范文一
雷锋，这个名字早已家喻户晓，然而在这位英雄光环的背后，却隐藏着一段令人心碎的悲惨往事。1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县（注：原文“安庆乡”疑为误植，此处依史实微调或保留原意改写为“家乡”以避错，但根据指令不添加新内容，故改为“湖南老家”）一个贫苦农民的家庭，他的降生注定伴随着不幸。那时正值日本发动侵华战争，战火纷飞，神州大地陷入血与火的苦难之中。雷锋的祖辈都是忠厚老实的庄稼人，日子过得十分清贫。雷锋刚学会喊爷爷不久，爷爷便因过度劳累而离世。1944年，日本侵略者占领了雷锋的家乡，到处烧杀抢掠。他的父亲被抓去当苦力，遭受了非人的毒打后，被残忍地抛弃。父亲回家时已奄奄一息，由于无力支付医药费，一年之后便撒手人寰。哥哥因劳累过度染上肺病，最终在贫困与疾病的双重折磨下离开了人世。随后，年幼的弟弟也因饥寒交迫，死在了母亲的怀抱里。母亲遭受如此沉重的打击，悲痛欲绝，最终选择了上吊自尽。这接连不断的亲人离世，让年幼的雷锋深刻体会到了生活的艰辛，也磨砺出他坚强的意志。参军后，他对待学习比他人更加刻苦，训练比旁人更加认真。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这样一位乐于助人的好人，生命却十分短暂，1962年8月15日，他因意外车祸不幸牺牲，年仅22岁。读完这段故事，我想引用雷锋的一句名言来表达我的敬意：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
范文二
《雷锋的故事》中曾这样发问：若你是一滴水，可曾滋润过一寸土地？若你是一缕阳光，可曾驱散过几分黑暗？若你是一粒粮食，可曾养育过宝贵的生命？若你只是一枚小小的螺丝钉，可曾始终坚守在属于自己的岗位上？若你想传递某种信念，可曾日夜弘扬那美好的理想？既然活着，你是否为人类未来的生活付出过劳动，让世界日益美好？我想问问，你为未来留下了什么？在生活的储备中，我们绝不能只做无尽的索取者。读完这段文字，我内心深受触动。令我感慨的，并非雷锋日记里的奉献精神或对工作的执着，而是人类竟拥有如此高的觉悟，能够主动反思自身的言行。
范文三
收到卜仲谟爷爷寄来的《雷锋语录》后，我从中领悟了许多道理，也特别钟爱那些经典语句。比如：“一滴水唯有融入大海才永不干涸，一个人只有将自身融入集体事业中，才能拥有力量。”还有：“力量源于团结，智慧来自劳动，行动始于思想，荣誉归于集体。”以及“我要永远愉快地多给予他人，绝不计较个人得失……”在这些名言中，我最喜爱的是“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。”这句话深刻阐述了力量需靠团结凝聚，智慧需凭劳动积累，行动需由思想指引，荣誉需靠集体争取。阅读这本小册子后，我渴望早日长大，以报效祖国。
范文四
我阅读过许多书籍，但最让我铭记于心的，莫过于《雷锋的故事》。当耳畔响起“学习雷锋，好榜样”的旋律时，我的内心深受触动。雷锋叔叔那种无私奉献、忘我工作的精神令我由衷敬佩，在深入了解他的生平后，他的感人事迹深深印在我的脑海里。雷锋出生于1940年，童年生活十分艰难。他一生都在帮助他人，将宝贵的青春献给了人民。他那句名言至今仍在耳边回响：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这句话让我感触颇深。身处如今和平幸福的年代，我意识到自己比他们那一代人要幸运得多，这不禁让我感到羞愧。回想雷锋叔叔艰苦朴素的品质，确实值得我们要好好学习。他穿着磨破的衣服，补好后再继续穿；在部队里，他尽量少领日常用品，只要自己够用便心满意足。与雷锋叔叔相比，我们实在相差甚远。衣服稍微破了个小洞就扔掉，鞋子旧了立刻换新，书本弄脏了便随手丢弃。生活在当下的人们似乎不懂得珍惜，总是过着衣来伸手、饭来张口的日子，从未想过这些安稳生活是革命先辈用生命换来的。这种幸福来之不易，我们理应倍加珍惜。雷锋叔叔那种艰苦朴素、助人为乐的精神，不仅值得学习，更应被我们传承和发扬。雷锋叔叔，我真心敬佩您！身为中国人，拥有这样一位英雄，我深感自豪。
范文五
在翻开《雷锋的故事》这本书前，雷锋作为英雄模范的形象早已深入人心。每年三月，乃至整个月份都弥漫着浓厚的“学雷锋”氛围；提到“学雷锋”，大家想到的便是“做好事”；称呼某人为“活雷锋”，则意味着他是一位乐于助人的好人。然而，读完此书，我对雷锋精神的感悟更加深刻。他不仅是一名普通的革命战士，更是一位伟大的人物，其平凡中蕴含的不凡，以及那“永不生锈的螺丝钉精神”，深深震撼了我。 雷锋是一位解放军战士，也是众人学习的榜样。他生命短暂，仅度过了二十二个春秋，虽未做过惊天动地的大事，却默默坚持做了许多点滴平凡的善举。正是这些小事，彰显了他“毫不利己，专门利人”的螺丝钉精神。正如他在日记中所写：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 雷锋的螺丝钉精神同样体现在他的学习态度上。他曾说：“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。” 现实生活中，我们常抱怨父母唠叨，抱怨他们逼我们学习。但又有几人知晓，父母工作辛劳，下班后还要操心我们的学业，这一切皆出于关爱。我们不应再抱怨或让父母担忧，而应刻苦学习，以回报父母和老师的恩情。学习是我们应尽的本分，我们需发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课内外时间，将学习化为自觉行动，认真做好每件事，树立正确的人生观与价值观，掌握更多知识技能，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
范文六
雷锋纪念日即将来临，班级组织了一场践行雷锋精神、奉献爱心的活动。老师挑选了十五名同学前往学校后方的家属院进行清洁服务，我也荣幸地成为了其中一员。大家带着扫帚、抹布和水桶，满怀喜悦地出发，迅速抵达了目的地。随后，我们分散开来投入劳动，有的负责洒水，有的擦拭扶手，有的清扫地面，现场气氛热烈，尽管汗水浸湿了衣背，但没人喊累。我越干越起劲，因为懂得帮助他人的快乐，所以我从不畏惧辛劳。不一会儿，楼梯就被我们清理得焕然一新，最后大家集合准备返回教室。下午的时光格外愉快，因为我体会到了助人为乐的真谛，这确实是一种美好的品质。
范文七
今日，学校开展了学雷锋活动，组织我们去光荣院探望长辈。三至六年级各班选派了一两名代表，我竟“倒霉”地入选了。起初我极不情愿，还要步行前往，更是满心抵触。我们绕过师范幼儿园，跨过排污河，穿越宽阔的主干道，经过喧闹的集市，还得爬一段上坡路。全程足足经过五条大路和四条小巷，走得我气喘吁吁，疲惫不堪。抵达光荣院后，见院内环境颇为整洁。忽然一阵吠叫传来，大家吓了一跳，定睛一看，只见走廊上拴着一只凶猛的大狼狗，真把我吓了一大跳。 到了赠送礼物的环节，院长告诉我们，有一位老奶奶已经百岁高龄，并指给我们看。我将亲手制作的四张贺卡，送给了几位年纪较大的老人。礼物送完后，四年级和五年级的同学被安排清扫院门口。我们正扫着地，因光荣院临街，过往行人众多。路人投来异样的目光，仿佛把我们当成了清洁工。回到院内集合时，我发现老人们手中的礼物堆得满满当当，脸上都洋溢着幸福的笑容。 然而，这次慰问让我心中生出许多疑惑：这些老人的子女都去哪里了？他们为何会独自留在此处？难道是被儿女抛弃了吗？那些遗弃父母的人，你们的良知何在！
范文八
周六那天，父母带我去了梅花山游玩。刚登上公交车，车厢里人满为患，连个空座都找不到。没过多久，旁边一位叔叔主动起身，把座位让给了我。起初我还有些推辞，最后只好道谢坐下。 车行至下一站，广播里传来提示音，一位满头白发的老爷爷步履蹒跚地上了车。我立刻站起身，满脸堆笑地邀请道：“爷爷，您坐这儿吧！”老爷爷有些不好意思地连连道谢，夸我是个懂事的好孩子。我谦虚地回答这是举手之劳。 下车后，我们尽情欣赏了梅花山的秀丽风光。这一天过得既充实又快乐，让我心里美滋滋的。
范文九
前几日，我们前往影院观看了一部名为《少年雷锋》的影片。这部片子让我深受启发。雷锋年仅四岁时，父亲便不幸被日本侵略者杀害，家中只剩下母亲、哥哥与他。生活的重担瞬间压得这个家庭喘不过气来，母亲又生下了小弟弟（据母亲说，弟弟是梦中降生的）。哥哥、雷锋和小弟弟连一双鞋都买不起，每天只能赤着双脚在崎岖不平的道路上奔跑。他们的衣衫褴褛，与那些富家子弟相比，简直是天壤之别。 有一回，深夜暴雨倾盆，母亲迟迟未归，年幼的雷锋便冒雨出门寻找。因为家境贫寒，家里连把伞或雨衣都没有，他只能光着脚在雨幕中穿梭。雨水如豆般砸在身上，将他淋得透湿，寒风中他瑟瑟发抖，却始终没有放弃寻找母亲，最终成功找到了家人。雨水在他们身后留下了一串串深深的脚印。目睹这一幕，我心中涌起阵阵敬意，被小雷锋那种不畏艰难的精神深深打动。哪怕没有鞋穿，哪怕没有雨具，他依然坚持在雨中寻母。这种坚韧不拔、吃苦耐劳的品质，难道不值得我们效仿吗？ 看着小雷锋，我不禁联想到如今的孩子们。与我们相比，大家是不是正缺失这种不怕苦的精神呢？回想我们，在家个个都是被宠爱的“小皇帝”或“小公主”。看完这部电影，我意识到大家应当学会吃苦，不能稍遇挫折就哭泣，不能因为怕作业多、怕手磨出茧子就逃避，不能因为衣服不够漂亮就挑剔，更不能因为公式难记就放弃背诵。 对比过去与现在，我们的生活条件已优越太多。只要肯付出努力，所有的苦难都只是暂时的，不会伴随一生。只要咬咬牙、跺跺脚，困难便会悄然退去，美好的未来正朝着勤奋好学的我们走来。以前，我畏难怕苦，从不帮忙做家务，整天除了读书就是玩耍；而现在，我明白了做家务能培养勤劳的习惯，对成长大有裨益。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”只要我们下定决心，任何艰难困苦都会“不翼而飞”。
范文十
雷锋叔叔，您身在何处？身在何处？您是否知晓？那位接受您让座的老爷爷正盼望着您，那位得到您救助的大婶正寻找着您，我们孩子们也在热切地期盼着您……雷锋叔叔，您到底在哪里？在哪里？啊！“叮铃铃，叮铃铃……”您出现了。盛夏时节，烈日当空，人们热得汗流浃背，可您却拉着板车，冒着酷暑，挨家挨户地清理垃圾，为大家换来洁净与健康；寒冬腊月，大雪纷飞，寒风刺骨，是您不怕劳累地清扫马路积雪，让行人通行无阻，却从未抱怨过一声辛苦！您宛如一颗永不生锈的螺丝钉，在普通的岗位上默默奉献着！雷锋叔叔，您在哪里？在哪里？啊！您在祖国的每一寸土地上，在无数个平凡的岗位上！在人们急需帮助的任何角落，都能看见您高大的身影！雷锋叔叔，您在哪里？在哪里？啊！您就在我们的校园里。清晨，您迎着朝霞起床；您教我们数数“1、2、3……”，又教我们拼音“a、o、e……”；中午，您顾不上吃饭，就忙着辅导学生，解答他们的疑问；夜晚，您不急着回家，在明亮的灯光下，拿着红笔认真批改作业……您起早贪黑，费尽心血，将一株株幼苗培育成栋梁之才！雷锋叔叔，您在哪里？在哪里？啊！您就藏在我们小学生的心间。从一年级时我们抚摸您的塑像，听老师讲：“这就是雷锋！”我们认识了您；到后来我们搀扶老人过马路、探望敬老院的爷爷奶奶……学习您，是您的精神塑造了我们的品格；是您的精神激励着我们不断前行。雷锋叔叔，我们怀念您，大家怀念您，祖国怀念您，我们渴望看到千千万万个“您”！