范文一
童年充满了乐趣，而六月一日正是属于我们小朋友的节日。今天，学校举办了一年一度的“六一”庆祝活动。清晨，“创意画伞”环节率先启动，各个班级的同学都施展才华，拿出绝活，绘制出一把把精美的雨伞。这些画作与天空中飘洒的细雨相映成趣，显得格外迷人。随后，游园活动正式开场。随着一声令下，同学们如同飞出牢笼的小鸟，纷纷冲出教室。我第一时间锁定了一（2）班的“巧手夹珠”项目。我快步跑到班级门口，发现那里早已人山人海，但我决心已定，好不容易在队伍末尾找到了位置。经过漫长的十分钟等待，终于轮到我上场了。 面前摆放着筷子、纸杯，中间是一个盛水和弹珠的脸盆，规则简单明了。大家摩拳擦掌，兴致勃勃。音乐一响，我拿起筷子尝试夹取弹珠，没想到它们太滑了，每次夹到半空就溜走，根本夹不稳，其他同学也露出了焦急的神色。我暗想，只有全神贯注、小心翼翼才能成功。于是，我平心静气，将筷子放平，稳稳托住弹珠，然后迅速将其移入纸杯中。找到窍门后，我信心倍增，接连投进第二颗、第三颗……不一会儿，音乐停止，我成功投入了十颗弹珠，评委为我盖上了印章。我兴奋地奔向下一个挑战点。 大约十一点，游园活动在大家的欢声笑语中落下帷幕。学校为我们准备了糖果作为奖励，我开心地剥开糖纸品尝起来。那一刻，我仿佛咀嚼到了快乐的童年时光，感受到了多彩生活的甜美，滋味越来越浓郁，越来越香甜……
范文二
盼星星盼月亮，终于迎来了“六一”儿童节！我一大早就醒了，因为今年我要和陈阳、马迎佳去油田乐园玩。妈妈提醒说去公园得趁早，不然会排长队，于是我们三家六口人，在6点31分就出发了。要知道，平时妈妈6点半叫我，我能15分钟后醒来就算不错了！ 到了公园，我们先去开卡丁车。规定是一辆车跑三圈，最后一圈由我来驾驶。我开得飞快，吓得马迎佳大声尖叫。接着我们去走浮桥，这可是今天的精彩环节。我先走了铁索桥，他们走木桥。过完后，我们又尝试了竹板桥和浮桥。因为竹板桥摇摇晃晃，我们三人接连掉进河里，全身湿透，变成了“落汤鸡”。我和马迎佳很快站了起来，可陈阳有点慌，扑腾了几下没上来，把宝老师吓了一跳，她第一个冲过去把陈阳拉了起来，幸好只是虚惊一场。这点小惊吓和湿衣服丝毫没影响我们的兴致。 溜达一阵后，我们去玩UFO空中脚踏船。起初马迎佳死活不肯上去，经过我妈妈的劝说才玩，下来后她说特别好玩。后来我们在山上晾衣服时，发现了水战船项目。我几年前玩过，觉得很有趣，就提议让宝老师带我们去。我们挑了艘大船上去，我当“神枪手”，发射了两炮，都击中了鱼雷，把旁边的人浇得赶紧开船逃跑！正当我们得意时，别人把我们也击中了，鱼雷喷水，我们又成了落汤鸡。 去侏罗纪公园看恐龙和骑双人自行车也很有趣。那里的假恐龙有的吼叫，有的张牙舞爪，非常逼真。马迎佳甚至骑到了假恐龙背上玩！骑双人车时，两人一辆，人少骑得快，人多骑得慢。我们绕着油田乐园你追我赶地骑了两圈，就像在参加比赛。第二圈时，还看见小松鼠在路边跑，真有意思！ 当我们兴高采烈、依依不舍地离开公园时，我就在想：明年“六一”该玩点什么呢？
范文三
五年级下学期的“六一”儿童节终于临近了。节日前一天，老师告知我们明天就是六一，全班同学兴奋不已。你看，大家有的高声欢呼，有的翩翩起舞，连平时最文静的小颖都忍不住大喊一声“耶”。第二天，同学们早早来到学校，我想大家肯定是因即将过节而按捺不住激动的心情，迫不及待地想早点到校庆祝吧。 早读课开始了，吴老师走进教室。本以为她会宣布节日活动安排，没想到却说早读继续，上午正常上课，活动安排在下午。听到这话，同学们原本挂着笑容的脸瞬间变得失落起来。 好不容易熬到下午，老师首先公布了今年的“四好学生”。我心想，这次肯定又是小陆和小王，他们平时那么乖巧，理应入选。然而结果出乎意料，“四好学生”竟然是我和小马，男生则是小张和小邰。获奖者能获得一本书和一张碟片。老师让我们自己选书，我挑了《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。 处理好奖项后，游戏环节开始了。吴老师提问关于博物馆的知识，答对者奖励棒棒糖。一共五道题，平时成绩不太好的男生站起来回答，竟然全对。吴老师调侃道：“看来棒棒糖的魔力真大！”同学们哄堂大笑，那几个男生得了不少糖，看得人直流口水。 接着玩踩气球游戏，共进行四轮。第一轮是男生比拼，小赵、小张、小菜和小王参加。我看他们玩得十分激烈，觉得很有趣。第二轮我也加入了，起初双方势均力敌，最后只剩下我和丁敏。我原以为会输，因为丁敏是班里体育最好的，肯定能赢我，可结果我又猜错了，我赢了，心里别提多高兴了。 桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，胜者归这本书。游戏是“抢板凳”。吴老师见时间不多，便提议让男生玩。男生们乐开了花，我们女生却气得够呛。 时光飞逝，一天转眼就要结束，大家都有些依依不舍。这个六一儿童节过得真快乐啊！
范文四
每逢六一儿童节，许多家长都会感到头疼。家里的玩具堆积如山，新买的衣鞋显得平淡无奇，书本和磁带也早已过时……父母这边掏钱费力，绞尽脑汁挑选礼物，孩子那边却并不买账，总抱怨礼物缺乏新意。究竟该送什么才合适？哪些礼物才算有意义？一项调查显示，超过一半的孩子对父母精心准备的“有意义”礼物并不感兴趣。这种“好心没好报”的局面让不少家长倍感困惑。这说明，给孩子挑礼物也是一门学问。那么，什么样的儿童节礼物既能让孩子开心，又能打动他们的心呢？在准备礼物前，一定要先倾听孩子的心声。 1、最让人失望的礼物 “让我最失望的礼物，是八岁那年儿童节，妈妈送了我一架钢琴。从买回钢琴那天起，我就被要求必须每天练琴。虽然我不喜欢，但也只能服从父母，因为我不想辜负节衣缩食的父母，也不想对不起那架昂贵的钢琴。小时候，我最羡慕楼下那些尽情奔跑玩耍的小朋友。有时候我想，正是父母送的昂贵礼物，让我变成了一个没有童年乐趣的孩子。” 2、特别的礼物，重在创新 到底儿童节送什么好？是玩具、衣服、快餐，还是现金？现在的孩子在物质上往往什么都不缺。其实，送给孩子的礼物关键在于创意。下面这位家长的礼物或许能给我们一些启发。 3、最有创意的儿童节礼物 女儿出生在元旦，所以每年的新年对我们而言都有特殊的意义。我们用相机记录了她从出生至今的照片，我和她爸爸早已将这些影像仔细保存在电脑里。现在，我将这些资料重新整理，为她制作了一个成长网页。孩子的爸爸在网上发现了一款软件，将这些照片制作成一本个性化的杂志。在儿童节那天，我们会把这本充满亲情的特别礼物送到女儿手中。如今，女儿长大了，我要把笔交给她，让她自己记录成长的日记。