范文一
今日，我特意去观察家里的蚂蚁，发现它们的体色竟各不相同：有的呈深褐色，有的乌黑发亮，还有的则是棕黄交织。忽然，我留意到一只体型硕大的蚂蚁，个头足足有四只普通蚂蚁那么大，它是谁呢？定睛一看，原来是蚁后！原来蚂蚁也有自己的“妈妈”。接着，我好奇蚂蚁为何被称为“搬运工”，便往洞口丢了一小块面包。片刻后，一只小蚂蚁爬过来，嗅了嗅，碰了碰，却转身离开。我满腹疑惑：它为何走了？正纳闷间，见它用触角轻触另一只蚂蚁，那只又去碰别的同伴。不一会儿，更多蚂蚁涌向面包。我顿悟了：它是去搬救兵！蚂蚁竟靠触角传递信息。随后，蚂蚁越聚越多，迅速将面包搬走。这次观察让我懂得：个人力量微薄，集体力量无穷。只要团结一心，就没有克服不了的困难。我真喜欢这些小蚂蚁。
范文二
常听书里讲，蚂蚁十分团结友爱。比方说，若有一只蚂蚁独自搬不动食物，它便会呼叫同伴支援，而大家也从不推辞。为了验证这一点，今天我在自家门口发现了蚂蚁，便决定做个小实验。 我把几粒面包屑放在一只蚂蚁身旁，并拿起放大镜仔细端详。原来蚂蚁身体由头、胸、腹三部分组成，长着八条腿，头顶还有两只触角。我不禁好奇：这触角究竟有何妙用？我决心一探究竟。 只见那只蚂蚁拼尽全力想把面包屑拖进洞里，可食物却一动不动。它急忙跑回洞口，用触角与同伴轻轻触碰。片刻后，我瞧见无数蚂蚁排成队伍，宛如一条黑龙，向面包屑涌来。它们分工明确，有的在下托举，有的在前牵引，还有的在后推动。 那一刻，我恍然大悟，自言自语道：“我终于明白触角的作用了，它是用来召唤伙伴、传递信息的。”这次观察让我懂得了一个道理：人心齐，泰山移。蚂蚁虽微小，但团结起来力量巨大。只要大家齐心协力，无论何事都能成功。
范文三
10月1日 星期五 晴 今天，外公在盆里加了水，铺上餐巾纸，随后撒下黄豆、赤豆、豇豆和青菜的种子。过了两个小时，我惊喜地发现这些小家伙吸足了水分，变得圆滚滚的，胖了不少呢！ 10月2日 星期六 雨 天气虽然闷热，但我注意到一颗黄豆旁边冒出了一丁点儿小嫩芽，模样十分惹人喜爱。外公建议说，要是把它搬到窗边晒晒太阳，生长速度会更快。 10月3日 星期六 晴 发芽啦，发芽啦！这是播种的第三天，已有四颗黄豆探出了头，还有一颗豆皮裂开了，真让人开心！ 10月6日 星期二 阴 如今，所有的黄豆都成功出芽了。那些嫩芽细细长长，带着弯曲的弧度，宛如小蝌蚪的尾巴，趣味盎然。赤豆和豇豆也陆续发芽，青菜籽则露出了点点嫩芽，看着特别讨人喜欢。 10月7日 星期四 晴 今天，所有的豆子都长出了芽。黄豆的茎秆变得又长又粗，长势喜人。 10月8日 星期五 晴 我发现青菜籽长出了白色的嫩芽，顶端还带着小叶片，真是萌翻了。因为黄豆一直没见阳光，颜色有点发绿，期盼明天晒晒太阳能改善一下。 10月9日 星期日 晴 经过一整天的日照，小芽芽全都长出了叶子，叶片数量众多。这景象真是太可爱了！
范文四
早就听人说含羞草会“害羞”，却从未亲眼见过，心里直犯嘀咕，这说法究竟是不是真的。上周六，妈妈带我去陈宅花市逛逛。在那儿，我瞧见一家店门口挂着“含羞草”的招牌。凑近一看，几个小花盆里栽着几株细弱的草。这难道不是寻常野草吗？卖花阿姨却肯定地告诉我，这就是含羞草。于是，我央求妈妈给我买了一盆。这株含羞草看起来格外娇弱，茎秆细得像铅笔芯，上面只长着三片小叶子。我指尖轻触叶片，它们竟迅速合拢。我再碰一下，它就像睡着了一样，对我置之不理，耷拉着脑袋。这现象真是令人称奇，到底是怎么回事呢？我翻开了《十万个为什么》寻找答案。原来，含羞草对外界刺激极为敏感。它的叶柄基部有一个叫“叶褥”的组织，里面充满了水分。一旦受到震动，叶褥里的水便向两侧流动，导致下部缺水萎缩，而上部因充水膨胀，从而使整个叶片折叠闭合。含羞草原产于巴西，那里常刮暴风雨。这种本领能让它免受风雨的无情打击。这下我懂了，含羞草的“害羞”，其实是在自我保护呢。
范文五
踏入校门，最先映入眼帘的便是操场旁主席台边的几株高大梧桐。它们笔直地伫立着，宛如忠诚的卫士，日夜守护着这方美丽的天地。走近细瞧，树干上斑驳的纹路好似老人脸上的皱纹，默默见证着四季的更迭、岁月的流转，也铭记着老师们的辛勤付出与同学们的欢歌笑语。退后远观，梧桐树恰似一把把镶嵌着金色斑点的绿色巨伞，为师生们遮挡风雨。站在树下仰望，翠绿的叶片与褐色的枝干交织重叠，仿佛延伸至天际，望不到尽头。微风拂过，叶片沙沙作响，像是在热情地歌唱；梧桐果实也来助兴，相互碰撞发出清脆的叮当声，宛如为歌声伴奏。风送来了树叶与树皮的淡淡清香，香气弥漫在空气中，伴随着孩子们爽朗的笑声，飘向远方。啊！我深爱着我的校园，更爱校园里的梧桐树！
范文六
你曾留意过公园中那些五彩斑斓的花朵吗？也见过田野间绚丽夺目的花丛吗？但你有没有观察过墙角缝隙里那些悄然开放的小花呢？在我家楼下的墙缝中，就生长着一朵格外引人注目的小花。之所以说它显眼，是因为它的色彩十分明艳，即便身处阴暗的角落，依然能紧紧抓住人们的目光。你看，五片玫红色的花瓣整齐地围成一圈，互不重叠，像手掌般平展地舒展开来。花色从边缘的玫红慢慢向中心加深，等到那针尖大小的花蕊处，竟已变成了深紫红色。细细的枝条上竟绽开了数朵小花，在微风中摇曳，仿佛在自豪地宣告：“我们并不孤单，绝不比别的花差！”花朵下方稀疏地挂着几片小叶，就像营养不良的孩子那枯黄的头发。我想，这大概是因为它缺乏养分吧。椭圆形的叶片边缘微微泛黄，小的仅如指甲盖，大的也不过是圣女果那般大小，真让人忍不住想为它补充些肥料。然而，我趴在墙角仔细搜寻，怎么也找不到它的根茎。它深深扎进狭窄的墙缝中，四周竟连一丝泥土都看不见，这该拥有多么顽强的生命力啊！如果你对这朵墙角小花感兴趣，欢迎来我家做客，我将带你一同欣赏它的美丽！
范文七
周日午后，读完《昆虫记》，我获益匪浅。趁着天色尚早，我便走到门外歇息。偶然瞥见墙角聚集着一群小蚂蚁，好奇心驱使下，我蹲下身来仔细端详这些微小的生灵。它们身形酷似黑芝麻，头顶还长着两根触角，宛如扎着羊角辫般可爱。蚂蚁们终日忙碌，四处寻觅食物。不远处，一只死去的小虫静静躺在地上。一只蚂蚁围着它来回踱步，究竟在做什么？我想起来了，这是为了记住食物的坐标，正如书中所说。果然，这只侦察兵迅速离开，回去搬救兵。没过多久，大队人马浩浩荡荡地赶到了，队伍里甚至夹杂着几只体型硕大的蚂蚁。它们围拢过来，摆动触角，似乎在商议分工。紧接着，行动开始了：有的托起虫腿，有的扛起虫身，有的拽住虫头，有的推动虫尾，大家同心协力，竟将比自身大近百倍的猎物搬动起来。我仿佛还听到了它们齐声呐喊的号子声。最终，小虫被抬回了巢穴。片刻后，又有一只蚂蚁探出头，在墙边徘徊，继续寻找新的美食。这般勤劳与团结，让我对这些小生命肃然起敬。
范文八
迎春花是报春的使者，总带着浓浓的春天气息。周日，我去探望爷爷，惊喜地发现他院中的那盆迎春花已然绽放。远眺过去，细长的枝条错综复杂地交织在一起，宛如少女柔顺的马尾。凑近细瞧，花盆里竟还藏着一只小蜗牛，它似乎正陶醉于迎春花演奏的春日乐章中。枝条由根部向梢头逐渐变细，有的弯曲成拱门状。老枝呈灰褐色，质地坚硬；新枝则是翠绿的，触感柔软。微风拂过，花朵随风摇曳，好似一群少女在轻盈起舞。此时，爷爷走过来叮嘱道：“这盆花只能观赏，不能触摸哦！”我乖巧地应道：“好的！”随后，我又聚精会神地观察起来。花朵姿态各异：盛开的宛如金色小喇叭；半开的似羞涩的小姑娘；含苞待放的则像米粒般圆润。迎春花如此美丽，我打心底里喜爱它。
范文九
在动物王国中，有一群终日忙碌的小家伙，人们纷纷称赞它们是勤劳的典范，那便是活泼讨喜的小蜜蜂。小蜜蜂长着圆乎乎的脑袋，一双乌黑发亮的大眼睛骨碌碌地转个不停，还有一张小巧的嘴巴。它们身形娇小，手脚纤细，不过尾巴尖端却藏着一根细密的毒刺。千万别轻视这枚毒针，一旦小蜜蜂发起脾气来，刺你一口，保管让你疼得直掉眼泪！每逢春暖花开之时，你总能看到几只小蜜蜂穿梭其间，忽而落在这朵花瓣上，忽而又飞向那朵花。勤劳的小蜜蜂总是嗡嗡作响，仿佛在快乐地歌唱，看起来无忧无虑。直到秋风起时，它们采集花粉的速度才渐渐放缓，但花蜜早已储备充足。寒冬来临，北风呼啸，我们外出寻找，却怎么也瞧不见蜜蜂的影子。这时我才恍然大悟，原来小蜜蜂也有自己的过冬方式！于是，我开始着手寻找蜜蜂的巢穴。最终，我在一片花丛中发现了它们的踪迹。仔细查看后，哇，一个庞大的家园赫然出现在眼前。这就是小蜜蜂的住所，原来它们一直隐匿在花丛深处。小蜜蜂，你们历经艰辛只为给花朵传粉，为人类酿蜜。你们这种无私奉献、乐于助人的高尚品质，真值得我们每个人好好效仿学习！
范文十
清晨，我匆匆吃完早饭便下楼玩耍。刚到楼下，瞧见一群小伙伴正蹲成一圈，似乎在专注地观察什么。我心头一动，好奇地凑上前去，哇！原来是一群蚂蚁。可它们个头太小，看得不太真切。于是，我像只敏捷的兔子般飞奔回家，找来放大镜，又似猛虎下山般冲回楼下。 起初，我们观察红蚂蚁。只见它们身体呈橙红色，腿部则是褐色，模样活像一根刚烤好的火腿肠，而那褐色的腿，倒有点像稍微烤焦了的部分。接着看黑蚂蚁，我觉得它们宛如一根烤得比较焦黑的大火腿肠。 观察过后，我忍不住琢磨：蚂蚁究竟靠什么交流呢？我想效仿法布尔做个小实验。我立刻跑回家搜寻食物，恰好看见爸爸手里拿着橘子，便讨要了一小块，再次跑下楼，把橘子放在蚂蚁较少的一侧。不一会儿，我发现最先触碰到橘子的蚂蚁爬到了没碰到橘子的同伴身边，用触角轻轻碰了碰。没过多久，所有的蚂蚁便齐心协力，把那块橘子搬走了。 通过这次观察与实验，我终于揭开了蚂蚁的秘密：原来，它们是靠触角来传递信息的。
范文十一
今日上午，我们迎来了一堂别开生面的观察课。起初，老师神神秘秘地掏出一个信封，让大家猜测其中的秘密。有人猜是茶叶，也有人觉得是豆子。随后，老师把信封发下来，让我们伸手去摸。我感觉到里面有一个硬邦邦、布满褶皱的椭圆形小物件。大家纷纷猜测这是桃核。直到老师允许取出，我们才急切地把它拿出来端详。它两头尖、中间鼓，呈棕色，表皮粗糙如树皮，又似老人额头的皱纹。正当大家仔细观察时，突然有同学惊呼：“这是胖大海！”接着，老师让我们将胖大海放入盛有开水的杯中观察变化。刚倒入热水，胖大海两端的表皮便缓缓裂开。片刻后，水色变黄，胖大海的体积也显著膨胀。几分钟后，水变得更黄，胖大海化作一团棕色的棉絮状物体。此时摸上去，它变得柔软。我凑近杯口轻嗅，一股淡淡的清香扑鼻而来。再尝一口，味道并非预想的甜美，而是微苦却清爽。试着咬碎咀嚼，口感竟像木耳。随着下课铃声响起，这堂课结束了。这不仅是一次有趣的体验，更让我收获颇丰。我真心喜爱这样的观察课！
范文十二
回想一年级刚入学那天，妈妈开车送我到从未去过的学校。刚下车，我就看见路边立着几棵高大的椰子树，它们像忠诚的卫士，日夜守护着校园。继续往前走，一棵格外显眼的大树映入眼帘，周围簇拥着许多花草。树根垂到地面，果实常常引来小鸟啄食。我还看到不少小朋友围着大树，把垂下的根须当成秋千玩耍，大家脸上挂着天真无邪的笑容，这场景让我心里暖洋洋的。 现在我已经三年级了，每次下课，我都急着跑向大树那里。因为在这里，我能自由地表达心情。遇到烦恼时，我会向大树爷爷倾诉；感到难过时，我就坐在垂下的根须上独自思考。没过多久，心情就像雨后初晴一样，变得轻松愉快。当我开心时，我总想第一时间把喜悦分享给它。大树爷爷就像妈妈一样给予我温暖，又像垃圾桶一样倾听我的倾诉，更像游乐场带给我快乐。这里记录着我和大树爷爷无数难忘的回忆。 虽然我在慢慢长大，但大树却随着落叶飘零而逐渐衰老。大树爷爷，我想对你说：“无论你现在多么憔悴，你永远是我最好的朋友！”谢谢你给了我这么多珍贵的记忆，我会把它们永远藏在心底。