范文一

每次轮到值日去倒垃圾时,往事便不由自主地浮现在脑海。那还是我上学前班的第一天。妈妈牵着我,把我送进校门,负责接待我的是刘老师。她个子不高不矮,跟妈妈差不多高;皮肤白净,脸上挂着亲切的笑容;那双温暖的手,也像妈妈一样,温柔地抚摸着我的脸颊。刘老师让我坐在第一排中间的位置,嘱咐了几句后,便去接其他同学了。班里人不多,只有七八个比我稍大的孩子,他们活泼好动,又唱又跳。只有我呆呆地坐着,不敢看他们,也不敢说话。周围的一切都让我感到陌生,我脸涨得通红,眼泪止不住地流下来,滴在光亮的桌面上……一周快结束了,周五轮到我值日。我开心地提着垃圾斗往教室外跑,来到垃圾箱前停下。箱子上贴着标语:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,非常显眼。我单手举起满满的垃圾斗,不知是太重还是懒得靠近,离箱子还有两步远时,我就用力把斗一倒。“啪”的一声,大半垃圾撒在了箱外。我刚想转身离开,刘老师突然出现在我面前。她牵起我的手,示意我跟她走。我心里忐忑不安地跟着她来到走廊。她一边打扫地上的垃圾,一边温和地说:“遇到不懂的事要问老师和大哥哥大姐姐,要注意保持学校卫生哦……”老师的话还没说完,不知怎么的,我突然“哇”地哭了出来。刘老师赶紧拿出干净的手帕帮我擦眼泪,然后牵着我的手,把我送到校门口。她微笑着,挥手向我告别。每次值日走到垃圾箱前,我就会想起刘老师的笑容,那笑容激励着我不断前进,走向成功!

范文二

如今,各国政府及社会各界对垃圾分类的重视程度日益提升,然而乱扔垃圾、错投垃圾桶以及不分类等现象依然屡见不鲜。我们究竟该如何杜绝这些乱象呢?不妨先从自家做起。以前我家也不搞分类,直到老师在课上提到,在家也能实行垃圾分类:将不同类别的垃圾分别装入几个袋子,分类丢弃。这样一来,在回收可再利用物品时,就不用再逐一挑选了。我觉得言之有理,回家便付诸行动,父母也大力支持。我家的分类主要涵盖三大类:厨余垃圾、纸张和塑料。其中纸张类占比最大。我希望能尽量用抹布代替纸巾,以减少纸张浪费。此外,我有两点建议:一是使用不同颜色的垃圾袋来区分各类垃圾,这样投放时不易出错;二是上网查找垃圾分类指南和提示,打印出来贴在门或墙上,时刻提醒自己,避免分错。 随着社会的进步,人们对环境质量的要求越来越高。保护生态、提升环境质量已成为国际社会的普遍关切。城市生活垃圾是世界各国的严重公害之一,也是城市发展中无法回避的严峻现实,其处理问题日益引发广泛关注。解决这一问题的根本在于减少垃圾产生量,即实现垃圾减量化。我认为实施减量化的措施包括以下几点:首先,少吃不健康食品或零食,从源头减少垃圾;其次,秉持“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的理念,衣服破了或旧了不要急着扔,修补后仍可穿着;薄旧的衣物还可以改制成小短裙、布袋等。再者,果皮是良好的肥料,我们可以查阅相关资料加以利用。 说实话,减少垃圾的方法多种多样,不胜枚举。希望同学们和广大朋友能从源头入手,减少垃圾产生。另外,据有关部门统计,调查中青年人占比87%,老年人占13%;80%的人清楚垃圾分类回收的收益,但85%的人对现有的分类垃圾箱表示不满或认为有待改进;80%的人通过电视、广播、报纸了解相关知识,90%的人在社区见过分类垃圾桶,但真正按分类投放的人寥寥无几。这说明了什么?说明我们垃圾分类的习惯尚未养成,这点亟待改进。 既然知道了如何分类和减少垃圾,还有什么办法能让垃圾变少呢?那就是废物利用。常见的例子包括:旧衣物可改造成其他物品;旧衣架可做成晾鞋架或花盆架;旧长筒袋可用来收纳被子;旧纸板和纸箱可制成小盒子……废物利用的方法数不胜数,既减少了垃圾,又节省了购买新物品的费用,可谓一举两得。 希望每个人都能养成垃圾分类的好习惯,做到减量化、资源化、不乱扔。到那时,我们或许不再需要清洁工人、大量的垃圾桶和垃圾厂,也不再会有臭气熏天的地方。世界将变成青山绿水、蓝天白云、绿树成荫、鸟语花香的模样,而非枯枝败叶、污浊不堪的景象。我相信,未来的世界一定美好而洁净。让我们携手保护环境,守护生态,战胜垃圾,做一名绿色环保的使者,共创美好的绿色新世界!加油!

范文三

处理废弃物需遵循减量、无害、资源及产业化的准则。若想达成减量化、资源化与产业化目标,垃圾分类必不可少。借助分类手段,将能作为原料或二次原料的物质进行回收,同时提取无法作为原料的废弃物的能量。唯有如此,才能推动垃圾资源的循环利用,壮大垃圾处理产业。通过分类、回收及利用,不仅能节约资源,提升后续处理设备的效率与寿命,还能大幅降低填埋量,减少填埋垃圾中的有机成分,进而将对环境的损害降至最低。可见,垃圾分类是高效处理垃圾的关键环节,理应得到全社会关注。建议焚烧厂和填埋场增设垃圾分选设备,尽可能降低进入焚烧炉的无机物及进入填埋场的有机物比例。国家可考虑制定相应标准,例如规定进入填埋场的有机质和进入焚烧炉的无机质占比不得超过10%(干基)。只有以法律法规和技术标准的形式提前推行,才能取得实效。

范文四

不可回收的垃圾抱怨道:“我们讨厌可回收的家园,因为那里的居民会把我们排斥在外,迫使我们无家可归。”可回收的垃圾也委屈地说:“我也不喜欢可回收的家,因为那里太脏乱,同样会把我们赶出来,让我们四处流浪。” 瘦叔叔把我们丢进了不可回收的垃圾桶,我们并不喜欢他,因为我们不愿污染人类的生存环境。胖叔叔把我们扔进可回收的垃圾桶,我们同样不喜欢他,因为我们不想沦为真正的废物。 胖叔叔疑惑地问:“我们是不是分类错了?”瘦叔叔却满不在乎地说:“没事,反正有人来收拾,别担心。”胖叔叔提议:“还是重新分类倒一遍吧。”瘦叔叔点头同意:“好吧!” 最后,所有垃圾都回到了正确的归宿,它们都开心地笑了!

范文五

提到“垃圾”二字,想必大家都不陌生。别看这些废弃物体积微小,却可能带来极大的危害。大家应该都听过“垃圾围城”这个词吧!我国目前拥有六百多座城市,其中约三分之二的城市正被垃圾重重包围,这并非危言耸听,垃圾确实正在侵蚀城市的品质与美景。面对“垃圾围城”,我们既是受害者,也是制造者。纵观社会发展的步伐,难道我们就拿这个难题没办法吗?其实不然。据我了解,处理垃圾最为出色的国家是我们的邻国日本。他们拥有严格的垃圾分类法律,规定不同种类的垃圾必须装入特定颜色和尺寸的袋子中,并严格按照指定日期投放。例如,周一、周三、周五投放可燃垃圾,周二投放金属和纸张,周四则投放不可燃垃圾等。如果分类错误或未按规定投放,将会面临严厉罚款。正因如此,日本民众在垃圾分类上表现得极为细致严谨。倘若每个人都能让垃圾找到归宿,我想“垃圾围城”的困境定能得到缓解。遗憾的是,我国许多家庭缺乏这种分类意识。尽管各大城市都在积极倡导垃圾分类,但仍有人对此不屑一顾,这正是导致“垃圾围城”的重要原因之一。 在我国,垃圾主要分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类。许多垃圾其实并非毫无用处,为了避免资源浪费,我们应该充分利用它们。以可回收垃圾为例,它们具备回收利用的价值。据统计,回收一吨废纸能再生八百千克好纸,这不仅相当于少砍伐十七棵大树,还能节省三立方米的填埋场空间,并减少百分之三十五的水污染。此外,厨余垃圾也能通过堆肥箱转化为有机肥料。将这些肥料用于种植蔬菜,能让人们吃到放心的有机食品,这真是一举多得的好办法!当然,我们更应重视有害垃圾的处理,主要包括废旧电池、废日光灯管、水银温度计以及过期药品等。这些垃圾必须经过安全处理,才能降低对环境的危害。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”垃圾分类迫在眉睫,我们要争做“垃圾分类小使者”。我倡议,垃圾分类应从你我做起,从现在做起。

范文六

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 日常生活中,我们每天都在制造垃圾,这虽是常态,但为了维护卫生,防止垃圾破坏环境、影响生活,我们必须学会科学分类,让资源得到高效利用。这不仅能避免资源因错置而浪费,更能减少对生态的损害。因此,我呼吁大家立刻行动,投身于垃圾分类之中。 事实上,许多垃圾并非毫无价值,而是被放错了位置。正如那句名言所说:“没有垃圾,只有放错地方的资源。”废纸、饮料瓶、玻璃瓶及金属制品等,均可回收再造。合理利用这些废弃物,能大幅降低对环境的冲击。例如,回收废纸就能减少树木砍伐,从而守护我们的绿色家园。 在此,我郑重倡议:请大家务必将垃圾准确分类,投放时明确其对应的垃圾桶类型,为环保贡献力量,让环境更加宜人。除了做好分类,我们还应从源头减量,比如少用或重复使用塑料袋,不乱扔废弃物,见到破坏环境的行为及时制止,履行保护环境的义务。 对于可回收物,我们要集中处理:在校投入回收箱,在家暂存后送至回收站。同时,要尽量减少一次性用品的使用,降低有害及难降解垃圾的产生。只要我们齐心协力,校园和环境定会焕然一新。做好环保,未来的生活将更加美好。 让我们即刻行动,为自己,也为赖以生存的土地,认真进行垃圾分类,守护生态环境。垃圾分类不仅关乎环境,更是个人素养的体现。我们要不断提升自我修养,对不当行为勇于制止。让我们共同发力,为后代留下更美好的生存空间。 行动起来吧,把垃圾分类做好! 此致 敬礼! 倡议人:__ 20__年_月_日