范文一

虽然我已经离开了那所学校，也不再坐在原来的教室里，但我与那位同学的情谊却始终未曾断绝。 今天下午的数学课上，周老师抱着一摞试卷大步流星地走进教室。大家看到他拿着卷子走向讲台，并宣布：“今天考试！”听到这话，空气里仿佛都弥漫起紧张的味道。 考试开始后，教室内鸦雀无声，同学们都埋头做题。我的同学黄慧似乎算错了数，顺手拿了我桌上的橡皮擦了几下，擦完竟直接放进了自己的铅笔盒里。 第二天，我让她把橡皮还我。她在书包里翻找了许久，却连半块橡皮的影子都没看见。我又把她的书包翻了个底朝天，依然一无所获。 别看我小气，这块橡皮可是外婆送给我的“六一”礼物，平日里我连碰都舍不得多碰一下，她却……哼，黄慧，既然你如此“无情”，那就别怪我“无义”了！ 下午第一节课后，黄慧去办公室订正作业。我趁机迅速打开她的铅笔盒，发现她已买了一块精致的新橡皮，顿时怒火中烧。我抓起那块新橡皮，飞快地跑出教室，下楼后狠狠将其扔进了臭水沟，还得意地大笑起来。 俗话说“若要人不知，除非己莫为”。第二节课时，黄慧发现新橡皮不见了，心中大概有了数，再看到我那副得意的模样，她完全明白了是怎么回事。 第二天一早，我来到教室，竟看见黄慧在翻我的书包。她脸皮可真厚，竟想拿我的书包出气？不行，我得抓住她把柄，看看她到底想干什么！ 我强压怒火，静静观察。啊！她竟然还给我一块比我的还漂亮的橡皮。我终于忍不住开口：“黄慧，你……” “没什么，上次的事对不起。这块橡皮还给你，可以吗？”她诚恳地问道。 “可……我把你的……” “没关系，当时也是气不过嘛。”她打断我的话，说完便回到座位。 我望着那块橡皮，心想：在别人眼里，这只是一块普通的橡皮，但在我眼中，它是我和黄慧之间友谊的见证！直到今天，这件事依然深深印在我的脑海里。

范文二

孔子曾说：“有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。与正直、诚信、博学的人交友，是有益的；与谄媚、虚伪、花言巧语的人交友，则是有害的。”高适在《别董大》中也写道：“不要担心前路茫茫没有知己，普天之下谁不认识你呢？”对于心智尚未成熟的学生而言，坏朋友的影响力往往比十个好老师还要大。因此，我在平时与同学相处时格外谨慎，尽量远离品行不端的人。 我和任雨硕不仅是同班同学，关系更是亲密无间。这种特殊的情谊源于我们日常中频繁的互助与共同学习，久而久之，我们便结下了如兄弟般深厚的同学兼朋友的情分。我们不仅在同一班级，还住在同一个小区，真可谓是一对形影不离的好搭档。 任硕的家庭条件比我们稍好一些，平日里他总会时不时地资助我。有时是文具，比如本子和笔，他总是趁我不注意悄悄放进我的书包；有时还会送给我一些旧衣物和鞋子。起初我还有些不好意思，但时间久了，我便不再推辞，全部收下，心里反而感到格外温暖，因为我拥有了一位能在生活困境中伸出援手的好兄弟。我想，他也一定很快乐，因为他意识到自己微薄的力量能帮助到他人，同时也多了一位挚友。 在生活中他照顾我，在学习上我也回报他。他的英语基础相对薄弱，于是每个星期天我都会去他家辅导他。起初，我从字母发音教起，从读、写到写，一步步耐心指导，讲解得比老师还要细致。渐渐地，他的英语成绩有了显著提升。后来，我利用他家的电脑教他通过多媒体学习英语，掌握方法后，他的英语水平又上了一个新台阶。就这样，在生活与学习上我们互相扶持，成为了最好的兄弟和朋友。 可以说，任雨硕是我生命中无话不谈的知己与挚友，与他共度的时光是我记忆中最幸福的片段。我们相互帮助、共同成长，一起学习、一起玩耍，共享美好岁月。学习上我们彼此鼓励，生活中我们互相扶持。同学间的友谊弥足珍贵，五年的光阴转瞬即逝，我们应珍惜相处的点滴，让它们成为未来最美好的回忆。

范文三

同学们性格不同，特点也各不相同。每个人既有长处也有短处，既有优点也有缺点。想要和睦相处，首先大家心里都要有包容的胸怀，学会宽容。 我曾看过这样一个故事：一位初一女孩，把最秘密的心事告诉了唯一的同性好友。没过一周，“心事”变成了“丑事”，全班都知道了，连女生的妈妈都被叫去谈话。那位妈妈回家后，乐滋滋地教训女儿：“傻孩子！不告诉父母却告诉别人，你看吧！别人还是把你出卖了，说了多少遍，就是改不了。你再这样，还得吃亏！”被打了骂的女儿，当时没吭声。后来记者采访这个女孩，问：“你和那个‘好朋友’还说话吗？”你知道这位女生怎么回答的吗？女孩睁着充满笑意的大眼睛说：“说啊，为什么不说？也许她不是有意的。”记者惊讶地问：“那你妈妈知道这些情况吗？”女孩摇摇头说：“我就不告诉妈妈了。其实，她那套‘不吃亏’的理论太初级了。与人交往，只想着自己占便宜，怎么行呢？我还没那么高的智商。”说完，那双自信的大眼睛又笑了，笑得那么甜，那么美。 是的，宽容并非软弱，它需要极大的力量与勇气。宽容其实是一种心态，一种不奢求、不极端、不任性的健康心理。宽容并非饶恕，它的意思远比宽恕一个人的过错更广阔、更深远。宽容的背后是一颗仁爱之心。 我也亲眼目睹过这样一场悲剧：两名初三男生，不知什么原因，双方发生了冲突，各自带来几名帮手，在半路上大打出手。双方鏖战了十几分钟，因为这些人面黄肌瘦，互不相让，最后导致双方两败俱伤，头破血流…… 宽容是打开人与人之间和谐之门的钥匙，它对我们每个人都是重要的修养。如果这两名同学相互之间彼此忍让，俗话说退一步海阔天空，也许就不会导致事件的恶化。假如这两名同学都有一颗宽容之心，学会选择适当的方法解决矛盾，或者收获的就不是悲哀而是快乐。 宽容并不需要付出太多，它仅仅需要我们去学习、去领会和感悟，需要我们拿出勇气和智慧去行动。仅仅如此，宽容就可能使我们的交际变得轻松，也会给大家带来快乐。

范文四

同学们朝夕相处，虽然感情深厚，但偶尔也会产生一些摩擦。今天，我想和大家分享一段我和挚友之间的小插曲，那是在一个秋高气爽的时节发生的。那天，爸爸送了我一副崭新的羽毛球拍，我爱不释手，整天捧在手里爱不释手。想到好朋友，我立刻拨通电话：“爸刚给我买了新球拍，下午四点，咱们去世纪大道打球怎么样？”她爽快地答应了。 下午四点，我们在约定地点碰头。我得意地举起球拍炫耀：“看，爸爸送的新装备，漂亮吧！”她羡慕地赞叹：“真好看！”我提议：“一起玩吧！”她欣然同意。因为她的击球力度总是偏小，我建议她用力挥拍，把球打远些。她点点头，抛起球，猛地挥拍击打。没想到，由于用力过猛，羽毛球高高飞起，挂在了路边的一棵大树上。 我急忙跑到树下，仰头看着枝头的球，怒气冲冲地指责她：“这下怎么办？你赔！”听到这话，她本就愧疚，头垂得更低了，委屈地说：“我不是故意的。”可我当时正处在气头上，根本没听进去。回家后，冷静下来的我反思：是不是我太冲动了？我不该对她发火，况且是我让她用力打的。于是，我再次拨通了她的电话，诚恳地说：“对不起，上次是我不对，态度太恶劣了。”她也道歉说：“我也有错，没承担责任。我已经买了个新球赔给你了。” 从那以后，我们重新和好如初。同学之间应当和睦相处，千万别因为芝麻绿豆大的小事，伤了彼此的情谊。

范文五

同学们朝夕相处，在学校里难免会碰到一些插曲，所以今天我想和你分享一件我和晓明之间发生的小故事。那是一个闷热难耐的盛夏午后，我和晓明约定去从文书店看书。下午两点，我们在兰陵广场汇合，随后骑着自行车前往书店。停好车后，我迫不及待地冲进书店，在浩瀚的书海中急切地搜寻心仪的读物。晓明也踏入这片“知识的海洋”，开始寻找他感兴趣的书籍。我随意地翻看着，忽然，一本名为《童话世界》的杂志吸引了我的目光，封面上那句“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离就是这本书”深深打动了我。我忍不住翻开书页，起初还耐心细读，很快便沉浸在了精彩的情节中。正当我看得入迷时，晓明走过来问：“博巍，选好了吗？”我仍沉浸在故事中，一时没反应过来。晓明见我没动静，低头看向我的书，没想到连他也跟着入了迷。当我决定买下这本书时，发现晓明就站在旁边。我合上书走向收银台，晓明急忙追上问：“多少钱？我也要买！”“三元，在‘课外阅读’专区。”我刚把书递给收银员准备付款，晓明却气喘吁吁地说：“没书了？”“我问问。”他转头问收银员阿姨：“请问还有这本吗？”阿姨摇摇头。我们俩顿时愣住了。我们都喜欢这本书，却只剩一本，该怎么办呢？晓明先开口：“博巍，你这么喜欢，你买吧。”“不行，还是你买。”“你买！”“你买！”……我们互相推让，尽显君子风度。最后，收银员阿姨提议：“你们各出一半钱，一起看吧！”这才结束了这场谦让。是啊，与同学相处，不应因小事而勾心斗角、伤害友谊，而应做一个关心集体、团结友爱的好伙伴。