范文一
课桌前坐着一位眉眼间透着哈利·波特神韵的男生，他手握钢笔，笔走龙蛇，嘴角挂着一抹得意的笑意。没错，主角就是我，一个外形颇为清秀的男孩。虽然脸上点缀着不少小黑痣，像散落的墨点，但我有着标准的瓜子脸，顶着一头乌黑亮丽的秀发，两道八字眉下是白皙的皮肤和一双小巧的眼睛，笑起来时脸颊上还会浮现出两个迷人的小酒窝。 我的书法功底相当扎实，每次参加竞赛，一等奖几乎都成了我的囊中之物。记得有一次课间，同学们都像出笼的小鸟般涌出教室，唯独我安坐在座位上，全神贯注地练字。旁边的同学见状，忍不住拍手叫好：“这字写得真绝了，简直像是得了神仙指点一样！”我的“小粉丝”们总爱围过来，打听我有没有新的墨宝。只要我稍有新作，他们就会兴奋地将其张贴在墙上，供全班同学欣赏，那一刻，我心里别提多美了。 不过，字写得虽好，我却有个挥之不去的坏习惯——粗心大意。就拿上次考试来说吧，我自以为胸有成竹，笔尖飞舞，不到一节课的时间便完成了答卷。看着周围同学还在埋头苦写，我信心满满地交了卷。然而下午成绩公布，我只得了九十九分，扣掉的那一分竟是因为忘了点小数点。那一瞬间，我的心态彻底崩塌。唉，要是当时能多留点时间仔细检查，肯定能万无一失。真不知道何时才能彻底改掉“粗心”的毛病，换上“细心”的好习惯！ 这就是我，一个既擅长写字又偶尔粗心的男孩。虽然缺点不少，但我会在每一次犯错后不断反思、改进，努力从经验中汲取教训，做一个持续进步的小学生。
范文二
我的脸颊肉嘟嘟的，摸起来软绵绵的，简直跟果冻似的。因为平日里爱去登山，肤色变得有些偏棕。我的眉毛浓密，双眼不大，却长着两颗突出的门牙，活像兔子的牙齿。一笑起来，脸上就浮现出两个浅浅的酒窝，妈妈似乎特别偏爱这 feature。 我是个游戏达人，性格活泼好动。一下课，我就冲出去，和同学倚在栏杆旁闲聊，或在走廊里玩些小把戏。若是下一节是体育课，我便飞奔下楼，去挑战那些更刺激、更让人过瘾的游戏，比如“抓人”。有一次玩这个，被抓者发现了我，我撒腿就跑，但他紧追不舍，眼看就要捉住我。我急中生智，猛地急停，那人刹不住车，从我身前滑了过去。我趁机溜之大吉。你看，我是不是很聪明？ 其实，我的机灵劲儿还表现在爬山方面。记得有回我去雁荡山方洞景区玩。走完全程后，我们累得半死，不想原路返回，便选了一条禁止通行的小道下山。我先往下一瞧，哎呀！左侧竟是悬崖，落差起码有一百米。我紧紧抓着右侧凸出的岩石，一步步往下挪。走了一段，我朝在后面等妈妈的妈妈喊道：“妈，可以走了！”妈妈上来后，我继续抓着岩石前行。还有一段路没有台阶，全是碎石。我先用鞋底蹭了蹭碎石，试探会不会打滑，觉得还行。于是压低重心，发现右边没石头可抓，便沉住气，双手微张保持平衡，慢慢往前走。我还让妈妈照着我的样子走。快到午饭时间，我们这才有惊无险地下了山。这就是我，你们喜欢我吗？
范文三
我叫＿＿，今年十一岁，是个阳光自信、爱好广泛且品学兼优的帅气男孩。我身材高挑，留着乌黑短发，浓眉下是一双明亮的大眼睛，高挺的鼻梁旁配上一张能说会道的嘴。在学校，我成绩优异，多次荣获“三好生”和“善学小海豚”称号，也是老师得力的助手和认真负责的大队干部；在家里，我懂事孝顺，常帮外婆做家务，亲手做的荞面饼特别好吃。我热爱阅读、旅行和篮球，尤其痴迷乐高。从小我就爱拼乐高，家里摆满了我的作品，我视若珍宝。近年来，我钟爱“幻影忍者”系列，新款一出必买，家中收藏多款限量版，其中一款是从马来西亚乐高乐园背回来的。上月期中考试成绩理想，妈妈奖励我“幻影忍者花园十周年纪念版”，含5685个零件。五一假期，我仅用两天就拼完，比店员还快两小时。我也乐于助人，同学有难必帮。三年级时，同桌吉思成数学薄弱，高老师让我当小老师，我耐心讲解，期末他成绩进步显著。我优点多，缺点也不少，最大问题是字迹潦草、错别字多，被老师和妈妈称为“错别字大王”。这就是我，独一无二的我！
范文四
咦，镜子里那个身影是谁呀？那是一个小男孩，身材不胖也不瘦，留着利落的平头。他今年十岁，读四年级，脑袋里总有些小机灵。虽然是个男孩，但他后脑勺留着一条小辫子，这可是狮子座的标志，因为他特别爱听别人的夸奖。他性格活泼开朗，每天上学都兴高采烈，放学回家也满是欢喜。就算遇到烦心事，他也能很快自我排解，烦恼转眼就没了。即便真有不如意，他也绝不向外人诉苦，生怕把负面情绪传递给别人。 他是个十足的“书迷”。一旦捧起书，就仿佛着了魔。吃饭时，任凭家人怎么呼唤，他都沉浸在书香中无法自拔；到了睡觉时间更是纠结，明明眼皮打架，但故事太精彩，实在舍不得合上书本。他特别崇拜曹文轩爷爷，像《草房子》、《青铜葵花》这类作品，他百看不厌。 他胆子其实挺小。虽然敢独自睡觉，但半夜想上厕所时，还得摸着黑去找开关。解决完生理需求后，他就像身后有怪兽追赶一样，一边狂奔一边关灯，瞬间缩进被窝里，那速度简直像一阵风。 他对科学充满热情，成绩总是名列前茅。记得有一次，他拿到了全班唯一的最高分，高兴得合不拢嘴，心想这下又能收获老师的奖励啦。他还热爱骑行，骑自行车对他来说易如反掌。一旦骑起来，他就像一阵小旋风，既快又稳，眨眼间就不见踪影。 他的兴趣爱好和优点还有很多很多，这里就不一一列举了。你猜到他是谁了吗？没错，那就是我——某某某。
范文五
快看！镜子里映出的那个男孩，有着圆嘟嘟的脸庞，顶着一头乌黑茂密的头发。浓眉之下藏着一双灵动有神的小眼睛，圆圆的嘴边还点缀着一颗小痣。不过，最抢镜的要数我那对像如来佛一样的大耳朵了，大人们总念叨着“大耳有福气”。没错，这就是我，杨宗泽，一个帅气的小男生。 我性格活泼又开朗，要是别人不理我，我可是不会善罢甘休的。上课时分，我总忍不住多嘴，一不小心就和同桌聊上了天，因此常挨老师批评。下课了，我就能和他们谈笑风生，把在家从电视里看到的趣事讲给他们听。 我的最爱是打篮球，因为那里充满了无穷乐趣。每当看到职业赛场上，球员们矫健的身影、精准的投篮、震撼的扣篮以及挥洒汗水时的男子汉气概，我都深深着迷。打篮球不仅能让人心情愉快，还能强身健体，所以它成了我首选的运动。 我特别怕黑。一到晚上，如果独自待在漆黑的房间里，我吓得就像一只即将被猫抓走的小老鼠。记得有一次，我一个人睡在黑暗中，看着被风吹动的窗帘、门后晃动黑影般的衣服，还有厕所传来的滴水声，吓得我浑身发抖，赶紧缩进被窝，连头都不敢露。哎，我真盼着天快点亮，心里不停地祈祷。 这就是我，一个性格开朗、热爱篮球，却又有点胆小的男孩。你们愿意和我交朋友吗？
范文六
我是谁呀？哈哈，我是一名四年级一班的男生。我的耳朵挺大，头发又长又多，鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜，身形也显得瘦瘦小小，所以大家都叫我“小不点”。虽然我学习成绩不错，但骨子里有点懒。不过，我性格活泼开朗，作业一写完就爱去找小伙伴玩耍；妈妈一进门，我就缠着她陪我打球；一到饭点，我就乖乖坐在餐桌前；要是朋友遇到难题，我也会主动伸出援手……别看我外表弱不禁风，其实要是真把我惹火了，我也会召集我的“私人部队”去跟对方理论一番。 你们听说过“无色画”吗？这可是我的拿手绝活。我画出来的线条方方正正、平平整整，看起来比普通的画还要美观，班里好多同学都特别崇拜我的画技。我最爱做的事就是打抱不平。记得有一次，我看见一个大哥哥在欺负一个小弟弟，我走上前去问：“小弟弟，你怎么了？这个大哥哥做了什么？”小弟弟抽泣着说：“他抢了我的橡皮！”说完就哇哇大哭起来。我立刻对大哥哥说：“你怎么能拿走小弟弟的橡皮呢？”那个大哥哥结结巴巴地辩解：“我……我是……从地上……捡来的……”我严肃地说：“快把橡皮还给小弟弟，并道歉！”“我凭什么还？”“因为那是他的！”“你也没证据啊！”……经过一番争执，我使出了杀手锏：直接跑去向老师告状。虽然我有懒惰的缺点，但俗话说“亡羊补牢，为时未晚”，我相信以后一定能改掉这些坏毛病！
范文七
我叫王嘉辉，外貌挺有特点，用一个“大”字就能概括。我有着宽阔的脸庞和饱满的额头，透着股大气劲儿；眉毛浓、眼睛大，看起来格外有神采；手脚宽大，显得力气十足。我对自己的这副模样颇为自豪。我生性贪玩。每当作业搞定，我便把心思全扑在玩耍上。和伙伴们玩捉迷藏时，我既会绞尽脑汁寻找隐蔽的藏身之所，又会开动脑筋去推测别人的藏点。玩“老鹰捉小鸡”时，大家左躲右闪、蹦跳不停，快乐极了！我也常和朋友们下象棋、打扑克、围棋或五子棋。尽管棋艺高低不一，胜负难料，但我心里总是美滋滋的。我还是个十足的“书迷”。只要有点空闲就看书，一听说同学有新书，我就急着借阅。记得有一次，我向同学借了本书，下课铃响后立刻捧起阅读，看得太投入，竟没听见上课铃声，直到老师轻拍我的桌面，我才惊觉上课了。我的短板是胆子太小。课堂上不敢举手发言，遇到不懂的问题也不敢请教老师。老师提问时，我总担心：万一答错被老师批评，或被同学嘲笑怎么办？曾有一次，老师提问，我本想举手，犹豫片刻后还是把手缩了回去，结果好几个同学答错了，而我的答案其实是正确的。真后悔啊！早知道这样，我就该勇敢举手了。外表大气、爱玩、爱读书，却有些胆小——这就是我，您现在应该认识我了吧！
范文八
我今年十一岁了，名字叫王焓霓。大家都说我长得瘦瘦的。我留着乌黑的长发，平时总扎着马尾辫。两道浓黑的眉毛下，藏着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗闪烁的星星。妈妈总夸我的眼睛会“说话”。比如，在公交车上看见叔叔给老奶奶让座，我会用赞赏的眼神表示敬佩；要是看见小弟弟乱扔果皮，我就会严厉地盯着他，直到他红着脸把垃圾捡起来扔进垃圾桶。 我平时喜欢跳舞、画画和看书，但最痴迷的还是阅读。我有多爱看书呢？只要妈妈买回新书，我就舍不得放下，轻轻翻开就看得津津有味。有时候妈妈喊我吃饭，我都听不见，完全沉浸在故事里。因此，家人给我起了个外号叫“小书虫”。 我的性格开朗，这是同学们给我的评价。不过，面对老师的批评，我常常会忍不住掉眼泪。而当解出一道难题时，我又会高兴得活蹦乱跳。记得上周做数学题，一道应用题我想了好久都没思路，正当发愁时，突然想起老师的解题技巧，一下子做出来了！我高兴得差点跳起来。 我也有缺点，背课文总是很慢，读好几遍都记不住。但这还不是最大的毛病，上课走神、不专心听讲才是我的大缺点，经常想着别的事，导致做题时不会做，让老师和妈妈很操心。这就是我，喜欢我的话，就来和我做朋友吧！
范文九
我叫＿＿，是全家人的掌上明珠，今年刚过完十岁生日。我就读于长阳实验小学，目前是四年级四班的学生，成绩一直名列前茅。平日里，我是个活力四射、酷爱运动的小姑娘。大家看，我身材高挑纤细，留着标准的瓜子脸。那浓密的眉毛下，藏着一双明亮有神的大眼睛。笑起来的时候，眼睛会弯成两道细细的月牙；若是哭了，双眼就会红肿得像熟透的灯泡，模样既可怜又惹人怜惜。而当我陷入沉思时，眼珠会在眼眶里骨碌碌地转动，那副模样真是可爱极了！ 我对运动有着浓厚的兴趣，日常最爱穿运动装。因为长期坚持跳绳，我已经能轻松跳上一千个，手腕也被练得十分灵活，甚至能做出三百六十度的大旋转。我特别钟情于跳绳这项运动。每次回家练习，我一分钟就能跳出两百多个，身手相当敏捷。记得去年的校运会，老师惊喜地选中我参加跳绳比赛。带着既兴奋又紧张的心情，我来到了赛场。那里选手们个个精神饱满，兴致高昂。我来到自己的“阵地”开始热身，将像麻花一样缠绕的跳绳解开并拉直，甩至身后。哨声一响，我凭借灵活的手腕快速挥绳，双脚轻盈地跃起，绳子便从脚下划过。我跳得飞快，耳边充斥着绳子破空的“呼呼”声和触地的“啪啪”声。赛程过半，我已突破一百大关，虽然感到些许疲惫，但我知道不能停歇。这时，耳边隐约传来妈妈的鼓励：“贝贝，最累的时候就是终点临近之时，一定要冲刺！”我咬紧牙关，榨干最后一点力气，最终以二百一十三个的好成绩完赛。刚结束比赛，同学们便围了上来，纷纷赞叹：“刘芯贝，你太厉害了，竟然跳了这么多！”听到这些夸奖，我心里比吃了蜜还甜。这就是我，一个热爱跳绳的女孩，期待老师能给予我更多的指导。
范文十
那个自诩画技高超的人是谁？那个看书能熬通宵、不顾性命的人是谁？那个做什么事都磨磨蹭蹭的人是谁？不用猜啦，那人就是我。我的身材不高不矮，体型不胖不瘦，属于那种丢进人堆里就会消失的类型。唯一能吸引人的，大概就是额前那撮刘海了，把它分成三股，简直活脱脱就是电视里的“三毛”。虽然长相平平，但我对自己的画画水平可是信心满满。出黑板报次次点我名，参加绘画比赛也总少不了我。就连上美术课时，不管同学们怕不怕被老师批评，都会凑到我身边，求我帮忙代笔。这时候，我心里就涌起一股难以言表的骄傲。可就在我觉得自己厉害得不得了时，老师发下了《小学生导读》，看到后面的“作品展览”时，我吓了一跳——以前怎么没发现，别人三年级随手画的都比我有创意、更有趣、更好看？这大概就是“人外有人，天外有天”吧。 妈妈常唠叨：“你的缺点比优点还多。”连我自己都深有同感。只要一看课外书，我就变成了“小聋虾”，别人说什么我都只会“嗯嗯”应付。有一次，我躲在房间里，如饥似渴地读着课外书。妈妈看见了，二话不说，抓起皮带就要打：“又看课外书！哪天把你眼睛看瞎了！”我嘴上应着：“嗯嗯，瞎就瞎了。”妈妈一听，立刻把书没收了。哼，打我也好，骂我也罢，就是不能动我的书。你不给，我就闹，甚至还要拿根绳子装吊死鬼。妈妈没办法，只好把书还给我，我一把抱住书，开心地继续看去了。这就是我，虽然毛病不少，但我会吸取教训，总结经验，一步步慢慢长大。