范文一
在生活中，许多人觉得对手就像横亘在人生路上的一道深谷，或是求学途中的绊脚石。但我认为，对手未必都是阻挡我们的巨石。如今，我已步入五年级，即将告别小学时光。自一年级起，我便有着不服输的劲头，那股好胜心正如天边绚烂的晚霞般热烈。因为名字里带个“霞”字，加之性格如此，同学们便送了我一个绰号——“永不褪色的霞光”。今年，我再次进入“备战状态”，在班级里搜寻势均力敌的竞争者。这时，我看见林渊从身旁走过，她是班里公认的超级学霸，与她较劲的人可没好果子吃。她可是会用“铁律”来惩治那些“大罪”的人，我暗下决心，定要与她一决高下。 这不，语文试卷刚发下来，考试便开始了。我奋笔疾书，速度飞快，仿佛外界的一切都与我不相干。突然，一阵清脆的声音响起：“老师，我可以交卷了吗？”我扭头一看，天哪，竟是林渊！她竟然在不到十五分钟的时间里，就完成了一张让许多成年人也要深思半天的试卷。我眉头紧锁，急得抓耳挠腮，怎么也想不出那道题的解法。叮铃铃，下课铃响了。老师开始收卷，我争分夺秒，在最后的几秒内匆匆写上了几个字。呼——总算写完了！ 周三，试卷发下来了。林渊得了九十五分，这是一个很高的分数，我本以为自己肯定输给她了。于是，我偷偷瞄了一眼自己的分数。什么！我竟然考了九十六分！原来是最后那匆匆写下的几个字立了大功！我真是爱死它们了！对手，为我增添了动力；对手，让我领略到知识的深奥；对手，也赋予了我全新的认知。
范文二
生活中有许多值得我感恩的人，比如父母、师长或挚友。然而今天，我想特别感谢的，却是我的对手。 记得那天，爷爷带我去楼下打球。正欲开战，一位身穿运动服、脚踏耐克鞋的高瘦少年走了过来，五官端正，神采奕奕，问道：“能加入一起打吗？”面对挑战，我爽快地答应了。他接过球拍，摆出必胜的姿态。我心里暗想：凭我的技术，他绝非对手，看他那副样子，肯定赢不了。 比赛伊始，他发出一记旋转球，我竟没接住，白白送分。“别急，后面机会多的是！”我暗自打气。接着，他发了一个低平短球，我奋力扑救才勉强接回。随即他又来一记抽球，我还没反应过来，球已飞出界外。接连几球让我手忙脚乱，彻底乱了阵脚。最终比分11:0，我惨败。心有不甘的我，与他约定下周一再战。 周一如期而至，我下楼准备决一胜负。他早已等候多时，我也严阵以待。这次我先发球，送出快球，他顺利接住。紧接着我猛力抽击，他未能接住，我拿下第一分。这极大地鼓舞了我，我乘胜追击。随后的比赛中，我完全压制了他，扭转了局势。最终，我以11:3赢得了这场来之不易的胜利。 这两场比赛让我深刻体会到：谦虚使人进步，骄傲使人落后。因此，我最要感谢的，正是这位对手。
范文三
对手未必都是敌人，有些甚至能化作挚友。四年级时，我便结识了一位实力强劲的“劲敌”。他皮肤黝黑透红，宛如一杯浓郁的奶茶；头型圆润微扁，留着利落的寸头。我最爱他那双眯成缝的小眼睛，笑起来眼角下垂，露出整齐洁白的牙齿，模样既呆萌又憨厚。他是我们班的高个子，身高达1.5米，更是班里的“重量级”人物，掰手腕几乎无人能敌。此人便是拔尖儿的高语含。虽说是好友，但在我心中，他更是个强有力的挑战者。 上月数学月考，交卷后我轻蔑地瞥了他一眼，暗自得意：这次我定比他高分，毕竟我认真检查过了。谁知结果不如人意，高语含竟还比我高出两分！我扫了一眼他的试卷，发现多出的两分来自那道关于啤酒的题目。我既佩服又嫉妒地问：“这题你怎么做对的？”他略带不屑地说：“哼，学而思不是练过吗？”我顿时尴尬不已，因为那天我偏偏没做那道题。唉，真是让人懊恼。 体育节期间，当我们在嬉戏时，高语含在钻研“计算小超市”；当我们在看闲书时，他仍在做“计算小超市”；当我们在闲聊时，他依旧埋头于“计算小超市”。这一幕被我那爱唠叨的老妈瞧见，她忍不住念叨：“你看看人家在忙啥？你又在干啥？”哎，我又输了一筹。 如今，我们常一起学习、玩耍、探讨，在彼此促进中加深了友谊，成了最好的伙伴。成长的旅途中，我期盼能遇见更多像高语含这样的对手。
范文四
跨栏飞人刘翔，昔日也曾屈居亚军，视阿兰·约翰逊为遥不可及的高峰。他脚踏实地，不懈拼搏，终于在2004年成功翻越了这座高山。这一历程给了我深刻的启发。五年级时，班里来了一位转校生。老师告知大家，这位新同学成绩优异，建议大家互相学习。我当时心里并不服气，自认成绩稳居榜首，便没把他放在眼里，也懒得与他深交。毕竟那时的我，成绩一直名列前茅，几乎次次第一，这正是我轻视他的原因。期中考试后，我满怀自信，笃定第一非我莫属。然而现实却给了我一记响亮的耳光——那位转校生夺得了桂冠。起初，我满脸惊愕，继而心生疑虑，直到亲眼见到成绩单，才生出几分敬意。拥有对手，才能时刻警醒，保持生机。对手能激发你的斗志，促使你不断前行。这一道理同样适用。怀着敬佩之情，我与他结为朋友，彼此交流，互助互补，吸取对方的长处。后来调整座位，我有幸与他成为同桌。有一次，老师发下数学练习册，我发现一道题做错了，苦思冥想无果，便向这位“对手”请教。他耐心细致地为我讲解，思路清晰，与老师的授课如出一辙。尽管我们关系融洽，但本质上仍是竞争者。期末考前，我向他发起“挑战”：成绩落后者请客。他欣然应允。成绩公布后，我以0.5分的微弱优势险胜，他也信守承诺。在漫长的人生旅途中，对手既是同行者，也是挑战者。正是他们唤醒了我们内心的竞争欲，让生活更加精彩。我们要大声说：“有你这个对手，真好！”
范文五
有人觉得，对手就是必须击败的目标，得费尽心思去打败对方；也有人认为，对手如同要翻越的高峰，山势越险峻，征服后的成就感就越强；还有人觉得，对手就像辩论赛里的搭档，缺了谁，这场较量都失去了味道。而我却觉得：对手其实是竞争的伙伴，是我们在比拼中共同成长的同行者。 鳗鱼生活在深海，因为味道鲜美，特别受大家欢迎。可奇怪的是，这种鱼一旦离开深海，不到一天就会死去，往往船还没靠岸，鳗鱼就死光了，更别提运到别的地方了。这让渔民们头疼不已。后来，有人想出了妙招——在装鳗鱼的槽里放进几条天敌狗鱼。结果大家惊讶地发现，有了狗鱼，鳗鱼反而活得很好。为啥呢？因为狗鱼想吃鳗鱼，鳗鱼为了不被吃掉，就会拼命挣扎求生，把压力和危机变成了动力。这说明，没有压力往往就缺乏动力。就像我们的学习，如果没有对手，我们也不会像现在这样，每天奔波于家和学校之间，努力进取。 再看看美国，他们难道不清楚自己已经是军事强国了吗？当然清楚。那为什么还要在南海搞事情？就是为了时刻警醒自己：对手无处不在。因为他们明白一个道理：如果不努力超越对手，就会被对手超越。所以，对手在追赶你的时候，也在推着你向前跑。如果没有对手，我们或许不会有今天的成就；如果没有对手，我们可能也意识不到现实的严酷。谢谢你，对手，是你让我懂得了这么多道理。