范文一
爱心宛如花朵，汇聚点滴便能绽放成花园；爱心好似火焰，星火虽小，亦能燎原！曾经我不懂爱为何物，直到凝视《坐着说话不腰疼》这幅漫画，我才恍然大悟。画中描绘了这样一幕：一位白发苍苍的老爷爷手拄拐杖，颤巍巍地站在拥挤的公交过道里，而一对年轻夫妻却舒舒服服地坐在宽敞的座位上，谈笑风生。此时，那位年轻男士竟指着老人，带着讥讽的口吻说道：“看这老头身子骨真硬朗，站几个小时都不累！”我原以为那位女士会出言制止，谁知她也跟着哈哈大笑起来。周围的乘客不过是撇撇嘴、翻个白眼，无人发声，这难道不是对这对夫妻冷漠行为的默许吗？看完漫画，我怒火中烧，既为那对夫妻感到羞耻，又为老人担忧。倘若车子突然急转弯，老人轻则骨折，重则……真是不敢想象。漫画里的情景在生活中难道不也屡见不鲜吗？记得有一次，小区门口一位老奶奶被电动车撞倒，肇事司机竟一走了之。围观的人群中，有人窃窃私语，有人拍照发朋友圈，仿佛只是来看热闹，给社交动态添点谈资罢了。爱是无私的，是纯洁的，更是真诚的。让我们把更多的爱心，献给那些需要帮助的人们吧！
范文二
在公交车站的“老弱病残孕专座”旁，站着四个体格健壮的男子，而一对真正的母子只能被挤到角落，无助地看着这几个看似“没文化”的男人……这正是华君武创作的漫画《假文盲》。这几位男士看起来并不像真的不识字：首位挺着啤酒肚，像个老板；第二位高瘦闭目，身着军大衣，颇有军人风范；第三位个子不高，手提公文包，像是位干部；第四位戴着大口罩，俨然一位医生。他们全都故意无视牌子上的大字——“老弱病残孕专座”。这幅画讽刺了现实中那些“假文盲”，他们心中只有自我，目中无人，对指示牌视若无睹。比如公交车上，标有“老弱病残孕”的黄色座位，常被壮汉占据。即便老人或幼儿上车，他们也装作没看见，心安理得地坐着。有时即使有人提醒让座，年轻人也充耳不闻，这确实可耻。“假文盲”意指本非文盲却故意装傻。如今这类人不少，为私利违背良知，忘却了基本道德。我真想呼吁：“请换位思考，遵守公德，别再这样！”
范文三
我们要懂得感恩，做一个孝敬长辈的人，绝不能成为忘恩负义的家伙。在漫画《破玩意儿》里，一只小鸡迈着轻快的步伐，刚离开蛋壳，嘴里还嫌弃地骂着：“这破烂东西！”这种行径实在令人不齿，它竟然厌恶那个孕育生命的壳。这分明就是忘恩负义的表现，若无蛋壳的呵护，何来今日的小鸡？蛋壳赋予了它生命，它却如此回报吗？看着这幅画，我不禁联想到那些把父母丢在农村、自己在城市享福的人。我忍不住想问他们：“你们可曾想过，父母当年是历经多少艰辛才将你们拉扯大？”“滴水之恩，当涌泉相报”，对于一点点帮助都要回报，何况是父母养育的大恩？我又想起那位身为父亲的儿子，常说养儿才知父母恩，可他对待老父亲却如此冷漠。他带着孩子去游玩，却把病重的父亲抛在一边，这算是孝顺吗？北大曾有一位天之骄子，竟利用化学知识毒杀母亲，事后还用高科技手段冷冻尸体，以此逃避责任。想起这般骇人听闻的行径，我心中便涌起无尽的悲愤。
范文四
漫画往往充满趣味，让人忍俊不禁，但其中也蕴藏着深刻的哲理，引人反思。尽管我平日里很少关注漫画，但偶尔瞥见的一幅，总能深深触动我的内心。画中描绘了这样一幕：几位男子无视“母子上车处”的标识，自顾自地排在通道里；而一位抱着孩子的母亲，只能站在一旁，无奈又无助地注视着他们冷漠的神情。 其实，生活中这类“假文盲”随处可见，甚至可以说无处不在。以我家附近的一个工地为例，为了施工安全，那里立着“请勿随意出入”的告示牌。由于工地有一条直达对面、十分便捷的小路，每当上下学或路过时，我总能看到一些人为了图省事，直接穿过工地。这种行为不仅扰乱了施工秩序，更让人感到厌烦。 然而，面对这种普遍现象，往往无人出面制止，所以才需要保安在旁看守。生活中，大家都见过“假文盲”，或许自己也曾无意中成为其中一员。其实，只要每个人多一份配合，少一些无视规则的行为，社会就会变得更加有序、规范与和谐！
范文五
今天，我学习了语文第八单元的园地内容，其中有一幅名为《假文盲》的漫画引起了我的注意。凝视着这幅画，我不禁联想到昨天等车时目睹的一幕。那天，我和妈妈外出，正站在站台等候公交，眼前出现了四个无视规则的人占据了“母子上车处”。领头那人一脸理所当然，昂着头闭目养神；第二个似乎想退缩，低头插兜，可瞥见旁人站得笔直后，也随即昂首挺胸；第三个戴着眼镜，看似斯文有学问，却内外反差极大；最后那位戴着口罩，装作害羞模样。可怜那对母子无处立足，只能被挤到一旁。看着这一幕，我心想这些人真没公德心。车到站后，四人拥挤上车，母子俩随后也被推搡着上去，但车厢已满，无座可寻。我内心挣扎起来：要不要把座位让给他们呢？脑海中，代表善良的天使与自私的天使激烈争吵，最终善良占了上风，我主动起身，将座位让给了那对母子。