在生活、工作或是学习的过程中，作文是我们经常接触到的形式。通过写作，我们可以抒发内心的情绪，让心情得到舒缓。可是，每当提起笔来，许多人却常常感到迷茫，不知从何下手。
范文一
纵使人生充满风雨雷电，也要微笑着等待彩虹的降临——题记。 窗户里面，有一只丑小鸭正凝视着窗外那缕缕花香与嫩绿的小草。我心里很清楚，我并非那只高贵的白天鹅，这美好的景致似乎与我无缘。因此，我只能独自在一旁，默默地进行着旁观…… 我是一只丑小鸭，从出生起便是如此。在熙攘的人群中，我总是低着头，只因我不愿让人瞧见我脸上那道丑陋的伤痕。至于这伤疤的来历，实在难以启齿。想必也没人愿意去探究，毕竟谁会留意一只不起眼的丑小鸭呢？又有谁会去真正了解像我这般的人呢？我想大概不会有人在乎吧——我是这样认为的。 可是，我大错特错了！知识老人十分关切我这只丑小鸭，他给我讲了一个故事：有个小女孩总是习惯低着头，因为她觉得自己不够漂亮。有一天，她去饰品店买了一只绿色的蝴蝶，店主不停地夸赞她戴上后非常美丽。小女孩虽然半信半疑，但还是忍不住抬起头，急切地想让大家看看自己的样子。当她走进教室时，迎面撞见了老师，“珍妮，你抬起头来真美！”那一天，她收获了许多人的赞美。从此，她不再低头，也不再是那只自卑的“丑小鸭”。 是啊！抬起头来才是最美的姿态。只要你敢于正视自己，只要你愿意抬头并露出微笑，你就不再是“丑小鸭”。一个人微笑时是最迷人的，没有人甘愿做丑小鸭，也没有谁天生就是丑小鸭。只要你肯直面自我，重拾信心，昂首挺胸，微笑以对，你就是那只优雅的天鹅。 在现实世界里，没人愿意看你整天板着脸，但所有人都乐意看到你面带笑容。所以，朋友们，请用微笑去面对一切。唯有微笑，彩虹才会显现；唯有微笑，丑小鸭才能蜕变成天鹅！ 如今，我不再是一只丑小鸭了。
范文二
人生旅途蜿蜒且漫长，若只盯着脚下寸步难行，难免处处受阻。偶尔仰起头，映入眼帘的光芒会构成独特的风景。接连几次考试失利，不知是复习疏漏还是发挥失常，成绩均不尽如人意。想起近日辛劳换来的微薄收获，脑中思绪如乱麻般纠缠，理不出头绪。心绪无法理顺，委屈的泪水便顺着脸颊滑落。我缩在房间角落低声抽泣，黑暗如潮水般涌来，迅速将四周吞噬，仿佛陷入孤立无援的世界。隐约察觉光亮，我在昏暗中抬头，望向被夜色笼罩的天空，窗外那一抹清冷的月光，似乎在默默启示。思绪瞬间豁然开朗，心结随之解开。相比过往的挫折，我更看重未来，更在意长远。目光若只局限于眼前，必将付出代价。当困惑难解时，抬头看看，结局便会大不相同。 与好友的争执早已司空见惯，宛如日常琐事。但此次却非同寻常，矛盾十分尖锐。激烈争吵后，一句伤人的话语让彼此陷入冷战，互不理睬。本可轻易化解的误会，却被人为复杂化，令人捉摸不透。原本擦肩时的微笑化作怒目而视，站队时互相排挤，甚至当老师批评对方时，心底竟泛起一丝窃喜。从挚友沦为“仇敌”，竟只因那个敏感的字眼，过程令人唏嘘。谁知课后无意对视，她眼中流露出的倔强与期盼，触动了我的心弦。那一刻的抬头，让友谊更加坚固，宛如深扎根系的大树，风雨难摧，成为我们最美好的见证。当迷茫无助时，抬头看看，结局亦会截然不同。 我校英才济济，身处优秀包围之中，我常感自卑。名次始终徘徊不前，不上不下。正如路边野草，不如悬崖红玫瑰那般耀眼夺目，也不似被践踏的野花那般卑微。在这种氛围下，我渐渐习惯低头，心中满是苦涩，视线也随之模糊。低头间，欢声笑语渐行渐远，只剩迷茫与惆怅。“难道要一直自卑下去吗？”内心的无声呐喊让我顿悟：我虽不及他人貌美，但我拥有微笑；我虽不如他人乐观，但我并不悲观，未曾终日郁郁寡欢；我虽不及他人优秀，但我正奋力追赶。抬头便是光芒，将笔触挥洒于人生画卷。当自卑笼罩时，抬头看看，结局依然不同。未来的每一天，我将以昂首姿态重拾自信，将成功的色彩绘入彩虹般的人生！学会抬头，直面人生！
范文三
拿到成绩单的那一刻，面对那些刺眼的数字，我竟觉得无话可说。下午，爸爸拿着手册，细细剖析着前因后果，对比着过去与现在的我。他虽显无奈，却未加责备；妈妈也保持沉默，我知道她是怕打击到我。我心里一阵冰凉，觉得愧对了所有人，但此刻道歉已显得苍白无力。我只能沉默，沉浸在这些纷乱的思绪与自我放弃的痛苦中。 夜晚，我反复端详着手册，回想下午爸爸和姐姐语重心长的教导。内心纠结不已，我究竟该何去何从？老师评语里写道：“希望暑假能查漏补缺，抓紧学习。”这一刻，我真切地意识到自己已落后太远，既难回过去，也难赴未来。升入初中时，我以街道第17名、全班第一的成绩进入汇璟初一（9）班。两年过去，我竟如此颓废。究竟是什么让我变得天翻地覆？我懂，但不愿说，更没资格说。凭现在的成绩，若不抓紧，真的就彻底废了，再无翻身机会。 我想去补习，正如老师所言，我要查漏补缺。若能给我机会，我定当全力以赴，一定做到。我咬紧牙关，告诉自己不能再放弃，绝不能再放弃自己。可是，哪里能找到补习的地方？谁愿意给我这个机会？我心里真痛，在这崩塌的瞬间，回首这一路的风尘，我真的快要疯了。姐姐说：“要补就去补啊。”她语气轻松，我却多么希望她能帮我，希望她此刻能挺身而出，帮我寻找补习的机会。我该怎么办？那份难以启齿的难堪，该如何诉说心中的希望与梦想？ 一只在温室中长大的雏鸟，如何飞出笼子，去外面寻找生活，适应环境，寻找可能？走出自己的封闭世界，我永远是个弱者，经不起风吹，更怕雨打。我想我真的该觉醒了，我想要努力。即使找不回原本的自己，至少能追回一点点从前的影子也好。初二就这样结束了，接下来是初三，然后考高中。只有上高中，是我唯一的出路。如果继续待在汇璟，我又要辜负多少人？可笑的是，我现在连想都不敢想汇璟了。真的不行，我是真的想努力。我知道自己搞砸了局面，等着别人来修补，我哪有脸开口？但我不在乎了，我可以放下脸面，只要自己能振作起来。
范文四
或许我的容貌不够出众，但我能昂首对世界宣告：无妨，我的内心依然纯净美好。也许我的家庭并不宽裕，但我仍能自信地表示：没关系，我过得十分开心。或许我的穿着不够奢华，但我依旧可以挺直腰板说：没事，它保持得很干净！上天绝不会打造出毫无缺点的完美作品，因此我们每个人的身上都难免存在些许缺憾。面对这些不足，不同的态度会造就不同的结局。自信者会在不断正视并修正缺点的过程中，逐渐变得强大，无限接近完美；而自卑者则恰恰相反，他们因自身的短板而深感惶恐，导致眼中的缺陷愈发明显且巨大；至于那些自傲之人呢？他们竟把缺点当作资本，四处张扬！这好比攀登高山，自卑者抬头一看，便断定自己无法登顶，于是早早退缩；自傲者连看都不看，就坚信自己能轻松征服山峰，于是毫无准备地盲目冲刺，结果往往令人失望；唯有自信者，在望见高山后，先做好充分准备，才迈着坚定的步伐稳步向上，成功了便挑战更高的目标，失败了则反思原因，从头再来！同学们，请抬起头，让微风拂去心头的阴霾，重现久违的笑容；请抬起头，让阳光驱散心中的愁云，铭刻完美的青春印记；请抬起头，让自信充盈你我心田，让自卑与怯懦烟消云散；请抬起头，让我们坚定地对自己呐喊：我能行，我一定能行！
范文五
风雨中的小树努力昂首，怀着对阳光的向往，最终长成参天巨木；山岩前的小溪奔腾跳跃，怀着对大海的憧憬，最终汇入浩瀚汪洋。生活得以前行，是因为心中存有希望；若没了希望，绝望便会吞噬生命。所以，我认为身处逆境时，必须坚守希望。世间本无走投无路的绝境，只有对处境感到绝望的人。那些始终心怀希望的人，终能冲破困局，实现人生的升华。 李清照在南宋衰败、无处依托的艰难中，依然怀揣梦想，奋力挣脱束缚，历经漂泊整理出《金石录》，编纂《漱玉词》，并提出“词别是一家”的独特观点；史铁生在下肢瘫痪的痛苦中，依然对生活抱有希望，经过数年冷静思考，获得生命顿悟，最终写出《我与地坛》；贝多芬在双耳失聪的打击下，依然热爱音乐，勇敢扼住命运咽喉，奏响激昂的《命运交响曲》。 李清照的执着如水仙，无愧花中君子，在困境中从容坦然；史铁生的坚韧如冬梅，在寒风中孤傲拼搏，平淡而执着；贝多芬的顽强如玫瑰，即便遭受摧残，也能娇艳绽放。正是因为在困境中始终保有希望，才赋予他们前行的动力。 反之，有些人在困境中丢失了希望，将自己逼入死角。曾经力拔山兮的项羽，在四面楚歌、兵败垓下的绝境中，失去了卷土重来的雄心，最终自刎乌江。倘若项羽在困境中能保持希望，休养生息，怎知不能再创霸业？由此可见，无论遭遇何种困境，都要保持希望。 在困境中保持希望，能让你既有凝视荒芜与严酷的睿智，又有在贫瘠土地上耕耘梦想的坚韧。它能让你在迂回中看清前进方向，在困难中发现有利因素，在审时度势后做出理智选择。在困境中拥有希望，就是拥有新生，拥有斩断黑暗的力量，以及走出困境后的荣耀。 我们当代中学生面临的困难，不过是考试失利、某科没学透，难道因此就要放弃、终结梦想吗？不，我们定要振作，心怀希望，相信自己能乘风破浪，抵达彼岸！朋友，在困境中请抬头，抬头便能看见希望，将希望化作烈火，照亮前方的黑暗路。“永远没有困境能击退一个坚定强毅的希望”。所以，请记住：在困境中要始终保持希望。