范文一
周五上午,达标运动会刚刚结束,我们便回到了教室。王老师先在黑板上画了个大圆圈,大家好奇地窃窃私语:“老师这是要干嘛?”“难道是要做游戏吗?”直到老师给圆圈添上了眼睛、嘴巴和耳朵,我们才明白原来要玩“画鼻子”的游戏。那个卡通脸蛋圆乎乎的,十分可爱,唯独缺个鼻子。老师让我们把它补上,同学们争先恐后地举手,我也举得高高的,显然大家都跃跃欲试。 王老师首先请侯艺林同学上台。她的眼睛被红领巾蒙住,原地转了三圈后开始作画。侯艺林摸索着,有些犹豫地在黑板上点了一下。我们顿时哄堂大笑,她赶紧扯下红领巾一看,原来鼻子画到了嘴巴上,顿时羞得满脸通红,慌慌张张地跑下了讲台。 接着上台的是赵嘉瑞。他的眼睛同样被蒙住,我猜他肯定很紧张。赵嘉瑞在黑板上摸来摸去,似乎在寻找鼻子的准确位置,但他身体站得有些歪斜。他似乎不太自信,拿起粉笔,小心翼翼地画了上去。哇哈哈,赵嘉瑞把鼻子画到了脸蛋边缘,差点贴到眼睛上了。他自己一看,那小人好像生气了一样,怒气冲冲地“瞪”着他,鼻子都气歪了,仿佛在抱怨:“真让人上火,看你把我鼻子画哪儿去了?”赵嘉瑞自己也忍不住笑出了声。 至于那个最搞怪的鼻子是谁画的,我记不太清了,反正特别逗乐。那位同学居然把鼻子画在了耳朵上,小人就像戴了个耳环,显得滑稽极了。我也积极举手,可老师偏偏没叫我,真倒霉。我垂头丧气,心里有些闷闷不乐。这个游戏真有趣,既锻炼了思维,也培养了猜测能力。下次有机会,我一定要亲自试一试!
范文二
今天,徐教官带我们玩起了有趣的丢手绢游戏。游戏伊始,由易宇琦负责抓人,叶昌雨潇负责逃跑。正当两人奔跑时,易宇琦突然蹲下,双手捂着肚子,装出痛苦不堪的模样。叶昌雨潇见状,以为他身体不适,便走近查看。谁知易宇琦猛地跳起,一把抓住了叶昌雨潇,笑着调侃道:“哈哈……兵不厌诈……”这番话逗得同学们前仰后合,笑作一团。在欢声笑语中,叶昌雨潇背诵了一年级学过的《咏鹅》。 随后,易宇琦把手绢悄悄丢给了我,轮到我来抓人。他迅速起身逃开,我也紧追不舍,可惜没能追上。于是,我将手绢抛给魏豪锋,换他来追。魏豪锋故技重施,假装蹲下,可惜被我识破。我迅速跑回座位,但叶昌雨潇提醒说必须坐到魏豪锋的位置上。我随即起身快速奔跑,魏豪锋见我坐错位置,立刻追了上来,这次他的速度更快,不一会儿就抓住了我,我也因此接受了惩罚。我想起一首古诗,大声朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”不到三秒,我就背完了这首诗。 接着,我把机会给了蔡宇恒。我知道他跑得很快,于是故意与他兜圈子。幸好我的策略奏效,他没能抓住我,反而由他表演节目。只听他模仿了几声狗叫,便灰溜溜地退下了。这举动引得我们组哄堂大笑,连蔡宇恒自己也忍不住笑了。这场游戏就在一片欢乐的氛围中圆满落幕。
范文三
这节体育课老师允许我们自由活动。我立刻招呼我的“铁杆”好友们聚拢,讨论玩什么。被称作“智多星”的张烨棋建议玩老鹰捉小鸡,大家都点头同意。经过推选,我担任鸡妈妈,陈桓达和朱鸣航扮演老鹰。我心里暗暗发誓,无论多危险,都要护好小鸡。游戏伊始,“小鸡”们紧跟在我身后,神情紧张。我张开双臂,目光紧锁老鹰。陈老鹰发起猛攻,左右闪躲,我也不甘落后,灵活遮挡,没让他得逞。刚松口气,朱鸣航也加入夹击。我沉着应对,采用以退为进的策略,边观察边后退。两只老鹰气势汹汹地逼近,我拼命挥臂、用头和脚阻挡。随后他们分散包抄,想让我顾此失彼。我早有预料,大喊:“大家散开!”小鸡们迅速跑开,我缠住老鹰。时间久了,老鹰体力不支,攻势减弱。我立刻喊回小鸡,大家重新列队,神情镇定。老鹰们仍不死心,低声密谋,我们严阵以待。这时老师叫我们去跑步,游戏结束。老鹰们一无所获,我们赢了,大家笑得前仰后合。张烨棋更有趣,顺口唱道:“老鹰飞飞,抓不到鸡,只好吃垃圾!”这话一出,我们笑得更欢了。
范文四
调皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会调皮呢?上课铃响后,老师问道:“大家见过会跳舞的乒乓球吗?”我心想,乒乓球怎么可能跳舞呢?其他同学也面面相觑,满脸都是疑惑。接着,老师把桌子搬到教室中间,上面铺了一个塑料袋。同学们都不明白老师要干什么。随后,老师拿出六个杯子装满水,又拿来一个乒乓球,轻轻放在其中一个杯子里。这时,有个同学似乎明白了,立刻喊道:“我知道!六一节时玩过。”老师笑着点了点头。老师邀请几位同学上台体验,从右边开始。听到这话,我心里直打鼓,走上讲台,深吸一口气,对准球用力一吹,结果球直接飞了出去。我小声嘀咕:“小祖宗,你可得动起来呀。”可球纹丝不动,我急得脸都红了,偷偷瞄了一眼周围,发现有些同学在盯着我,有些在闲聊。我对老师说:“吹不动。”老师让我再试一次。于是,我调整姿势,对准球,深吸一口气,用力吹,这次球终于过去了。我兴奋起来,再次用力吹,可能用力过猛,球掉到了地上。我刚把球放回杯子,旁边的同学就喊:“掉了,掉了。”真奇怪,被他说中了。我连续几次都没成功,最后才搞定。其他同学也差不多,但有一位同学让我特别着急。她上台吹了好几次,才吹过一个。正当她准备深吸一口气时,我脱口而出:“站是一棵松。”她刚吸的气瞬间全泄了。我和她笑个不停,直到重新开始吹。其他同学也被刚才的情景逗乐了,现在还在笑。我瞬间愣住,不知道自己刚才说了什么、做了什么,不过很快也加入了笑声。唉,谁让这乒乓球这么调皮呢!