范文一：以”合作”为话题的作文
“合作”二字虽浅显，但真正践行起来却不易。常言道：“团结就是力量。”这足以彰显协作的巨大能量，不言而喻。合作能治家、立业、保国，其力量惊人。 这种力量无处不在，大到科研攻关、军事行动，小到日常琐事，其成功往往源于团队的努力。昔日廉颇与蔺相如文武联手，内外兼修，抵御强秦，稳固赵国；今朝中国南极科考队，队员虽来自五湖四海，却能齐心协力，在恶劣环境中仅用四十五天便建成长城站，谱写团结赞歌，成就伟业。正如刘基所言：“万夫一力，天下无敌”；萨迪也说：“群蚊冲锋，可胜大象”。 在我们的求学路上，合作也随处可见。比如同学互助解难题，或全班联手制作手抄报以美化教室。这里便分享一则事例： 单人制作精美手抄报实属不易，既难画得生动，又耗精力。于是我们五六人结组，分工协作，既减轻了负担，又激发了热情。很快，一张充满活力的手抄报便呈现在眼前，老师也夸赞道：“做得真棒！” 在学习生活中，难题无处不在，我也未能幸免。每当受阻，我便求助于小组成员，通过讨论迅速解决，这让我倍感愉悦。 体育竞技如篮球、足球、拔河等，皆需协作精神。胜利绝非一人之功，而是全员合力拼搏的结果。 合作对己、对人、对集体皆有益无害。在当今竞争激烈的社会，合作更为关键。因此，我们要重视合作，时刻与他人携手共进。
范文二：以”合作”为话题的作文
在当下的社会里，竞争与合作始终是一个经久不衰的议题。人无法脱离群体而独自生存，人际间的博弈与协作，恰恰是推动社会不断前行的核心力量。因此，我们不仅需要掌握在协作中拼搏的技巧，也要懂得在比拼中携手同行。 首先来看合作中的竞争。刘国梁与孔令辉这对名将，既是棋逢对手，又是亲密无间的队友。他们同出一师，共同身披国家队战袍。在那繁花似锦的五月，经历了六年的日夜期盼，终于迎来了收获的时刻。捧起斯韦思林杯的喜悦，冲刷着年轻的热血，两位好友一同闯入男单决赛。当冠军奖杯近在咫尺，他们深刻体会到了决赛的激烈。但令人钦佩的是，两人在赛场上毫无保留地展现了才华。刘国梁以奇招制胜，孔令辉则稳扎稳打中暗藏杀机，最终孔令辉凭借细微优势夺得男单金牌。刘国梁并未因此消沉，反而向朋友兼对手送上了真挚的祝福。随后，两人又配合默契，拿下了男双冠军。这种在合作中互相激励的方式，能让我们不断提升技艺，在互补中共同成长。 再谈谈竞争中的合作。心理学家曾做过这样一个实验：在一个大玻璃瓶里放入几个系着细线的纸锥，参与者需通过拉线将纸锥取出，用时最短者胜。前几组学生急于求成，互相推挤，结果不仅没能取出纸锥，反而卡住了瓶口。最后一组学生却迅速成功，秘诀在于他们有序配合：“你第一，我第二……”大家依次拉出细线，效率极高。这说明，竞争中的合作应遵循“双赢”理念，对手间若只知排斥，只会两败俱伤；唯有相互促进、共同提升，才是竞争与合作的真谛。 “单朵花开难成春，百花齐放才满园。”做一个善于协作的人，妥善处理竞争与协作的关系，我们就能实现更大的飞跃，让人生绽放出更加绚丽的光彩！
范文三：以”合作”为话题的作文
尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好！ 在当今社会，竞争与合作始终是一个经久不衰的话题。人无法脱离社会孤立存在，而人际间的竞争与合作正是推动社会生存与发展的核心动力。树木有高矮之分，水质有清浊之别，世间万物都在忙碌中度过，谁也离不开这两者的交织。 竞争指的是两个或多个个人及团体，在特定活动中力求胜过对手的行为，即多方争夺单一目标，最终仅有一方胜出；而合作则是两个或多个个人及团体，为了达成共同目标，在特定活动中携手协作的行为，双方拥有统一的目的，并共同分享成果。 对于竞争，在座的各位想必并不陌生。若非中考的竞争，我们或许无法坐在这里。然而，孤掌难鸣，若缺失了合作，“南北对话”与“南南合作”便成了空话；若缺失了合作，国际空间站的建立只会是幻想；若缺失了合作，我们至今可能仍受困于“非典”的阴霾及禽流感的威胁之中。 然而，竞争与合作并非水火不容。有些同学将它们割裂开来，有的只强调竞争而忽视合作。当他人请教问题时，他们头也不回地甩出一句“不知道”，以为消除他人的疑惑就是为自己树立对手，这对竞争不利。这种自私的做法最终会被社会淘汰。另一些人则认为竞争毫无必要，片面追求合作，导致安于现状、缺乏进取心的悲惨境地。当他们在安乐窝里做着美梦时，世界早已将他们遗忘。因此，上述两种极端做法都是错误的。我们应将竞争与合作置于同等重要的地位，让它们各尽其能，为我所用，从而让自己达到更高的境界。 若将人生比作一场戏剧，竞争便是台下那些挑剔的目光，而合作则是与你同台演出的伙伴。同学们，让我们正确看待竞争与合作，绽放出最绚丽的花朵。
范文四：以”合作”为话题的作文
合作，意味着大家互相配合，劲往一处使去完成共同的任务，我也曾有过这样的经历。上学期，在美术老师的指引下，我和两位好友报名参加了一场风筝制作大赛。这项比赛分为扎制、绘画和放飞三个环节，由于我们从未有过协作经验，心里都格外忐忑。 周日如期而至，我们早早抵达赛场，在老师的指导下又演练了一遍流程。二十分钟后，比赛正式打响。我们分工明确：我负责绘画，小又负责扎制骨架，小心则负责打杂，比如画风筝尾巴、剪纸片和处理一些琐碎事务。起初，我们各干各的，一切顺利。然而，当我打好草稿，准备在刚做好的风筝上施展身手时，却发现了一件怪事：原本应该细腻的一面摸起来却毛糙糙的，完全不适合作画。我把风筝翻来覆去检查了好几遍，终于发现是风筝面粘反了。 小心见我迟迟不动笔，好奇地凑过来。我把错误指给他看，他也神色凝重起来，确认确实粘反了。我们立刻告诉小又，他一听，脸瞬间涨得通红，羞愧地低下了头，支支吾吾地道歉说是自己粗心大意。我和小心相视一笑，安慰道没关系，我们一起改正。我们绞尽脑汁，想出一个办法：用刀割开。虽然这很冒险，但也别无他法。小心按住风筝，我在接缝处撒点水润滑，然后轻轻拉动连接风筝的木棍向外拉，使缝隙稍微张开。小又趁势用刀沿着缝隙切割，直到风筝面和木棍完全分离。我们齐心协力，终于完好地将风筝分开了。来不及欢呼，我们立刻投入下一项工作。小又重新粘好风筝，小心用吹风机吹干，我则挤出颜料调匀并加水。 时间一分一秒流逝，我们马不停蹄地工作，这次变成了三人共同绘画。随着比赛结束的铃声响起，我们终于画完了，并将风筝放飞上天。望着在蓝天中翱翔的风筝，我们的心也随它飞舞。因为我们明白了一个道理：人多力量大，只有学会合作，才能取得更大的成就。
范文五：以”合作”为话题的作文
在十四、十五世纪，随着欧洲资本主义初现端倪，一种名为“包买主”的生产模式应运而生。这种模式将生产工具分发给众多手工业者，依靠他们的协同努力来完成生产任务。这或许便是现代商业协作的早期形态。而在当今社会变革飞速发展的时代，合作再次受到人们的青睐。它不再仅仅被视为一种商业运作手段，而是逐渐升华为一种精神，成为推动社会进步不可或缺的强大动力。 合作无处不在。即便在自然界中，我们也容易察觉到协作的痕迹。在小小的蚂蚁群体里，存在着复杂而严谨的分工。工蚁负责探路和觅食，兵蚁承担守护家园的重任，蚁后负责繁衍后代并哺育幼蚁。每个成员各司其职，不多做也不少做，缺少任何一环都无法维系。正是依靠这种团结互助的精神，蚂蚁家族才得以生生不息。 世界著名的协和式客机，其制造过程也是分工合作的成果。从巨大的机翼到起落架上微小的一颗螺丝，各个部件均由不同国家的专业团队分别制造，最后再将这些零件组装在一起，飞机才能翱翔蓝天。由此可见，合作确实渗透到了世界的每一个角落。 合作建立在信任之上。如今众多的国际组织与团体，其基础皆是合作，而这种合作又根植于各国间的相互信赖。合作需要不同个体共同完成，且需具备默契。若彼此间缺乏足够的信任，便无法形成默契，合作自然难以成功。例如世贸组织中关于定期汇报成员国财政状况的规定，若签约国为保留实力而虚报或瞒报数据，这种缺乏信任的行为必将导致合作破裂。因此，显而易见，缺乏诚意与信任的合作毫无价值。 合作汇聚力量。单用一根筷子夹菜，几乎连一块肉都夹不起来；但用一双筷子，效果便大不相同。这说明，唯有通过合作，才能激发个体所不具备的力量，从而获得超越个体的强大合力。正如当年诸葛亮率领蜀军以少胜多击败曹兵，其中关键原因在于他深知，唯有合作才能释放无穷的力量。合作确实是一种精神，它源于信任，遍布各处，更因其难以估量的价值而显得尤为重要。这个时代呼唤多种精神，而合作精神将永远是推动历史车轮滚滚向前的不竭源泉。