做了我爱吃的菜。虽然父母掩饰了失望,但我内心充满自责,怪自己不争气、太自负。好在办法总比困难多,唯有化悲痛为动力,勤奋努力,争取在期中考试中取得好成绩,以此弥补过失,安慰父母那颗失落的心。
范文四
回首过往,我的成长岁月几乎都沉浸在书海中。对于上学前的往事,我已记忆模糊,脑海中挥之不去的,只有那条漫长而曲折的求学路。 六岁那年,我进入学前班就读一年,随后便踏入了小学校门。小学时期,我生性贪玩,学习上颇为懈怠,仅靠几分小聪明,倒也常常取得不错的成绩。从一年级到四年级,我一直就读于村办小学。到了五年级,我有幸被学校选拔,送往镇上的小学进入重点班学习。要知道,全校每个年级仅推选两名学生,我便是其中之一。当时我欣喜若狂,满心以为镇上会有更多新奇有趣的事物等待着我。 在镇上小学度过两年时光后,我升入了初中。面对中考的巨大压力,校园内弥漫着浓厚的学习氛围,我也不再那般贪玩,自然而然地投身于学习的热潮之中。初中毕业后,父母出于家庭经济的考量,未能支持我继续读高中。于是,我只能带着对高中和大学梦想的遗憾,勉强将其收起,进入了一所中专学校,学习着一个我毫无兴趣的专业。那四年的中专生活,真是度日如年,好不容易才熬出头。 毕业之际,恰逢社会分配制度改革,不再统一分配工作,我不得不自行寻找职业。然而,四处奔波寻找,却始终没能找到一份满意的工作。无奈之下,我重新审视人生方向,决定继续深造,先读了英语专科,随后又通过自考获得了英语本科学历。 在这段重新学习的时间里,我的学习态度发生了翻天覆地的变化,从被动转为主动,从贪玩变为好学,这或许可以视为学习热情的一次升华。我坚信,这份对知识的热忱会一直延续下去,让学习始终伴随我的成长,因为人唯有在不断学习中,才能持续进步。
范文五
假如把成长的历程比作一条奔腾的大河,那么古诗文便是其中至关重要的一条支流。我在其中看见了大漠中直上的孤烟,听到了羌笛里幽怨的声响;感受到了苏轼的豪放不羁,体会到了陆游的轻轻叹息;见证了太平盛世的华丽篇章,也目睹了动荡年代的战火硝烟……古诗文给予我无尽的启发与深思,它一路引领着我向前。“大江东去”的豪情 记得刚上小学时,因为一件琐事,我和最好的朋友闹了别扭。我闷闷不乐地回到家,“砰”地一声关上门,无意间翻开了《历代文精选》,映入眼帘的便是“大江东去,浪淘尽……”这几句诗。我看得入了迷,不知不觉开始大声朗读起来。那些壮阔豪迈的诗句,仿佛拓宽了我的心胸,将刚才的不愉快彻底抛在脑后,心里只剩下开阔与明朗。 “如鸣佩环”的喜悦 有一次和妈妈外出游玩,因为身体不太舒服,我心里有些烦躁,对路边的风景也视而不见。妈妈看后,递给我一张纸,上面写着柳宗元的《小石潭记》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之……”这些充满喜悦的文字,像清泉般流入我的心田,带来无比的清爽。柳宗元在怀才不遇时都能发现生活中的美景乐趣,我又怎么能因为一点小不适就辜负这美好的春光呢? “伯乐”与“千里马”的启示 在一次古筝比赛中,自认为琴艺高超的我竟然连初赛都没过,顿时心灰意冷,练琴的热情也渐渐消退。直到有一天,我看到了韩愈的《马说》:“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。”那一刻我才恍然大悟:千里马在遇到伯乐之前,怎么可以轻易放弃希望呢?从那以后,我重新振作起来,最终通过了九级考试,成为了一名出色的演奏者。 每一篇古诗文,都像一块石头,敲击在我的心上。它们不仅开阔了我的眼界,更一次次把我从迷茫和挫折中拉回来。古诗文,真不愧是陪伴我成长的最优秀的老师。