日记就是记录每日生活点滴的载体，它既指那本专门用于记载日常事务的册子，也包含了每天经历与所作所为的具体记录。

范文一

20＿＿年2月15日 今天语文课结束后，老师布置了一项作业：回家种一种植物，并记录它的生长变化。一回到家，我就向妈妈讨要了几粒红豆。我小心翼翼地将红豆埋进土里，妈妈提醒我，种红豆需要浇足水。于是，我把红豆种好后，便赶紧给它们浇了水。然而过了几天，土里依旧静悄悄的，没有任何动静。 20＿＿年2月20日 一周过去，我发现种黄豆的那块土比其他地方高出了一截。轻轻拨开泥土一看，原来黄豆已经钻出了淡黄色的小芽。不出几天，这些嫩芽就转成了绿色。又过了两天，小芽里冒出了几片叶子，色泽嫩绿，十分讨人喜欢，我每天都忍不住要去瞧上几眼。 随着时间的推移，小芽越长越高。我插了几根木棍在土里，黄豆的藤蔓便顺着棍子向上攀爬。没过多久，它竟然爬到了棍子的顶端。半个月后，藤上结出了豆荚，上面覆盖着一层细毛，摸起来软绵绵的，很有趣。豆荚的颜色也从最初的浅绿逐渐加深。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆。看着它一点点长大，我心里满是欢喜。等到豆荚变黄，就可以采摘了。我把豆荚从藤上摘下，嘿，收获还挺丰富。每个豆荚里至少有两颗黄豆，我一共收了十来个豆荚，居然有二十多粒黄豆呢！

范文二

一对短小且无法飞翔的翅膀，搭配椭圆的身躯，还有腹部雪白的绒毛以及头部和背部褐色的羽衣，拼凑成了这位穿着燕尾服、举止端庄的小绅士。你猜得出这位小绅士的身份吗？没错，就是被誉为“游泳冠军”的企鹅。悄悄告诉你，其实我是一只王企鹅。我的家在南极寒冷的洋流地带。那里到处是冰雪，水能瞬间结冰，海面上漂浮着巨大的冰山。虽然天气极冷，但那里有好吃的鱼哦！每次来到海边，我就会跃入水中，潜入十米深的海底，去寻觅美味的磷虾。瞧！前方游来一只，我用力蹬着脚掌，挥动退化的翅膀，张开嘴巴，磷虾还没反应过来，就已经被我吞进了肚子里。“真好吃！”我忍不住赞叹道。随后，我浮出水面换口气，又再次潜向海底。你可能会疑惑：“下去做什么？不是已经找到吃的了吗？”哈哈，其实不是为了觅食，而是为了明年结婚的新娘准备礼物。这份礼物是深海中的一颗小石子。因为我们平时很少潜水，所以这颗石子显得尤为珍贵。我们是企鹅家族中体型最大的成员，身高可达95厘米，体重约40千克。我们居住在海水、冰层、多岩石的岛屿以及海岸边，巢穴是用石头和草泥搭建的，每次产卵1到2枚。另外，我们像人类一样喜欢排队行走，只是因为腿短，走起路来摇摇晃晃，速度有些慢。是不是很有趣？想来看看南极的我们吗？

范文三

20__年x月x日 星期x 借着“雏鹰争章”活动的契机，老师布置了一篇观察日记的任务，于是我便开启了花生生长过程的探索之旅。前阵子播下的种子，如今已化作一株株稚嫩的小苗。那柔弱的叶片、纤细的茎干以及洁白的根部，共同勾勒出了我花生苗的模样。种植期间，我坚持每日浇水，密切关注它们的动态。 4月15日，我将处理过的花生米埋入花盆，它们静静地沉睡在泥土深处，仿佛在等待破土而出的时刻。 4月20日，仅仅过了几天，花生米便挣脱了坚硬的外壳，换上了洁白的新衣。尖尖的嫩芽顶破厚土，似乎还在抱怨：“是谁把我惊醒了？” 4月23日，嫩绿的枝叶舒展出来，从茎秆顶端伸出的两片叶子，宛如一个个小小的绿色喷泉。 4月30日，花生苗又窜高了不少，即便最矮的那几株也有了数厘米长。 5月4日，小苗已长至十五厘米左右，郁郁葱葱地挤满了花盆，显得生机勃勃。 5月9日，花生苗长得格外健壮，我不禁好奇，泥土深处是否已孕育出花生，那会是怎样的模样呢？这次种植经历让我懂得，无论做什么事都要保持耐心，不可半途而废，唯有坚持才能迎来胜利。

范文四

20__年4月15日 星期日 晴 家里的蚕宝宝个头变得很大，我注意到它们体型越大，食量就越大，大约半小时就能吃掉一片桑叶。清晨起床时，我发现盒边有一只蚕宝宝正在吐丝，它的身体呈现出黄色。听石丁予讲，蚕宝宝变黄就意味着要结茧了，看来我的蚕宝宝也要开始结茧啦！ 我把蚕宝宝放进方格库里，它并没有立刻吐丝，而是在格子上爬来爬去，似乎在寻找合适的结茧位置。最终，它在其中一个格子里开始吐丝，先拉住这一侧的“墙壁”，再扯到另一侧，这样茧的轮廓便形成了。蚕茧呈椭圆形，蚕宝宝将自己包裹其中，或许是想在里面睡个长觉，然后再出来与大家见面。 到了夜晚，已经有三只蚕宝宝开始吐丝结茧了。真希望其他蚕宝宝也能尽快结茧！

范文五

老师决定带领我们这第一批同学去亲手种植黄瓜，我幸运地成为了其中的一员。大家手握铲子，兴致勃勃地来到分部，心里早就盼望着开始劳作了。俞老师提醒道：“种黄瓜前，得先去取苗。”说着，她把我们领到墙角的一片空地。那里长满了翠绿的黄瓜苗，它们挺着腰杆，享受着温暖的阳光，紧挨在一起，仿佛在窃窃私语。俞老师详细讲解了取苗的技巧：要用铲子紧贴苗的根部竖直插入，而且必须插得够深。接着轻轻撬动，苗就能完整取出。这是因为插得深，撬动时不容易折断茎秆；若插得太浅，茎很容易断裂，黄瓜也就难以成活。一边讲解，俞老师一边做了示范。我依言而行，小心翼翼地操作，生怕伤到茎部。我发现，铲子撬动时，小芽上下颤动，就像底下的蚯蚓在拱动一般。我取了两株苗，准备去栽种。在指定位置挖好坑，将带土的苗放入，小苗却立刻垂下了头，显得无精打采。我急得不知如何是好。这时，蒋阿姨走过来指导：“把挖出的土填回苗旁，注意铲子别碰到幼苗。”我照做后，小苗瞬间恢复了活力。微风吹过，绿叶轻轻摇曳，似乎在对我说：“谢谢你。”