范文一
助人为乐向来被视为一种优良品质，我们往往能在伸出援手时收获内心的愉悦。新学期伊始，我对周围的同学都充满了好奇，尤其是对我的同桌，这份好奇更是浓烈。幸运的是，我的同桌是一位男生。听说他成绩不太理想，哈哈，看来我又有“用武之地”了。经过一周的观察，我发现他有个习惯：喜欢抄作业，却不愿让人给他讲题。 记得有一节英语课，老师在讲台上滔滔不绝，他却用铅笔在课桌上胡乱涂鸦，涂了擦，擦了涂，把桌子弄得脏兮兮的。“喂，那个……你注意听讲啊！”我用胳膊肘轻轻碰了碰他，低声提醒。没想到他一脸不耐烦地回怼：“你管我嘞！”我……我这是为你好，怎么反而被埋怨？那一刻，我心里既委屈又生气，真是五味杂陈。 到了公共自习时间，英语老师布置完作业便离开了，教室里只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，我也正专心致志地写作业。突然，胳膊肘被人重重撞了一下，害得我写错了字母。我刚想发火，同桌的头就凑了过来：“这题，这题，还有这题，都咋写啊？”哟，想用几个短语就想打发我？上午你对我那态度，怎么不提呢？我越想越气，便挤出一个僵硬的微笑拒绝了他，继续装作若无其事地写作业。 同桌见我不高兴，便换了种语气：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听到这话，我心里有些动摇，但还是嘴硬：“你上午不听课，现在知道问了？上午你干嘛去了？”“我……我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，求你教教我吧。”我想，如果不教他，以后他成绩跟不上，岂不是拖累班级？还是教吧，于是我耐心地给他讲解起来。 到了下午，老师表扬我同桌的作业有了很大进步，我听了心里也甜滋滋的，毕竟这里面也有我的功劳嘛！帮助了别人，快乐了自己，这种一举两得的好事，我们为什么不多做呢？
范文二
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”这句歌词真是唱到了心坎里！去年发生的一件事，让我真正懂得了什么是助人为乐。那天早晨，我还沉浸在梦乡里，耳边突然传来“乒乒乓乓”的声响。我揉着惺忪的睡眼，慢吞吞地钻出被窝，趿拉着拖鞋来到厨房。眼前的景象让我大吃一惊：桌上摆满了香喷喷的饭菜！我满腹狐疑地问奶奶：“今天是什么特殊日子吗？怎么做了这么多好吃的？”奶奶笑着解释：“既然你要带午饭，我就特意给你做了一些拿手菜。”我高兴得差点跳起来，大喊一声：“太棒了！”打开饭盒，里面是粒粒分明的白米饭，搭配着翠绿的有机西兰花，还有色泽诱人的秘制可乐鸡翅，光是想想就让人口水直流。我一边哼着小曲，一边洗漱整理，背着装满爱心午餐的书包，兴高采烈地去了学校。整整一上午，我的心都飞到了中午，根本听不进课。好不容易熬到午餐时间，我迫不及待地拿出饭盒。就在这时，一个同学从我身边匆匆跑过，不小心碰翻了我的饭盒。原本美味的饭菜洒了一地，那些扭曲的形状仿佛在嘲笑我：“你真不小心，把我们弄脏了！”我顿时觉得委屈极了，心里像堵了一块石头。这时，调皮的冯业龙在旁边打趣道：“王文子，你可真笨！”而于红却温柔地拍了拍我的肩膀，安慰我说：“别难过，来，尝尝我的饭吧。”我连连道谢，心中的阴霾瞬间消散。我们一起分享了午餐，饭后，于红还主动帮我把地上的残羹冷炙收拾干净。是啊，只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。从那天起，于红这种乐于助人的精神深深感染了我，也在我心里种下了善良的种子。
范文三
我的挚友小孙不仅心地善良，还特别风趣幽默。每当旁人遭遇困境，他总是第一时间伸出援手，去援助那些急需帮助的人。正是有了这样一位朋友，我的生活才充满了更多的欢声笑语。小孙身材圆润，白皙的脸庞上常挂着温和的笑意，额间似乎藏着满满智慧，双手也时刻准备着去帮助他人。 记得有一回，他充分展现了乐于助人的品质。假期里，他邀请我去足球场踢球。途中，他讲了许多趣事，逗得我前仰后合，差点笑破肚皮。起初，我们通过猜拳决定守门和射门人选，我不幸输了，只能无奈地走向球门。小孙则摩拳擦掌，准备射门。 热身时，小孙脸上带着得意的笑容，仿佛在炫耀自己精湛的球技，认定胜利非他莫属。比赛开始后，我急得像热锅上的蚂蚁，猛地扑向那个飞来的“音速球”。谁知为了接住球，我的牙齿磕在了球门上，腿部也擦破了皮，鲜血直流，每走一步都钻心地疼。 站在旁边的小孙并没有嘲笑我的狼狈，反而立刻放下足球，飞奔过来扶起我，并背起我往我家方向跑去。一路上，我嘴角的血滴在了他崭新的衬衫上，他不仅没生气，还不停地安慰我。事后，我和父母对小孙的善举感激不尽，常邀请他来家里做客。渐渐地，小孙成了我最好的朋友。 若社会上能多几个像小孙这样热心助人的人，我相信，“和谐社会”的美誉终将属于我们。
范文四
乐于助人，向来是我们民族引以为傲的优秀传统。如果把社会比作一个挂满蜡烛的大厅，那么每个人就是一支蜡烛。有的蜡烛燃烧着良知与爱的火焰，照亮四周；有的却让光芒熄灭，熄灭得越多，大厅便越发昏暗。反之，若人人都散发光亮，大厅便能永远璀璨。每个人都需要援助，也都应伸出援手。这被公认为最值得赞美的品格。一个乐于助人者，才是真正的人。他们不拘泥于自我，在道德的天平上分量最重；在历史面前，身影最挺拔。这种美德洗去了私欲的尘埃，如金似玉，光芒永存。这光辉在每个人心中都熠熠生辉，但许多人却不愿让它融入自己的言行。那些对急需帮助的人视而不见、悄悄离开的人，难道不会感到羞愧吗？明明光辉就在眼前，却甘愿躲在阴暗处。为何不让自己也拥有这份灿烂？是怕麻烦找上门吗？“事不关己，高高挂起”的想法确实影响着一部分人。其实，助人从不嫌烦，你的举手之劳或许就能化险为夷。帮助他人后，内心会充满喜悦，灵魂得到净化，情操得以升华。这一传统美德应当发扬光大，绝不能丢弃。它如恒星般永恒，在历史长河与社会舞台上始终闪耀。乐于助人，是永恒的美德。
范文五
班里有个叫刘怡文的女孩，大家提起她都会忍不住竖起大拇指，称赞她乐于助人。她有着圆滚滚的脸庞，模样酷似可爱的福娃。那双明亮的大眼睛忽闪忽闪，宛如繁星闪烁；高挺的鼻梁下，樱桃小嘴嘟嘟的，红扑扑的像小苹果。齐眉的刘海为她增添了几分帅气，脑后那条马尾辫随着动作左右摇摆，显得格外活泼俏皮。平日里，她常主动帮同学打扫地面。若有谁的文具坏了或丢了，她总是第一时间掏出备用物品，热心地说：“我有，快用我的！”每当他人遇到困难，她总是毫不犹豫地伸出援手。 记得有一次，孙海容同学突然跌跌撞撞地跑上讲台。只见他脸色煞白，冷汗直冒，话还没说出口，“哗”的一声便吐了一地。同学们有的捂住鼻子，有的拼命扇风，仿佛想驱散那股异味，还有人捂着嘴一脸难受，齐声喊道：“太恶心了！”恨不得立刻逃离现场。就在这时，一个身影如风般冲出教室，仔细一看，原来是刘怡文。她迅速拿来簸箕，飞奔出门。不一会儿，她满头大汗地跑回来，用沙土盖住散发酸臭的呕吐物，教室里的异味顿时减轻了不少。同学们放下手，脸上露出了羞愧的神色，我也不好意思地低下了头。随后，大家纷纷上前帮忙，反复清扫和拖地，虽然累得气喘吁吁，但教室的空气终于变得清新了许多。