范文一
唱歌、绘画、魔术……可谓十八般武艺，样样精彩！若要问我的拿手好戏是什么，那一定是跳舞。记得那是一个阳光明媚、风和日丽的早晨，语文老师陈老师微笑着走上讲台，轻声说道：“大家安静一下。”教室里瞬间变得鸦雀无声。老师接着宣布：“艺术节快到了，项目很多，大家可以自由选择。不过今天我们先确定舞蹈人选。每班仅限三人，谁愿意参加？”话音刚落，班里就像炸开了锅，同学们七嘴八舌，热闹得如同菜市场。经过一番讨论，老师从众多同学中精选出我、小兰和丽丽。老师语重心长地对我们说：“比赛在即，你们必须全力以赴，利用剩余时间刻苦排练。只要坚持，成功的大门自然会为你们打开。你们有信心吗？”我们三人齐声回答：“有信心！只要勤奋练习，成功一定会属于我们，加油！” 几天后，艺术节如期而至，同学们兴奋不已。有人写书法，有人唱歌，还有人画画……但今天的焦点并非这些，而是舞蹈比赛。为了在比赛中脱颖而出，我和小兰、丽丽抓紧每一分每一秒反复排练。随着时间推移，比赛正式开始。八号、九号选手依次表演完毕，终于轮到我了。老师喊道：“十号请入场！”我的心怦怦直跳，仿佛揣着一只兔子，双腿也像灌了铅一样沉重。听到老师再次催促，我只能硬着头皮走上舞台。然而，当熟悉的音乐响起，我瞬间放松下来。优美的旋律伴随着轻快的舞步，我脸上洋溢着自信的笑容。 几天后，成绩公布，我荣获了“十佳小舞者”的称号。这可不是吹牛，而是实力的证明。跳舞，就是我的拿手好戏。
范文二
大家都有自己的特长：有人擅长歌唱，有人精通舞蹈，还有人巧手做手工……而我，最引以为傲的技能便是书法。记得儿时春节将至，邻居们常拿着红纸排队，请父亲挥毫写对联。只见父亲运笔自如，时而从容，时而迅捷，旁观者看了也不禁在心中暗自打拍子。那一刻，一颗关于毛笔的种子便在我心底悄悄生根。起初，我连握笔都笨拙，父亲便耐心指导：中指与拇指捏住笔杆，食指轻压上方，无名指和小指顺势抵住笔身。虽然刚开始写的字粗细不均、歪歪扭扭，但功夫不负有心人，半年过去，我的进步神速，连父亲都连连称赞，那份成就感油然而生。去年春节，邻居们依旧带着红纸登门，只不过这次执笔的是我和父亲。我提起毛笔，笔尖在纸上灵动跳跃，快慢相间，颇有父亲当年的风范。收笔一顿，一副对联便大功告成。看着满意的作品，我将其递还给主人。邻居们在一旁热烈鼓掌，不断夸赞“好”、“写得真棒”。每当这时，父亲总会对我微微一笑，仿佛在说：“女儿，你真厉害！”从此，我的书法名声大噪，我将所有作品挂在墙上。闲暇时，我常反复欣赏，然后铺开纸笔，兴致勃勃地练上一阵，享受其中的乐趣。尽管如今收获了许多赞美，但一路走来的艰辛与汗水令我铭记于心。感谢自己的坚持，让最初的兴趣变成了如今的拿手好戏。更感谢它陪伴我的童年，让我领略到汉字文化的博大精深！
范文三
在街头巷尾，有人擅长挑西瓜，有人精于选樱桃或苹果，这些可都是他们的绝活。其实，每个人都有自己的拿手好戏，而我的特长便是跳舞。因为家人的身体都不如我柔软，跳舞自然就成了我的拿手本领。起初，我的身体僵硬，甚至还有些驼背，正是为了改善这一点，妈妈决定让我去学跳舞。刚开始时，我对舞蹈动作一窍不通，十分生疏。但如今的我，几乎掌握了所有基本功。 其实，我以前并不愿意学跳舞。妈妈劝我说：“你先试一天，要是喜欢就继续，不喜欢就算了，行吗？”我答应了。试了一天回家后，我自信满满地告诉妈妈：“这个舞蹈班挺不错，咱们就在这儿学吧？”妈妈笑着点头：“当然可以。”就这样，我正式开始了舞蹈学习，那时我正好五年级。 六一儿童节前夕，老师要选拔舞蹈队员，起初并没有选我。那时我学习态度不够端正，老师暗示我应先抓好学习。我听懂了弦外之音，以为老师让我放弃跳舞，便默默点头。然而第二天下午，因有人表现不佳被淘汰，舞蹈老师便向班主任推荐我：“你们班的玉茹跳得很好，让她参加吧！”随后，老师派人把我叫了下去。我心里暗自得意：“我就知道你们会找我，跳舞可是我的强项。” 你们想知道我为什么这么笃定吗？原来，表演结束后我的学习成绩下滑，老师打算请家长来了解情况。这是我在小学第一次被叫家长，我觉得非常丢脸。当妈妈被叫来当面询问时，我一直哭泣，一言不发。妈妈刚想动手教训我，老师急忙制止：“别打孩子，慢慢沟通。”听了这话，妈妈才缓缓放下手。 每逢周日，我都要去舞蹈班练习两小时，时间虽短，但很充实。暑假期间，虽然每天也是两小时，但天天坚持，大家的进步都很大。如果动作有误，老师会及时指点纠正。如今，因为跳得好，舞蹈老师很少再批评我。晚上老师布置什么作业，我就认真练习。跳舞，早已成了我的拿手好戏。
范文四
每个人都有自己的拿手绝活吧？有人擅长游泳，有人精通画画，还有人热爱唱歌……这些才艺我都挺喜欢，但要说最厉害的，还得数游泳。五岁那年，妈妈给我洗澡时，我不小心呛了一口水，从此心里留下了阴影，特别怕水。直到八岁，妈妈给我报了游泳班。起初我极不情愿，妈妈又是软磨硬泡，又是威逼利诱，才把我这个可怜虫“押”到了游泳馆。 做完热身运动后，我勉强跳进水里，心里就一个字：冷！冻得我浑身起鸡皮疙瘩。正当我觉得孤立无援时，教练像救星一样把我拉了上来。休息片刻后，我们再次下水，虽然还是有点凉，但比刚才好多了。我们沿着池边先练习憋气，因为旁边同学憋的时间都比我长，我的好胜心一下子被激发了，直到鼻子快流血才肯浮出水面。也就是那次，我突然发现自己好像喜欢上了游泳！它让我感到快乐，让暑假不再孤单。于是，我拿出了前所未有的认真态度，开始刻苦练习。 教练教我们：双臂保持适度紧张，自然向前伸直，与水面平行，身体呈直线，这样游起来会更轻松。手臂动作是：先向前伸，肩关节微微内旋，掌心斜向下，手腕稍勾，两手向斜下方压水，这是换气时的动作。腿部动作则像小青蛙，向两边蹬腿并勾脚，蹬两三次换一次气。这种泳姿就叫蛙泳。 每天，我勤学苦练，没过几天就学会了游泳！后来每个暑假，我都会约几个同学去泳池。我们经常比赛，他们当然不是我的对手！虽然里面也有几个不服气的家伙，但经过较量后，都不得不甘拜下风。有些同学看我游得好，还拜我为师呢！我勉为其难地收了几个徒弟，在他们的努力下，技术进步飞快。嘻嘻！我热爱游泳，它能强身健体，带给我快乐，它确实是我的拿手好戏！
范文五
有人偏爱琴棋，有人钟情舞步，有人热衷歌唱，真是各有所好。而我的绝活，便是烤红薯。记得初次学艺时，妈妈示范着挑选圆滚滚的红薯，用竹签串起，在火上均匀翻动。眨眼间便完成了。我自信满满地喊：“我会了！”心想这有何难？然而实际操作时，火苗却像故意作对，死死黏住红薯，怎么甩都甩不掉。我吓得愣住，还是妈妈泼水才将火扑灭，此时的红薯黑乎乎且烟雾缭绕。我虽失落，但决定认真钻研。暑假里，我和姐姐回奶奶家，我暗喜终于能大展身手。我们像个小偷般溜进厨房，我掂了掂红薯，藏在身后，和姐姐悄悄出门。来到秘密基地——那片有碎砖的沙地，我们开始行动。我在河边找来干石围成圈，中间挖洞埋入红薯，盖上细沙，放入燃烧的柴草。半小时后，我用木棒扒开泥土，迅速掏出红薯。姐姐一边吹气一边剥去外皮，露出金黄果肉，热气腾腾，香气扑鼻。我们急不可待地尝了一口，又甜又糯。姐姐狼吞虎咽，还向我竖起大拇指。我也吃得津津有味，虽然外皮焦黑如炭，内里却温润如玉，入口即化。烤红薯是我的拿手好戏，只要我动手，不一会儿就会被家人抢光。