范文一

在我周围，有许多值得我尊敬的人，像爸爸妈妈、兄弟姐妹，还有身边的同学。不过，我最佩服的还要数班上的高子博。他身材适中，稍微有点胖，留着短发，那双大眼睛总是亮晶晶的，显得特别有神。 记得上英语课时，老师正在教我们分析句型，刚问出“这是什么类型的句子”，大家还在琢磨，高子博已经脱口而出给出了答案。到了数学课，老师讲解一道应用题，询问解题思路时，高子博迅速举手示意。老师点名让他回答，他站起身来，条理清晰地讲解，把每一个步骤都剖析得细致入微。 在语文课上，无论老师提出什么问题，他总是积极举手，而且回答得十分精准。其实，不论哪门功课，高子博都能紧紧跟随老师的节奏，从不分心。面对老师的提问，他总是一马当先。 每天跑操时，冲在前面的往往是他。他跑步时充满活力，经常受到老师的表扬，连其他班的老师都羡慕我们有高子博这样出色的同学。高子博的学习能力也很突出，小组讨论时，他总是第一个分享解题方法。 尽管班里还有成绩比他更优异的同学，但他们都没有高子博这般优秀的品质。像他这样拥有众多闪光点的人，怎能不让人由衷敬佩呢！

范文二

她是我心中的楷模。她自幼便出类拔萃，始终勤奋刻苦，最终在当年取得了骄人的成绩。那是1999年，一份报纸在头版显著位置刊登了独家新闻，标题赫然写着《我要去哈佛攻读经济学》。她同时收到了四所美国顶尖名校的录取通知书，其中包括宋美龄、冰心及美国总统夫人曾就读的威尔斯利学院，享誉世界的哥伦比亚大学，蒙特霍利尤克学院，以及被留学专家称为“难如登天”的哈佛大学，并且她还斩获了全额奖学金！ 早在她刚学会说话时，就尝试着创作诗歌和文章。上幼儿园大班时，她已坚持每天写一段日记，到了四年级，便能轻松写出一千至一千五百字的日记与作文。她拥有极佳的学习习惯，善于自主管理时间，成绩优异；性格自信开朗，意志坚定，无论学什么都能持之以恒，务必学精学好。 我要向她学习的方面主要有三点：首先，培养良好的学习习惯，珍惜时间；其次，保持自信，坚信只要努力就能成功；最后，坚持不懈，不畏艰难，把一件事做完做好再去做下一件。她就是我学习的榜样，她就是刘亦婷。

范文三

他是我们班的“守门员”，专职负责每日关窗锁门。他个子不高，约莫一米五，身形有些圆润。起初，关门这事都是老师在做，但他主动跟老师提议：“这学期让我来关吧！”老师欣然应允。上周某天，我离校较晚。扫视四周，并没见到他的踪影。我心里暗想：既然他揽下了关门的责任，怎么却偷偷溜走了？这也太不靠谱了！我走到门口，正打算关上教室门，目光不经意间扫向窗户。就在这时，我瞧见了一个熟悉的身影——他竟在关窗！只见他仔细锁好窗扣，又妥善安置好防盗木。我暗自惊叹：他做事真够细致！锁上窗户本就严丝合缝，他还特意加上防盗木。换作是我，绝不至于如此较真。想到这儿，我对他那股认真劲儿油然而生敬佩之情。前面的窗户关好后，他伸手摸了摸，确认防盗木是否到位。虽然摸到了木板，但他仍不放心，便轻手轻脚地爬上窗台，探头仔细查看，确认无误后才长舒一口气。随后，他轻轻跳下，仔细擦去窗台上的灰尘。虽是秋天，天气却并不凉爽。他早已汗流浃背，却毫无怨言。他再次巡视教室每个角落，确认无误后，便朝门外走去。他看见了我，说道：“李嘉琪，你先走吧！”我边走边听，身后传来了门锁扣上的声音。他就是王文迪。论学习成绩，他或许不如张振铎，但论热爱集体，他无人能及！他对班级的这份深情，让他成为了我心中的榜样。

范文四

那是一个周日的午后，烈日当空，阳光无情地炙烤着大地，地面仿佛变成了一座滚烫的“火焰山”。而我却惬意地待在家里，吹着凉爽的空调，吃着心爱的零食，看着有趣的动画片，享受着暑假最后的悠闲时光。突然，我发现对面楼前似乎有一群外星飞碟正在缓缓降落。定睛一看，原来那根本不是飞碟，而是漫天飞舞的废旧纸张。 这些不文明的行为把我吸引到了窗前。我的目光跟随那些纸片落到地面，看到一位身穿橙色工作服的清洁工正在辛勤劳作。她发现楼顶有纸屑飘落，便默默走上前，将垃圾清扫干净。正当她转身准备离开时，天空中又下起了“纸屑雨”。我顺着纸条往上看，发现六楼窗边有个五六岁的男孩，正一边撕纸一边往外扔。清洁工看着男孩，又看看满地的碎纸，忍不住叹了口气，摇了摇头。 随后，男孩竟抓起一个拳头大小的橘子，剥皮后砸向清洁工的头。我再也压抑不住心中的怒火，冲着他大喊：“楼顶的小孩，请不要乱扔垃圾！”这时，他才意识到自己的错误，停止了这种不文明的行为。 我十分敬佩那位尽职尽责的清洁工。她完全可以辞职去安享晚年，也可以去投诉那户人家，但她却选择在酷暑中，一声不吭地清理着一堆堆垃圾。她那种坚守岗位、坚持不懈的精神深深打动了我。在此，我也呼吁大家，从身边小事做起，体谅清洁工人的辛苦，为打造卫生城市贡献自己的一份力量。

范文五

所谓榜样，就是值得我们去模仿的人或事。积极向上的典范能让抽象的道德变得具体可感，能启发我们自觉修正自身的缺陷。孔子曾说：“三人行，必有我师。”这里的“师”同样可理解为“榜样”。体育界的楷模能激励我们锻炼强健的体魄；学习上的标杆能促使我们潜心钻研；艺术领域的偶像能提升我们对美的向往。总之，榜样的能量是巨大的，成长离不开榜样。 唐代大学者陆羽，为了求得下山深造的机会，被禅师要求先掌握泡茶技艺。幸运的是，他遇到一位慈祥的老婆婆，并把她当作效仿的对象来规范自己。这位婆婆是泡茶高手，每日坚持烹茶并细细品鉴。陆羽随之日日练习，推敲配方，经过八十一天的努力终于学有所成，获准下山求学。此后，他刻苦攻读，后来撰写了流传甚广的《茶经》，让中华茶文化得以弘扬。 再看身边的例子。“近朱者赤，近墨者黑”，我的同学胡某为求优异成绩，成为班级尖子，原本成绩平平的他主动与“学霸”们结伴学习。别人学习时他也在学，别人休息时他仍不松懈！他还特意在网上搜集竞赛题目，每天反复练习。最终，他在期末考试中表现突出，取得班级第三，成功跻身“学霸”行列。这些故事再次证明——榜样的力量无穷无尽。 在成长的道路上，每位同学都需要榜样来鞭策和促进自己。若没有榜样，就像失去了方向，人会变得懈怠，不知所措，甚至迷失自我……因此，成长，需要榜样。

范文六

榜样如同高扬的旗帜，引领我们不断前行；榜样好似彼岸的灯塔，照亮我们前进的方向；榜样犹如璀璨星辰，在黑暗中给予我们希望。在我们班级里，就有这样一位让我由衷敬佩并值得效仿的榜样——王伊欣。她在班里堪称“大神”级人物，留着齐耳短发，长睫毛下是一双大眼睛，浑身洋溢着青春的活力。她那富有磁性的嗓音，总让人感觉到一种果断干练、无所畏惧的气质。王伊欣的成绩稳居全班第一，如果学校举办德智体美劳全面发展的表彰活动，她绝对是最佳人选。今天，我想重点讲讲她的体育表现。提起体育课，我总是感到头疼甚至厌恶，常抱怨体育是折磨身体，但我从未听过王伊欣有过半句怨言。这周五的体育课上，我们在操场绕圈跑了五圈后，还没喘过气来，老师就下达了命令：“全力冲刺400米，落后者受罚！”我心里一紧，顾不上多想，拔腿就跑。我处在队伍前列，而王伊欣则在队尾，起步时确实有些吃力。我一开始就拼尽全力，借着有利位置，状态保持得还不错。可是跑了200米后，我的体力迅速透支。正当我想放弃时，一位“追风少女”从我身边飞驰而过，那正是王伊欣。“绝不能停下，不然就再也跑不动了。”我这样想着，勉强迈着碎步向前挪动。抬头望去，王伊欣已经把我甩开了十多米，我不禁暗自佩服。艰难地跑完400米后，我直接瘫倒在操场上，感觉双腿完全不属于自己了。相比之下，王伊欣虽然也喘着粗气，脸上却挂着微笑，显得从容而淡定。我想，跑步最能检验人的意志力。看到王伊欣时，我仿佛觉得她周身散发着金色的光芒，那是坚强的象征。我希望榜样能赋予我力量，让我也能像她一样，迎着风勇敢奔跑。

范文七

我特别佩服禹怡琳，因为她做的一件事让我觉得太不可思议了。到底是什么事呢？让我细细讲给你听…… 星期四那天，老师布置了描红作业，要求我们把第16、17页之前的内容写完。我算了一下，自己还剩下5页没写，好不容易写完后，整个人都快累瘫了。 第二天早上来到学校，禹怡琳把作业交给了老师。老师检查后表扬说：“禹怡琳不仅全部写完了，而且质量很高。”我心里想：这有什么大不了的，赵方良也写完了啊，支持赵方良写得快的人越来越多。可是，老师却说赵方良后面几页写得不够认真，而禹怡琳每一页都写得非常用心。听到这话，我大吃一惊，心里有点不敢相信，但又没法反驳老师的话。 老师让我们全班传阅她的作业本。当我翻开一看，简直不敢相信自己的眼睛：里面全是工整的字迹，描红本也写满了，而且每个字都透着用心。难道她昨晚没睡觉，通宵把作业写完的？ 下午放学时，老师澄清道：“她并不是熬夜写的，而是利用那些不起眼的小碎片时间完成的。”我依然半信半疑：那么短的时间，怎么可能写完一本作业呢？ 晚上回家看电视，一位名人讲了个故事，说只要有恒心和毅力，什么事都可能变成现实。我终于悟出了这个道理，这也印证了鲁迅先生的话：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。