范文一

常有人感叹：“如今这‘感动’简直泛滥成灾！”也有人冷嘲热讽：“感动？哼，能当饭吃吗？”确实，生活并非多愁善感的林黛玉，哪来那么多眼泪，整天哭哭啼啼。但话虽如此，我们究竟为何而感动呢？ 有人说，生命就像曹雪芹笔下的《红楼梦》，字里行间都透着辛酸。从昔日的“钟鸣鼎食”到后来的“举家食粥”，这巨大的落差简直是“飞流直下三千尺”，换作谁也难以承受。再加上皇权的猜忌与接踵而至的不幸，更是雪上加霜。这位曾经的富贵公子被迫拿起笔，写下《石头记》，将满腔心血倾注于那“满纸荒唐言”中。生命何尝不是这样？即便是铁骨铮铮的男子汉，也仿佛被某种情感牵引，像提线木偶般被操控。从出生到离世，每一步都浸透着辛酸，散发出一缕缕苦涩。这如袅袅炊烟般若有若无的辛酸，又有几人能与我们共同品味？又有几人真正尝过其中的滋味？ 也有人说，生命是贝多芬指尖流淌的交响曲，每个音符、每段旋律都在诉说苦难。“乐圣”贝多芬独自坐在钢琴前，灵巧的双手在琴键上跳跃，也跃动着他的音乐人生。因为有丑陋，美丽才更显珍贵；因为有幸福，苦难才格外刺眼。身为音乐家却失去了听力，这足以让贝多芬跌入无底深渊，但他却豪迈地宣称：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！”连贝多芬都只能做到“不完全屈服”，那我们又能怎样？难道要向命运低头吗？在贝多芬快要支撑不住时，是心中的信念让他坚持了下来。幸好，他还有东西在支撑着他。当我们像贝多芬那样感慨“音乐是比一切智慧、哲学更高的启示，懂我音乐者，便能超越常人无法摆脱的苦难”时，除了向天呐喊，是否也该向某些人道一声谢？该怎么谢呢？ 而我认为，生命是我笔下那些人物，是我那先苦后甜的呐喊。生命如同曹雪芹为我们写就的《红楼梦》，是谁陪我们一同演绎？是“他们”不辞辛劳，与我们共享，甚至抢先一步去品尝。生命又如贝多芬弹奏的乐曲，音符与节拍传递着苦难，震撼着我们的心灵；又是“他们”，冲在前面，用“某种难以言喻的力量”做盾牌，为我们遮风挡雨。生活因此变得美好。这个“他们”是谁？是父母；这种“难以言喻的力量”是什么？虽然难以描述，但它有个名字，叫“爱”。我们的感恩，是藏在心底的，是永不褪色的……

范文二

感动，好似滋润心田的清泉。畅饮清泉，内心便变得清澈而明亮；感动，宛如令人沉醉的海风。沐浴海风，心灵便变得纯净而辽阔；感动，恰似让人折服的白雪。欣赏白雪，心境便变得宁静而平和。感动究竟为何物？有句名言说得好：“人之所以会感动，是因为身处爱的怀抱。”世间充满爱意，人间饱含深情，我们怎能因平庸而遮蔽双眼，错失感动的滋味呢？ 为自己感动，源于对成功的执着信念。在校运会中，当我踏上那枣红色的跑道，心中便忐忑不安，担心这几天的感冒会影响发挥，让师生失望。望着发令员高举的枪口，我咬紧牙关，心想豁出去了！随着清脆的枪响，我奋力冲出。起初状态尚佳，节奏也稳，一路领先。渐渐地，体力明显不支，呼吸急促，头痛加剧。我心中暗叫不好，几乎想要放弃。此时，耳畔传来同学们此起彼伏的加油声，如热泉般涌入心房。我告诉自己：坚持到底，胜利就在前方。虽未夺魁，我却赢得了另一个第一，成功超越了自我！ 为自己感动，因为拥有一颗炽热的爱心。春雨绵绵，令人厌烦，淅淅沥沥下个不停。放学路上，雨势渐大，路边一个瘦小的身影映入眼帘。我轻步上前，蹲下身问：“小朋友，没带伞吗？”他嘟着嘴，脸颊透着稚气，轻声应道：“嗯。”我拍拍他的肩说：“雨大，妈妈会担心，姐姐送你回家好吗？”他点点头，露出笑容。雨虽朦胧，心却温暖。一把伞，能助人找到归途；一份情，能让内心倍感温馨。春日渐暖，雨过天晴必见彩虹。 为自己感动，因为敢于直面并战胜困难。静谧的夜晚，月光流连窗外，只听见自己的呼吸与心跳。堆积如山的作业，我在台灯下默默完成。作业中的难题，如“拦路虎”般出现，让我措手不及。无人知晓我演算了多少次，尝试了多少方法。我曾想过放弃，在书桌前静静哭泣，但我选择勇敢面对。它不能轻视我，我要一点点攻克它。要知道，最艰难的时刻，往往离成功最近。记忆匣中的往事温馨美好，回忆的音乐盒不停旋转，播放着美妙歌谣：为自己感动，你便是一道独特的风景……

范文三

成长的旅程中，我们从懵懂稚童蜕变为阳光充沛的少年，学会了用微笑面对世界。曾经的我并不爱笑，常因琐事与同窗好友争执。如今回想，那其实是最不该有的举动。每次发完火，最煎熬的总是我自己，脸上许久都挂不出笑容。 那天，我急匆匆地奔向同学处，想借那本早已断货多日的急需书籍，班里不少同学都在找。“我的书呢？”我笑着问。“嗯……抱歉，没买着……”她张了张嘴，似乎还想解释。一听没买到，我心里顿时涌起被欺骗的感觉：“什么？你明明答应帮我买的！现在说没买，作业怎么写？”“刚才还卖完了，昨天明明还有几本，可是……”我不愿再听，脱口而出：“你说话不算数。”“我也没办法，我也没买到，你真是！我走了。”她显然也生气了，转身匆匆离去。我满腹委屈，只好独自回家。 “孩子……”身后传来一声苍老的呼唤。我回头，见一位瘦削如柴的老者坐在藤椅上晒太阳，满脸皱纹，却带着温暖的微笑。“你们的对话我都听到了。”他说，“书可以再想别的办法买，但朋友间的友谊需要呵护。你发脾气，伤了她，更伤了自己。”我本想反驳，但老人的话句句在理。见我沉默，他继续笑道：“呵呵，若你能像起初那样给她一个微笑，局面会完全不同。我注意到你的笑容很动人，孩子！用微笑待人，既让别人快乐，也让自己开心，何乐而不为呢？” 是啊，面对既成事实，我又何必耿耿于怀，何况事出有因。我的心动摇了，之前的理直气壮，此刻竟显得蛮横无理。那一刻，我仿佛突然明白了许多，也长大了许多。从此，我发现身边的朋友越来越多，欢声笑语常伴左右。我感动于自己，更感动于那份学会理解的心。

范文四

两百米预赛在烈日下进行，我所在的第二组即将上场，心里不禁有些打鼓。听着周围细碎的议论，仿佛有人觉得跑第一跑道的人速度都不快。确实，前几组的表现印证了这一点，但轮到我们要组时，情况可不同了！作为初一里排名第五的队伍，我决心让所有人见识一下，即便在第一跑道，我也能率先冲线，把别人远远甩在身后。带着这份自信与紧张，发令枪响，我奋力起跑。然而刚起步，右大腿深处便传来一阵剧痛，像是有什么东西断裂了。尽管痛苦加剧，我仍咬牙坚持冲向终点。最终抵达时，我双腿发软，几乎无法站立，只能一瘸一拐地挪向医务室。这次受伤不轻，大脑仍沉浸在比赛的回忆与持续的疼痛中。我不确定发生了什么，只知道保持坐姿最舒服，但这依然让我备受煎熬。是骨折吗？以后还能走路吗？无助感涌上心头，面对医务室阿姨的询问，我竟无言以对，眼泪在眼眶里打转。在学校里，我第一次如此想哭。这时，一位同样参赛的好友出现了，我们关系很好。见我很痛苦，他不再多问，只是自然地陪我聊天，轻声安慰道：“没事的。”并为我加油。那一刻，我被深深触动。有朋友在困境中给予慰藉和鼓励，让我感到幸福，痛苦似乎也随着心情的舒缓而减轻。果然，我的心情好转了许多。聊了一会儿后，他返回教室上课，并向老师转达了我的情况。我开始认真思考：如果未来不能再奔跑，甚至需要坐轮椅，那又怎样？是否还能正常行走，似乎已不再那么重要。因为只要他在，我就有勇气继续前行。这份关怀，深深感动了我。

范文五

生活中，有许多触动心弦的瞬间。它们宛如天际的云朵，悠悠飘过，偶尔回首凝望，总能激起心底的涟漪。在我记忆深处，便有这样一朵云，始终挥之不去，长久地温暖着我的内心。 “5·12”大地震发生后，响应国家号召，我与父母一同前往天津市红十字会参与募捐。现场人潮涌动，捐款者井然有序地排着长队。我紧握着积攒的一千元压岁钱，站在队尾等候。此时，一位推着轮椅的女士停在了我身后。轮椅上坐着一位与我年纪相仿的女孩，她脸庞圆润，双眸明亮，两条乌黑的辫子垂在胸前。她衣着朴素，看似不像同龄人那般光鲜。她手中捏着二十元钱，微微探身，急切地望向队伍前方。 我的母亲与女孩的母亲攀谈起来，从中得知，女孩患有先天性髋关节脱位，急需手术。目前，她的左髋关节已做完手术，术后需卧床静养，无法行走。这时，女孩对妈妈说：“我们再多捐一些吧！”“不行，你还需要二次手术和康复训练，很花钱的。”“灾区的小朋友更可怜呀！他们失去了父母，多捐点，他们就能早点恢复正常生活。”说着，她又从口袋里掏出二十元。“你真不听话，先去治疗吧，今天人太多，改天再来捐。”女孩的头摇得像拨浪鼓，“不行，早点捐，那些小朋友就能早点得到帮助。” 听着母女俩的对话，周围无人不动容。我的心也深受震撼，仿佛进入了一种崇高的境界，让我感到无比温暖，心中涌起无尽的感悟。“您捐多少？”工作人员的声音打断了我的沉思。当我递出一千元时，只觉得自己的境界与女孩相比仍有差距，她舍己为人的精神令人敬佩。当我目睹女孩不顾母亲劝阻，坚持抓住扶手站起，郑重地伸出双手捐款的那一刻，我受到了极大的感染。 此事至今令我记忆犹新。虽然我与她素不相识，但她的一言一行久久萦绕在脑海，她那高尚且执着的精神时刻感召着我，令我难以忘怀。