范文一
老师常在课上教导我们，生活中要懂得乐于助人。提及此事，我脑海中便浮现出雷锋叔叔的身影。他用短暂的一生，生动诠释了全心全意为人民服务的真谛。尽管雷锋叔叔已离世，但他那不朽的精神长存于世。我们应传承这种精神，尽力去援助旁人，让短暂的生命绽放出耀眼的光芒，令时代因我们而自豪。雷锋是一名平凡的战士，生命虽短，却留下了宝贵的精神遗产——雷锋精神。这股力量激励着一代又一代人前行，雷锋也成了全民学习的楷模。 曾有一次，雷锋在火车站偶遇一位丢失车票的老奶奶。他二话不说，掏出津贴替奶奶补票。奶奶感激不已，问：“小伙子，多谢你，你叫什么名字？”雷锋笑着回答：“我叫解放军，就住在中国。”有人笑雷锋是“傻子”，他却说：“如果做善事是傻，那我甘愿当这个傻子。”或许有人疑惑如何学雷锋，或觉得自己做不到。其实，学雷锋并非非要干惊天动地的大事。哪怕只是微不足道的琐事，只要帮了别人，让对方感到快乐，便是学雷锋。 记得刚上一年级时，我曾帮一位阿姨捡起掉落的文件夹，那是我入学后的第一件善举，为此我还特意写了一篇长日记记录。日记里写道：9月27日，周六，晴。下午我在门外玩耍，看见一位阿姨匆匆走过，不慎掉落了文件夹。我拾起它，朝阿姨离开的方向追去。只见她焦急地四处张望，我走上前轻声问：“阿姨，这是您掉的吗？”她语速极快地说：“对，对，对，小朋友，太谢谢你了。”说完便匆匆离去。望着阿姨远去的背影，我心里满是喜悦。 由此可见，学雷锋做好事不分大小，只要助人，便是善举。只要我们心怀善意，拥有善于发现的眼睛和乐于助人的双手，我们也能成为合格的“小雷锋”。最后，我想引用雷锋的一句名言：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”
范文二
每年的三月五日都是号召大家向雷锋同志学习的日子。在这充满热情的三月里，我们学校的全体师生都踊跃参与了学校组织的学雷锋系列活动。这次经历让大家更加严格地约束自己，做到言行得体，并且在学习上刻苦努力，努力成为懂文明、讲礼貌的中学生，成长为德智体美劳全面发展的现代化人才。通过活动，大家的行为举止更加文明，学习精神焕然一新，思想观念也发生了积极转变，全年级同学的学习热情和成绩都有了显著提升。 我们要学习雷锋那种“螺丝钉精神”。记得他说过：“人要做一颗螺丝钉，无论拧在哪里都要闪闪发光。”正如大厦离不开螺丝钉的支撑，无论我们是国家的栋梁之才，还是平凡岗位上的普通一员，都应当发光发热。这就要求雷锋精神真正扎根在建设的每一个岗位上，每个人都应像雷锋那样，立足本职、忠于职守、勤勉工作。 虽然文明礼貌月和学雷锋活动已暂时告一段落，但我们不仅要在三月学雷锋，更要天天、时时、事事践行雷锋精神，将其内化于心、外化于行。弘扬雷锋精神是时代所需、人民所盼，是推动社会进步的强大动力。我们要营造学习先进、弘扬正气的氛围，让“人人学雷锋”成为常态。雷锋的名字如同天空中璀璨的明星，即便有薄雾遮挡，也绝不会陨落。希望同学们能继续发扬雷锋精神，将这颗种子深深埋在心里，用实际行动悉心培育，让它生根发芽！
范文三
从小到大的岁月里，“学习雷锋”始终是一项持续开展的活动。正因如此，部分人觉得这种年复一年的举动流于表面，甚至对此嗤之以鼻。高中生本是崇尚创新的群体，但阅历尚浅，认知不够全面，因此在支部开展工作时，有团员质疑此类活动纯属形式主义，思想陈旧，从而产生抵触心理，表现出一些阻碍工作推进的行为。 诚然，学雷锋是个老话题，从小学到高中，我们日复一日地重复着同样的内容，难免有人心生疑惑：到了高中，还有必要继续学雷锋吗？我认为，这非常有必要。“千篇一律”其实是量的积累，唯有经过量的沉淀，才能实现质的飞跃。若只想追求质变，却忽视量的积累，那无疑是空中楼阁，马克思辩证唯物主义也印证了这一点。 雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，理应大力弘扬。古人云：“诗百吟不厌”，如此优秀的民族精神，更应被反复传颂。为何人们愿意将一首情歌听上无数遍，却对学习雷锋精神感到厌烦呢？学雷锋不仅要领悟其精神内核，更要将其转化为行动指南。那些反对或消极对待学雷锋的人，或许自认为已深得其精髓，但我敢断言，真正懂雷锋精神的人，内心必怀敬意。学习精神不能只停留在口头，而不付诸实践，关键在于身体力行。 雷锋精神首先体现为对党的忠诚，作为共产主义者，这是我们应向雷锋看齐的首要品质。其次，它体现为对人民的热爱，若共产主义者脱离这一点，共产主义便失去了实质意义，也就丢掉了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚品格。此外，还包括自我完善。雷锋从不虚度光阴，总是挤时间学习，不断提升自我，这种态度值得我们借鉴到学习中。他不图名利、做好事不留名，也值得我们要学习。生活中，我们不应过分计较个人得失，更不应沉迷于功名利禄。 学好雷锋精神，让我们虽为普通人，却拥有伟大的情操与品格，这将为社会的和谐发展提供坚实保障。
范文四
无数行善的英雄涌现，他们做好事不留名的品格令我由衷钦佩。其中，雷锋便是最典型的代表。他的故事传遍四方，始终全心全意为人民服务。在义务劳动的现场，总能看到他刻苦钻研的身影，只为为国家贡献微薄之力。这种无私奉献的精神，让雷锋成为人们心中永不熄灭的明灯。雷锋教导我们要脚踏实地、真诚做事，敢于深入实践，唯有如此才能有所收获。帮助他人是美好且快乐的，生活中难免遇到小困难，若能从小事做起，便能让自己多一份光荣。是雷锋教会了我这些，他是我终身受益的导师。他激励我勇于追求与挑战，积极进取，努力学习，这正是雷锋的“钉子精神”，我要继承并弘扬这份精神。 春风和煦，暖阳洒满大地，花香四溢，鸟儿欢唱。随着春天到来，我们迎来了特殊的三月——学习雷锋月。学校开展了“学雷锋，树新风”活动，号召大家学习雷锋为集体和国家奉献的精神。当师生们在台上演讲雷锋事迹时，大家热血沸腾、斗志昂扬，同学们更是聚精会神地聆听，一致认同这位乐于助人、积极进取的英雄。我们学习雷锋，就是学习奉献、团结与奋斗。在我们身边，也活跃着一群“小雷锋”：他们为灾区献爱心，帮助残疾人，积极参与学校义务劳动。生活中需要帮助的人无处不在，他们总是主动伸出援手。学习并弘扬雷锋精神，正体现在这些日常行动中。 转眼间，三月匆匆离去，但我坚信，同学们学习雷锋的热情未减，态度依旧积极。我深知雷锋拥有多方面的优秀品质，他也成了我学习的目标。他曾说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”小学时读到这句话，我便铭记于心，这仿佛在启示我：要为父母、同学及周围人做贡献，像雷锋那样为之奋斗。无论如何，帮助他人是我应尽的责任。雷锋是大家乃至我个人的榜样。每一天都应是学习雷锋的日子，我们都应不断探索，乐于助人，让雷锋精神永远流传。
范文五
生活中处处都有像雷锋那样乐于助人的人。今天，我就偶遇了一位这样的解放军战士。我是怎么碰到他的呢？听我慢慢讲：游完泳后，我到了公交站，因为忘带泳镜，又折回男更衣室去取。就因为这耽误了时间，我错坐了一班19路车，但也正因如此，我结识了一位身处军营的“活雷锋”。 一上车，我看中后排靠窗的空位，快步走去，却意外发现那里坐着位南京军区的上尉，旁边还有一位少校。这让我十分惊讶！平时很难见到中尉以上级别的军官坐公交车，更何况这次还碰到了两位。 正当我打量那位少校时，他起身搀扶一位孕妇坐到自己的座位上，自己则站着。当我看向旁边的座位，发现只有他一人站立，随后他也坐了下来。他注意到我一直用充满敬意和崇拜的眼神，死死盯着他肩章上的“两杠一星”，嘴里还念叨着：“少校，真厉害啊！”于是他开口说：“你也知道呀……”自我介绍刚说了一半，一位中年女士上车没座，他立刻起身，把座位让给了群众，可惜我又没机会和他多聊几句。 五站过后，他下车了。望着他那如雷锋般温暖的背影渐渐远去，我心里真希望追上去跟他一起下车，多么期盼能再次见到他啊！
范文六
雷锋虽然身份平凡，但他做的事却很不一般。常说“做好人难，做个好人更是难上加难”，这是长辈们常挂在嘴边的话。你感受过行善后的那份喜悦吗？你体验过做出令人惊喜之举时，内心涌出的那份纯粹快乐吗？或许你未曾深究这些。那么，回想成长历程，你做过多少次助人之举？又做过多少损人利己的事？想想都让人心惊。父亲常教导我：“咱们普通人不能占便宜，要脚踏实地做人。”每当提起雷锋，父亲总会感慨地讲述他的事迹与贡献。人生无需惊天动地，只要常怀助人之心，快乐其实近在咫尺，只待你去发现。让我们保持一颗宁静而美好的心，践行雷锋精神，共建美好校园。
范文七
雷锋，这位普通的共产主义战士，他的名字早已传遍神州大地。雷锋精神内涵丰富，那种“毫不利己，专门利人”的服务态度，在半个多世纪里，如同春风般滋润并激励着一代又一代中国人不断前行。 爷爷常讲起他的“雷锋故事”。四十年前，爷爷唱着《学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……》这首歌走出校门，回到家乡成为一名农村电工。爷爷利用空闲时间，发扬雷锋的“钉子精神”给自己“充电”，钻研安全用电和无线电知识。每当邻居家的电器或线路出了毛病，爷爷总是二话不说，立刻前去帮忙。如今，年近花甲的爷爷在家休息，闲暇时看看报，了解国家大事。每逢周末，父母带我探望爷爷奶奶，爷爷便会给我讲述雷锋的事迹。 爸爸也有他的“雷锋故事”。二十年前，爸爸唱着《我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……》这首歌告别校园，进厂成为了一名工人。爸爸热爱工作，脑子灵活又勤劳，很快当上了班长。他带领全班同事年年超额完成任务，成了工厂的中坚力量。平时，爸爸常帮助家境困难的同事，甚至自掏腰包资助他们。谈起这些，爸爸自豪地说：“能靠自己的力量帮人，是我最大的快乐。” 轮到我了，我的“雷锋故事”伴随着《让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……》的歌声。如今，我唱着这首歌，快乐地走进校园。作为新时代的小学生，我自豪于生活在和平幸福的年代。学校为我们提供了宽敞明亮的教室、先进的设备和丰富的课外书。我最喜欢去图书室借书，看各种我喜爱的书籍：我为《三国演义》中关羽的义气和诸葛亮的智慧喝彩，为《西游记》里孙悟空的火眼金睛叫好，也曾因《雷锋的故事》里雷锋悲惨的童年而落泪……生活中，我主动帮助学习吃力的同学，因此得了“及时雨”的外号。 社会在进步，时代在发展，但我们绝不能丢掉雷锋精神。新时代赋予了雷锋精神新的意义，这精神必将代代相传，永不中断。听！“接过雷锋的枪，雷锋是我们的好榜样……”一群少先队员正前往敬老院。正如歌里唱的，千千万万个“雷锋”正在中华大地上茁壮成长！
范文八
清晨，我从睡梦中苏醒，伸了个大大的懒腰，开始盘算今天的任务：练字、做卷子、背单词、写日记……还有社会实践！作业堆积如山，真让人头疼。忽然，我的目光定格在“社会实践”这四个字上。唉，现在的学生太不容易了！这次的任务是帮助老人，还得拍照留念，真是奇怪的作业，没办法，只能硬着头皮做。洗漱时，我心里直犯嘀咕：社会实践太麻烦，可不做又不行。脑子里突然蹦出一个主意：让爷爷假装成被我帮助的对象，随便拍几张照片不就搞定了吗？但转念一想，诚实才是最重要的，作业必须真实。该怎么办呢？两种念头在脑海里激烈斗争，最终，良心占了上风，我决定实事求是。于是，我抓起相机，拉着满脸不情愿的妹妹，冲出了家门。 我们在街头徘徊，东张西望，差点被路人误认为是小偷。历经一番周折，终于发现一位骑着三轮车、满头大汗的老人。这可是千载难逢的好机会，完成任务就能回家休息了！妹妹急切地催促道。我有些犹豫，就在这迟疑的瞬间，老人已经走远，转眼间便淹没在人海中。唉，你真是的，害什么羞嘛！妹妹本来就不情愿来，眼看机会溜走，懊恼地埋怨起来。这不是第一次做这种事了，慢慢来，别急。我轻声辩解。在妹妹的责备声中，我们继续寻找下一个目标。经过一番搜寻，一位拉着垃圾车的老爷爷进入了我们的视野。“快，去啊！”妹妹提醒道。我猛地冲上前，却因胆怯，只敢在后面推着车。幸运的是，老人并未察觉，妹妹趁机“咔嚓”拍了几张。我惊喜地跑过去查看，谁知妹妹不小心把照片删了，回头一看，老人早已不见踪影。我只能一边责怪妹妹，一边反思自己：下次一定要让被帮助的人知情。 好运再次降临。在第二个目标失之交臂后，第三个目标出现了。那是一位背着满满一篓纸壳、手里还提着一捆纸壳的老婆婆。我迎上去打招呼，很快便接过她手中的几捆垃圾，并受到了她的夸奖。听着赞美声，伴着妹妹拍照的快门声，我心里格外惬意。将婆婆送到目的地后，我便离开了。唱着“学习雷锋好榜样”，做着不留名的好事，感觉真不错。我哼着歌走在回家的路上，突然意识到：这毕竟是一项作业，我是被动完成的。这样光荣的事，竟被我功利的心态给蒙上了阴影。唉，无法改变，但以后，我一定要主动去帮助身边的人。
范文九
清晨时分，仲春和煦的阳光穿透云层洒落下来。我和几位同窗带着满腔热忱与期待，告别教室，开启了这次践行雷锋精神的旅程。出发时间大约是上午十点，久违的暖阳映照着校车车窗，三十多位学子沐浴在这金色的光辉中。车子穿过喧嚣的闹市，驶向房屋渐少的郊外，沿途可见起伏的山峦，万物复苏，绿意摇曳。经过数十分钟的行驶，我们抵达了目的地——某某社会福利院。身处二十一世纪的我们虽无需面对战火硝烟，但作为新时代的青年，更应奋勇向前，紧跟时代步伐，避免重蹈落后的覆辙。同时，五十六个民族需同心协力，将五千年的文明历史传承并发扬光大。 车辆缓缓驶入福利院，我看到老人们在散步，神态悠闲自在。片刻后，车停在了孤儿居住的楼前。同学们陆续下车，手中提着的不仅是物品，更是满满的心意与关爱。不一会儿，之前在二楼窗边张望的孩子们便跑下楼来，与我们合影留念。看着他们，我心中不禁泛起怜惜，有的孩子衣着单薄，有的只穿着一双雨靴。我想，我们送去的衣物定能帮他们温暖地度过几个寒冬。这些孩子或许身体有些缺陷，但一个小小的鼓励就能让他们兴奋地扑上来拥抱你，一段短暂的表演也能换来他们灿烂的笑容。他们生活在纯净的世界里，那里没有伤害与责骂，只有欢笑与快乐。无论未来如何，那一刻，他们的笑脸让我真切感受到了助人的由衷喜悦，也让我真正理解了雷锋在帮助众人时的心情。 在这个呼唤雷锋精神的时代，我深刻体会到，面对需要帮助的人，哪怕力量微小，也不应袖手旁观。作为中学生，我们更应受雷锋精神感召，从身边小事做起。无论是在校园还是社会，都要尽力帮助他人。哪怕只是微不足道的一点善意，也可能如酷暑中的甘霖，沁人心脾。