范文一
201X年X月X日 星期X 晴 我的同桌叫温世培，模样平平无奇，不高不矮，不胖不瘦，是个再普通不过的人。尽管外表普通，他对待学习却相当刻苦。一旦碰到搞不定的难题，他总会第一时间向我求助。记得有一节英语课，遇到一道汉译英的题，他立刻凑过来问：“活百度，快教教我，这题咋做？”还有一次语文课上，我正被一道难题搞得焦头烂额，他却偏偏跑过来问：“唉——，这道题怎么解？”我没好气地说：“别问我，我正烦着呢！”他撒娇道：“哎哟，好同桌，你就帮帮我呗！”我叹了口气：“唉，行吧，谁让我心地善良呢？我瞧瞧，这也太简单了，真是鞠躬尽瘁啊。”本以为他能知难而退，没想到他又卷土重来，问：“‘鞠躬’俩字咋写？嘿嘿，麻烦你了哈！”我也不能见死不救，只好耐着性子，在本子上给他写下了这两个字。 课堂上，他的成绩虽不如我，但在体育方面，我却远逊于他。每周五下午，他总爱召集几个球友在操场打球，而且场场全胜，同学们都戏称他为“常胜将军”。我常调侃他：“篮球打得是越来越溜，学习成绩却是一落千丈。”不过，他打球确实有两把刷子。别看个子不高，爆发力十足。只见他弯腰蹲下，双手紧握篮球，奋力一跃，手腕轻轻一抖，球便稳稳落入篮筐。因为他球技不错，总爱在我面前显摆，说：“可惜我没进NBA，不然早就给你弄张签名照了，还不快夸夸我！”我回敬道：“切，你要是进了NBA，估计也就是个清洁工！”他辩不过我，憋了半天才挤出一个字：“你……”随即灰溜溜地跑开了，留我一个人在那儿偷笑。 你说，我们这对“同桌冤家”是不是挺有意思的？
范文二
201X年X月X日 星期X 晴 我的同桌是我小学的校友，两人均毕业于丰联小学。昔日，我在六（2）班，她在六（1）班，这两个班级向来针锋相对。凡事都要争个高下，导致彼此关系紧张，但也正因如此，我们都在暗自较劲，拼命努力学习以超越对方。三个月前，两个班级一同毕业。命运弄人，我们竟阴差阳错地考入了清华附中永丰学校。不过，两个班各只有两名同学凭借优异成绩考入，那两位可是各自的班长。至于我和她，则是靠运气进的。另外两名同学，一位是我们班的“女神”，成绩优异，去了101中学；另一位则是他班的同学，去了清华附中本部。我们虽然也是去了清华附中，但那是分校。有趣的是，军训时我们在同一场地，我还特意跟他打了招呼！ 扯远了，说说我的同桌吧。她叫郑玲蕊，是个微胖的女生。你可能会惊讶，同桌竟然是女生！其实我也不愿意啊。她的学习成绩尚可，具体优点我一时想不起来，不过英语似乎不错。考虑到她以前的班主任是语文老师，我猜她的语文水平应该也挺好的。或许你会疑惑，同年级怎么会不清楚彼此成绩？虽然我们确实在同一年级，但毕竟不在同一个班级，所以不了解也是情理之中的事。
范文三
X月X日 星期X 晴 我的同桌生得一头乌黑亮丽的秀发，眉目清秀。她是个特别容易开心的人，总爱给我们讲些让人忍俊不禁的冷笑话。 记得有一节语文课，老师正在剖析句子的深层含义，将那些晦涩难懂的重点板书在黑板上。同学们都在奋笔疾书，记录着关键内容，教室里只剩下沙沙的写字声。可我当时却像个木头人一样发着呆，等回过神来，大半同学已经抄完了，老师也顺手擦掉了黑板。那一刻，我的心跳仿佛都要冲出嗓子眼，心里七上八下，生怕老师突然检查我的笔记。随后的课程里，老师虽然还在细致讲解，我却完全听不进去。 下课铃响后，我四处求助，想借别人的笔记抄写，可大家都忙着休息，没人理会我。我无助地低下了头，就在这时，我的“救星”出现了——那就是汪佳妮。她一眼看穿了我的窘迫，拿出语文书，温柔地对我说：“别急，我借你抄！哪里不明白尽管问我。”我连忙答应：“好，等我抄完，你再帮我讲讲句子的意思，行吗？”她爽快地答应了。那一刻，我心里暖洋洋的，就像寒冬里照进了一束阳光。她耐心地等我写完所有笔记，接着用那动听的声音，毫无保留且细致地为我讲解：“这句话的意思是……”“它在文中起到了……的作用”“这句话蕴含着……” 还有一次，老师抛出了一个极具挑战性的问题，原本喧闹的教室瞬间安静下来，无人敢举手。汪佳妮沉思片刻后，毅然举起了手。老师请她回答，她镇定自若地给出了正确答案，引得周围掌声雷动。 我的同桌就是这样一位热心肠、乐于助人的人。能拥有这样的同桌，我感到无比骄傲。
范文四
我的同桌脑袋圆滚滚的，配上一张樱桃般的小嘴和一双明亮的大眼睛，显得格外精神。虽然他的成绩不及黄班长那般拔尖，但那份沉稳让我觉得难以企及。在我看来，他的脑子里仿佛装着一本厚厚的百科全书。他叫胡祥泽，身上有两大闪光点。 首先是学习特别自觉。每当下课铃响，同学们都像出笼的小鸟般涌向操场，他却总能在教室里静心地刷题。难怪每次收作业，他总能第一个交上来。当我遇到难题卡壳时，他不像别人那样直接甩出答案，而是耐心引导我理清思路，让我自己掌握解法。反过来，若他遇到不懂的地方，起初往往会拒绝我的帮助，坚持独立思考片刻，实在想不通才会谦虚地来请教。我也乐意当他的“小老师”，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三遍，我不怕啰嗦，只怕讲得不够清楚或让他钻了牛角尖。我们就这样反复推敲，最终解开谜题时，那份喜悦是双倍的。拥有这样亦师亦友的同桌，我们在互助中共同进步。 其次，他非常热心肠。有一次我忘带语文《英才》课本，他二话不说就把书递给我：“拿着用，我这儿还有一本。”还有一次，他正坐在座位写作业，见我在打扫卫生，立刻跑过来抢过工具说：“歇会儿吧，我来弄。”他就是这样一个总是把方便留给别人、把困难留给自己的人。 我的同桌是不是很棒？你是不是也羡慕能和他做同桌呢？我要以他为榜样，努力向他看齐。
范文五
每个同学身边都有同桌，我也一样。不过，我的这位同桌可是我最见过的既热心又调皮的人！他叫刘立腾，个头比我高，反应也很敏捷。他长着瓜子脸，头发不算特别黑亮，眉毛下藏着一双像芝麻般的小眼睛，鼻梁挺直，嘴巴特别会说话。他一笑，小眼睛就眯成一条线，露出两排像玉米粒似的牙齿。 虽然他的成绩不算拔尖，但他特别乐于助人。记得有一次考试，我找不到橡皮了，正想向身后的刘慧琳借，可老师刚好走过来，我就压低声音跟她说，那动静小得好像只有我自己能听见。同桌听见后，二话不说直接把橡皮递给我，让我顺利完成了考试。考完后我道谢，他却大大咧咧地说，同学间互相帮助是应该的，不用客气。我们也吵过、闹过，甚至生气过…… 有时候他没写作业，第二天到校后，总会苦苦哀求我，看他那副可怜样，我心一软，就让他抄了…… 唉！这样的事多得数不清。今天我就把他介绍到这里，改天再聊，拜拜！