范文一
圆圆的脸蛋，配上一对宽大的耳朵，顶着个平头，还有那圆滚滚如小山的肚腩，组合成了活泼又机灵的我。我对读书有着近乎痴迷的热爱，妈妈常调侃我为了看书连命都不要了，我却总是乐滋滋地回应：“这可是我的独门绝技呀！”每逢周末，我准在清晨六点准时醒来，仿佛晚一分钟就会错过全世界。一边匆忙穿衣，一边盯着闹钟，心里直念叨：动作再快点，不然书就要跑啦！我摸黑开灯，动静惊醒了爸妈，他们抱怨道：“怎么起这么早？你昨晚十一点才睡呢！”我压根没搭理，抓起书本就像闪电般投入阅读，眼睛一刻也没离开过书页。 在学校里，我也这般专注。下课铃刚响，我便掏出书，全神贯注地读起来，脑海里不断回响着“知识就是力量”这句话。任凭同学们使出各种花招邀我玩耍，甚至快要跪求了，我也始终头也不抬，慢悠悠地推脱：“你们先去玩吧。”虽然我爱看书，却对背诵课文头疼不已。每次面对背诵任务，我都哀声连连。妈妈问起进度时，我总是支支吾吾地敷衍：“背好了。” 我对学习更是时刻挂在心上。穿内衣时琢磨考试日期，穿裤子时盘算作业内容，穿袜子时预想课堂重点。上课时，我始终聚精会神，目光紧锁黑板。记得有次数学老师正讲得兴起，门外传来一声“报告”，老师不悦地瞥了一眼，全班目光都投过去，我却依旧盯着黑板，沉浸在对刚才知识点的思考中。还有一次，老师讲课途中不慎滑倒，全班哄堂大笑，我却是纹丝不动，眼神未变，继续盯着黑板沉思。这就是我，一个爱阅读却不爱背诵的小男孩。
范文二
大家好！我是陈x，今天我想认真地向大家介绍一番我自己。我个子不算高，留着一头乌黑的长发，平时扎成利落的马尾辫。额前是整齐的刘海，一双如黑宝石般的大眼睛炯炯有神，虽然鼻子不算高挺，但嘴唇红润得仿佛涂了口红。因为不爱打伞遮阳，我的肤色略显黝黑，自认为长相在班里很普通。 我的性格有些多变。有时脾气急躁，记得有同学拿我的名字开玩笑，气得我直翻白眼，真想和他们争辩一番。有时我又格外安静，课间能整天埋头写作业或看书，对周围的事漠不关心。但更多时候，我能和同学们玩到一起。总的来说，我还是个开朗大方、偏外向的人。 我热爱跳舞和弹钢琴，常参加相关演出与比赛。舞蹈班每期结课都有汇报演出，去年底的大型表演中，我们身着天蓝色傣族孔雀裙，手持半透明伞，精心打扮后登台。起初我很紧张，怕跳错，但当熟悉的乐声响起，我瞬间重拾自信。一曲终了，台下掌声雷动，我心里暗自庆幸演出很成功。 至于钢琴，最难忘的是去年冬天参加七彩校园艺术节浙江省赛。虽然弹奏时有些紧张，整体表现尚可，但中间出了点小插曲。结束后我忐忑不安，匆匆向评委鞠躬离场。没想到结果不错，荣获银奖。老师评价说，能与众多高年级选手竞争拿到这个成绩，已经相当不错了。 看，这就是独一无二的我！你觉得呢？
范文三
有一次，我正窝在家里看电视，眼角的余光瞥见妈妈正对着镜子整理仪容。我立马像离弦的箭一样冲过去，凑到镜前仔细打量自己。瞧，我的头发乌黑发亮，梳着高高的马尾辫，上面还别着可爱的小鸭子发夹。我是单眼皮，鼻梁不算挺，嘴巴普普通通，肤色倒是挺白净，这就是我真实的样子。 我这个人性格特别活泼开朗。记得有一次，我早早写完作业，便跑去问妈妈：“我能看电视了吗？”老妈立刻否决：“不行！英语还没听呢！”我只好乖乖回去听英语。等听完，我又去请示：“现在可以看吗？”妈妈终于点头答应。我站在电视机前，激动得一边跺脚一边大喊：“耶！耶！”看，这就是那个活泼又开朗的我。 还有一回，我想去万象城玩，照例去问妈妈。平时她总说“不行”，但那次居然答应了！我高兴得简直要飞起来，一路蹦蹦跳跳地跑回家。 我的爱好是练习毛笔字。上次妈妈劝我别写了，我心里直犯愁：那不就落后于朋友了吗？为了向妈妈证明我的勤奋，我坚持每天写一到三张。妈妈见我突然下苦功，担心地问：“孩子，你是不是头晕了？怎么突然写这么多？”我反驳道：“我才没头晕，倒是妈妈你糊涂啦，我只是想多练练，把字写好而已。” 后来，家里的宣纸用完了，我想去买点，可不知道价格。我绞尽脑汁，终于想出一招：我揣上一百块钱，心想这下该够了吧。我蹑手蹑脚地往外溜，突然看见妈妈的影子闪过，吓得我一大跳。我屏住呼吸继续轻手轻脚地走，终于溜出家门买回一包纸。妈妈看我如此痴迷，最终帮我报了书法班。这就是我，一个真实的我，希望能结交更多好朋友。
范文四
大家好！我有一张总是微微上扬的嘴巴，笑起来根本停不下来。妈妈常开玩笑地叫我：“郑谨，你真是个爱笑的‘傻’丫头。”我急忙拉着妈妈的手说：“哎呀，别取笑我啦，爱笑明明是优点嘛！”除了爱笑，我也挺臭美的。我总喜欢戴发卡，因为那几缕不听话的小刘海总爱乱跑，戴上发卡后它们就乖乖服帖了，我也觉得自己更自信了。 同学们都说我特别善良，嘿嘿，其实我也这么认为。记得有一次，有个同学在学校被石头绊倒了，疼得站不起来。路过时听到他的叫声，我心里特别难受。我赶紧跑过去问：“你没事吧？还能坚持吗？”她摇摇头说：“没事，忍得住。”我弯腰扶起她，提议道：“我送你去校医室吧！”她感激地对我笑了笑：“谢谢你！”在校医室，老师仔细为她处理伤口，我在一旁紧紧握着她的手，给她加油打气。 不过，善良的我也有非常胆小的一面。有一次，我和哥哥一起拍球，哥哥用力过猛，把球拍进了草丛里。哥哥笑着说：“这次换你去捡球吧！”我一脸为难地说：“啊？就我一个人吗？那里看着好阴森啊。”哥哥见状，使出了激将法：“刚才不是说要勇敢尝试吗？怎么又退缩了，唉……”“行吧，我试试！”我硬着头皮走了进去。刚走几步，突然看见一只小蜘蛛，我吓得魂飞魄散，立刻冲了出来。哥哥在一旁笑着说：“郑谨，你真是个胆小鬼，还得慢慢练练呀！”没办法，哥哥只好陪我去捡球。一路上，我的心都提到了嗓子眼，生怕再遇到什么可怕的小虫子。幸好有哥哥在旁边给我壮胆！ 现在，你们了解我的性格了吗？这就是我的“自画像”，你看清楚了吗？
范文五
我是张珈毓，身材高挑且纤细。我那张圆润的脸庞上，嵌着一双明亮的大眼睛，肉乎乎的鼻头下是一张宽大的嘴巴。每当开怀大笑时，那一排整齐洁白的牙齿便会显露出来，特别是那两颗微微外凸的门牙，模样颇为滑稽，但这丝毫未阻碍我享受快乐的时刻。我生性活泼好动，在家走动时总爱蹦蹦跳跳，手舞足蹈，常因琐事做出夸张举动。记得在奶奶家用餐时，妈妈接到爸爸电话，说他从朋友处带回一只猫，能陪咱们家原有的那只。得知此讯，我欣喜若狂：双脚不住地跺地，双手狂拍大腿，嘴咧得合不拢。为宣泄喜悦，我激动地跃起，高举双手欢呼：“太棒了！太棒了！”落地瞬间，感觉全屋都在震动，幸而奶奶住一楼，否则邻居定会上门投诉。爸爸带猫回家时，大家本想亲近，它却警惕张狂，显得很不友好。渐渐地，众人失去耐心不再靠近，但我未放弃，常隔段距离温柔安抚：“别怕，小猫咪，我不伤你。”终有一天，小猫克服恐惧，与我亲近起来。几天后，它闯祸打碎爸爸水杯，妈妈怒不可遏，抱猫欲送还，我急忙阻拦，苦苦哀求并代猫道歉，妈妈才暂留它。如今，经我教导，它不再顽皮，与大家和谐共处。妈妈感叹：“真没想到你如此爱护小动物。”这就是我，一个活泼有爱心的小女孩。
范文六
我是一名活泼又讨人喜欢的双鱼座“小衰哥”，也是个性格幽默的初一新生，今年刚刚十三岁。虽然我长得算不上帅气，但有个绰号叫“衰哥”，听起来是不是挺逗的？我有着两道浓密的眉毛，下面藏着一双圆溜溜的小眼睛，再往下是一个宽大且轮廓分明的鼻子。最引人注目的莫过于头顶上的两个“包”，你们好奇它们是怎么来的吗？那我就说来听听。小时候我特别调皮，总爱跟哥哥在床上打闹。有一次，哥哥不小心把我推倒，就在地上磕出了这两个包。跟伙伴们比起来，我的兴趣可广泛多了，无论是踢足球、打乒乓球、骑车还是画画，我都略懂一二。说起乒乓球，我敢说是“无人能敌”——当然，这话稍微有点夸张，不过我的球技确实挺不错的。我的优缺点就像针尖对麦芒一样鲜明。缺点嘛，就是做事马虎、爱闹腾、不太爱干活。但优点明显多于缺点，哼！别不信，我画画棒、体育好、喜欢交朋友、乐于助人，连打游戏也有一套。我脑子转得快，老师提问时总是脱口而出，结果常被批评，同学也爱取笑我，这让我挺难受，总觉得老师跟我过不去。每天几乎都有烦恼，主要是因为作业多，我和几个同学常在背后抱怨老师。不过，还是多想想开心的事吧。我也抵挡不住电子游戏的诱惑，一有空就趴在电脑前，妈妈常为此唠叨，我也只能认栽，谁让我这么贪玩呢。同学们，好的地方可以向我要看齐，如果有我这样的缺点，记得及时改正。俗话说“择其善者而从之，其不善者而改之”，请大家记住我的名字——“衰哥”马健。
范文七
镜中映出一位留着平头的少年：单眼皮、鼻梁不高，还有一对能像刘罗锅那样灵活摆动的“神耳”。这人是谁？他好似一株沐浴在暖阳下奋力生长的幼苗，妈妈常对这棵“小苗”感到头疼。别看他那张嘴大多时候弯如月牙，妈妈却直言那是傻笑；别看他兴致来时能下笔千言，可一旦人多，往日出口成章的才华便无影无踪，喉咙里仿佛堵了堵墙……关于怯懦的往事，在记忆星河中数不胜数，但有一件最刻骨铭心：曾有回家中宾客盈门，在这嘈杂氛围里，他又化作了一尊沉默的雕像。唉，无所事事，不如回房躲清静。谁知一个小男孩拽住他的衣角：“哥哥，你们学校肯定特好玩，快讲讲嘛。”当时还在读小学的他顿时慌了神，爸爸却视此为良机，在一旁鼓劲：“快给弟弟说说！”父命难违，他拼命在脑海中搜寻趣事，大脑却一片空白，额头渗出细密汗珠。无奈之下，他支支吾吾地挤出几句：“学校真没啥好玩的。嗯，每天七节课，上课记笔记，放学作业一大堆……”他一脸苦相，干巴巴地吐露这番话。话音刚落，众人哄堂大笑。有人打趣他妈妈：“瞧你儿子，快被作业逼出毛病啦。”笑声如针扎心，他恨不得找个地缝钻进去。事后回想，只觉自己真笨，如此简单的问题竟无言以对，那拙劣的回答成了日后妈妈调侃他的素材之一。他是那个常坐角落静思的少年；是见事便感慨万千的少年；是表面淡定、内心甜如蜜糖的少年；更是怀揣梦想的阳光少年。他是谁？没错，就是我！