范文一

自幼年起,我便在家庭中享受着无拘无束的自在生活。可以说,自由与创意是我成长的养分。我有个特别的习惯,或者说是一种怪癖:只要看见课本、练习册或考卷的空白处,我就忍不住要画上几笔。哪怕这意味着上课走神,或是牺牲检查试卷的时间。我把脑海中天马行空的想象具象化,有时画些奇珍异兽,有时涂抹肖像,有时给课本人物加上胡须和眼镜,甚至在默写古诗词时,把内容改编成一格一格的漫画。同学们看了会心一笑,老师也睁一只眼闭一只眼,而我则乐在其中。看着笔下的涂鸦,就像看着自己的孩子,充满了成就感。几年下来,一本本课本变成了我的生活画廊。多年后翻阅旧课本,总能在角落发现长翅膀的马,或在字里行间找到色彩鲜艳的蛇,仿佛穿越时光,遇见了那个纯真的自己。 升入初中后,我失去了许多自由,压力也随之增大,心灵如同被囚禁的猛兽,渴望挣脱束缚。后来,一次偶然的行为像钥匙般解放了我的心灵,助我逐渐适应初中生活。那天在班上,看到一张白纸,我不由自主地折了一架纸飞机。起初飞机不断坠落,但我对它的兴趣却如星火燎原,在心底缓缓燃烧。回家后,我抛开作业、课本和令人窒息的压力,急于制作更好的纸飞机,不断尝试。这份狂热化作动力,推动我前进。通过搜集资料和交流,我终于成功了。看着纸飞机在空中回旋翱翔,我的心灵也插上翅膀,自由穿梭,心中的猛兽在草原上奔跑。我喜欢从高处投掷纸飞机,看它自由飞翔,缓缓降落。许多师长不理解有人投掷纸飞机,担心制造垃圾。但我希望他们明白,纸飞机对我而言,不只是张废纸,而是带来喜悦、忘却忧愁的媒介,陪伴我度过青涩的初中时光。我热爱自由与创意,也深知,像折纸飞机和涂鸦这类无伤大雅的行为,若遭遇他人不解的目光,我定要大声说:“只要我喜欢,有什么不可以!”

范文二

初中岁月虽有苦涩,但其中也蕴藏着快乐。——题记 小学六年的时光匆匆流逝,一去不复返。步入中学后,我们的主要任务依然是学习,而学习本就是一段苦乐相伴的旅程。若无辛苦,又从何谈起快乐?因此,唯有历经艰辛,才能收获真正纯粹的喜悦。 自从踏入初中校门,学科数量增多,在校时间拉长,娱乐空间被大幅压缩。为了备战中考,各科作业量激增,生活仿佛置身于连绵不断的群山之中,让人难以望见彼岸的海洋。课堂氛围紧张激烈,每个人都懂得珍惜光阴,不再有人打瞌睡或分心,大家争分夺秒地汲取老师传授的知识,努力适应教学节奏,以掌握更多内容。课桌上堆满了参考书,只为攻克难点,完成那如山的课后作业,从而在考试中多拿几分,确保成绩不至于落后。唉!这初中的日子真是印证了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。 其实,世间本无天生的天才,若不经历痛苦的磨砺,怎会长出坚实的臂膀,飞越崇山峻岭与浩瀚海洋?初中的作业看似永远做不完,但当你凭借真才实学完成一天的任务时,那种轻松感才是真实的。想要获得真正的快乐,必须经受苦难,稚嫩的肩膀需承受锻炼,通过背诵定义、多加练习,在考试中取得佳绩,这才是用汗水浇灌出的快乐,才是实实在在的幸福。真正的快乐不在于安逸享受,而在于苦乐交织的经历。进入初中后,科目变多,难度加大,知识更加深奥,但这能让我们更深刻地认识奇妙世界,让生活充满热情。攻克一个个难题,这难道不是一种快乐吗?

范文三

时光飞逝,六年前我踏入牧爱小学,如今却即将告别这片熟悉的校园,因为小学六年的生涯即将画上句号。回首往昔,在恩师的悉心栽培下,我不仅学业精进,品德也日益完善。记得刚入学时,我还是个懵懂顽皮的孩童,如今却懂得了许多道理,积累了丰富知识,这一切都源于老师多年来的谆谆教诲与无私关爱。 忆起一年级时,我常受高年级同学欺负,心中满是委屈。老师得知后,总是耐心安慰并鼓励我坚强,劝我宽容待人,切勿以牙还牙。我听从了教导,不仅停止了报复,反而与那些同学化敌为友,成为了亲密伙伴。到了三四年级,由于性格内向,我不主动与人交往,常常感到孤独。老师洞察了我的心事,教导我要主动出击才能收获友谊。我恍然大悟,开始积极融入集体,朋友也渐渐多了起来。 升入六年级后,我体质较弱,病痛频发。有一次因病缺课,老师得知后立刻致电我家,叮嘱我安心休养,并特意安排同学送来当天的笔记。这份温暖让我深受感动,成为我记忆中最珍贵的片段。对于老师这般无微不至的关怀与指引,我铭记于心。未来,我定当加倍努力,不负厚望,书写出更加精彩的人生篇章! 点评:这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。全文吐露着真情写得却很朴素。

范文四

初中生涯即将画上句号,往事如昨,浮现脑海的有失落之痛、奋斗之艰、成长之乐以及成功之喜。这三年里,种种滋味涌上心头。初中生活略带酸涩,每当成绩不佳,便懊恼自己的不争气,泪水泛着酸意;偶尔遭父母责备,心中也难免泛起波澜。然而,这份酸楚化作动力,让我们懂得唯有付出才有回报。初中生活亦十分甜美,宛如棉花糖,入口即化,甜入心扉。三年的情谊醇厚浓郁,从初识的陌生到无话不谈。难忘我们曾一起出“鬼主意”,被老师发现后共同遮掩,也记得一起读书写字、高歌嬉戏,欢声笑语遍布角落。困难面前我们共同承担,快乐时刻彼此分享,这便是同甘共苦。初中生活也有苦楚,为追逐理想,我们起早贪黑,天未亮便起身背诵,深夜灯光下依然刻苦,不得不舍弃电视与电脑。初中生活更充满激情,运动会上同学们奋力拼搏,为达体育标准,在烈日下坚持训练。初中生活色彩斑斓,滋味丰富,让我们体味人生百味。尽管夹杂着酸甜苦辣,它仍值得久久回味。愿我们在未来学习中不断进取,为心中美好愿景拼搏。加油!

范文五

时光飞逝,初中的日子就要结束了,宛如蓝天中随风飘散的云朵,又似瞬间绽放后消散的烟花,更像是一场易醒的美梦,一切终将落幕。不!我要把这些故事珍藏进记忆的宝盒,不让它们悄悄溜走。环顾四周,教室一片宁静,同学们都在埋头苦写。是啊,大家都在拼搏,为何曾经感叹“努力无用”的孩子,眼中竟闪烁着希望的光芒?是我看错了吗?不,希望的晨曦正照耀着我们这群少年。为了追赶大家脚步而奋力奔跑的我,偶尔也会捡起零碎的回忆,惋惜时光匆匆,让我们未能更好地珍惜彼此的情谊。听说有人即将转学,沮丧之情再次涌上心头,为何我们不能并肩走完这段路,在玉屏亭留下永恒的印记?我就像闯入仙境的爱丽丝,好奇地打量着周围,直到完全融入其中。所有人、所有事,都将成为一段美好的回忆,美好到让我难以割舍。人、物、事,看似未变,又似处处在变,但我都会“公平”地拾起这些变化与不变,统统收入记忆的盒中。梦即将醒来,我满心不舍,难以释怀。尽情回忆与老师、同学的点滴,尽情欢笑,尽情流泪。我还能在五中校门前自由出入十个月,十个月,听起来漫长,却又显得短暂。我还能与师生朝夕相处十个月,这十个月够吗?十个月足以让孕妇生下可爱的宝宝,十个月足以让我们拼搏奋斗,步入高中,但十个月真的足够让我记录所有美好,让初中生活以梦境般的篇章收尾吗?梦快醒了,爱丽丝舍不得,她要向伙伴们告别,她要做一个甜蜜的美梦。