范文一

我们班迎来了一位特殊的“访客”——一只小螃蟹,立刻成为了大家关注的焦点。那天,大家正聚精会神地听老师讲课,突然,王梓旭大喊一声:“有螃蟹!”老师的讲解和同学们的注意力瞬间被打破。全班目光都被这只小蟹吸引,有人甚至站起身想一睹其风采。我有幸离它很近,它就在左前方。似乎察觉到了周围的目光,它迅速横着爬向侯苇航的凳子底下,接着逃向教室角落。老师不愿大家把时间浪费在无关紧要的事上,便让胆大的黄培航去抓。黄培航动作敏捷,冲上前一把抓住“入侵者”,将其放入窗台指定水盆中。安顿好小螃蟹后,大家重新投入学习。下课铃一响,同学们蜂拥而上,将水盆围得严严实实。有人死死守住有利位置,有人被挤开,还有人爬上窗台,被高老师劝了下来。我瞅准机会挤进去,终于看清了小螃蟹。它只有五角硬币大小,外壳嫩滑。它不安地在水盆壁上攀爬,似乎想逃离。放学后,亲切的李老师走进教室,提议:“孩子们,让它回归大自然吧!”大家欣然同意,纷纷主动要求送小螃蟹“回家”。这次课堂插曲让我印象深刻,也懂得了爱护动物就是给予它自由。

范文二

今天下午第一节课是语文课。老师刚走进教室,大家问好后正准备上课,突然听到一声惊呼。我好奇地看向同学,抬头一瞧,哇!原来是一只蝴蝶在教室里乱飞。它有时还没头没脑地往墙上撞。我仔细打量了它的模样:它穿着一身黑得发亮的“外衣”,翅膀上点缀着许多小圆点,就像黑夜星空里闪烁的繁星。 正当我欣赏蝴蝶的美丽时,惊险的一幕发生了。那只蝴蝶竟朝电风扇飞去,突然被扇叶击中,一下子被弹开好几厘米。同学们都替它捏把汗,生怕它受伤。可它好像不服输,又往风扇上撞了两下。大家赶紧让旁边的同学关掉风扇。也许蝴蝶撞累了,停在墙上不动了,我们这才松了口气。 总不能让它一直待在墙上吧,于是师生们一起想办法,最后决定用米尺把它引下来。说干就干,老师拿来米尺,在蝴蝶周围轻轻敲了几下。蝴蝶怕被尺子打到,便向下飞,最后飞出了窗外。教室里顿时响起一阵欢呼,这段小插曲总算结束了,朗朗读书声再次响起。这真是一次惊心动魄的经历啊!

范文三

“叮铃铃,叮铃铃”,清脆的上课铃声响彻校园。大家纷纷回到座位。这节是下午的语文课。我坐得笔直,静静等候老师到来。没过多久,王老师抱着书走进教室,站在讲台上推了推眼镜,说道:“同学们,今天做课堂作业本。”说完,她迅速调试好投影仪,接着说:“第三题我来讲解,主要是抄写……” 大约过了半节课,王老师讲完所有题目,便坐下说:“现在可以批改作业本了。”高家豪和几位同学刚站起身,突然传来“砰”的一声巨响,吓得全班同学心惊肉跳,教室里瞬间安静下来。原来是投影仪倒在了地上!在大屏幕上,大家清楚地看到高家豪正站着。他一看情况,赶紧坐下,旁边的几位同学也急忙跟着坐好。全班顿时哄堂大笑。有的同学笑得趴在桌上,有的蹲在地上,还有的紧紧抱在一起……王老师见状也笑了,一边扶正投影仪,一边幽默地说:“这趣事也可以写进随笔里!”

范文四

夜色深沉,四周静悄悄的,只有蛐蛐在窗外拼命鸣叫,风刮得窗帘猎猎作响……家里的一场小风波就要开始了!我刚把作业搞定,开心地推开房门,伸了个大懒腰,蹦蹦跳跳地来到妈妈跟前,挽住她的胳膊撒娇:“妈,我写完啦,能不能看会儿电视呀?”妈妈语气平和地拒绝了我:“不行哦,看电视对眼睛不好。”说着,她还温柔地摸了摸我的头。“可是……妈妈,你对我最好了。”我拉着她的手继续央求。妈妈拍了拍我的肩,眉头紧锁,严肃地说:“看电视可以,但你得先读半小时英语,再做一张数学卷子,做到这些我才答应你!”我跺着脚,冲妈妈大声抗议:“作业我都写完了,为什么还不让看?”妈妈指着我,把我买的英语资料重重摔在桌上,瞪着眼吼道:“学生最重要的就是学习,你怎么能光顾着看动画片!”我一把挥开桌上的资料,对着妈妈大喊:“学生也需要休息啊,我天天写作业,都快变成书呆子了!”妈妈站起来,眼中似有怒火,死死盯着我,一把夺过我手里的遥控器,厉声道:“不行!快去把我布置的作业写完!”边说边把我往书房推。听着妈妈那些伤人的话,我心里满是委屈,带着哭腔站起来看着妈妈:“妈,你天天就知道让我学习,把我的休息时间全占了,你根本不知道我心里在想什么!”说完,我哭着跑回了书房。妈妈见我脾气这么大,气得眉毛都竖成了倒八字,一手叉腰,一手指着房门说:“你这孩子怎么这么不懂事,白养你了这么多年!”她把遥控器往茶几上一扔,头也不回地进了房间。没过多久,我在期中考试里考了100分,拿了全班第一。看着试卷上鲜红的分数,我才读懂了妈妈的良苦用心,原来她做的一切都是为了我好!

范文五

那天下午放学回家,我和外公闹了别扭。一进门,我把书包随手一丢,便瘫在沙发上看起电视来。外公见我不动笔,便大声催促:“赶紧去写作业!”我却顶嘴说:“累死了,不想写。”外公见我不理睬,便走出房间喊:“甜甜,别任性,快去写!”我皱着眉,撅着嘴喊道:“我不写,待会儿再写!”外公接着说:“作业这么多,再拖下去又要熬夜了!”说着,他把书包塞到我面前,“再不写,晚饭也别吃了!”窗外忽然刮起大风,树叶被吹得乱飞,忽上忽下。我站起身大声抗议:“我上了一天课,累得不行。你在家不用干活,只会催我,这公平吗?”此时,窗外雷声滚滚。“你——你懂什么?”外公怒吼道,模样像只凶猛的狮子,“我在家忙前忙后,你们去工作学习,有什么不公平?还不快去写作业!”我更生气了:“你在家还能玩电脑、看报纸。我呢?学了一天,回家连歇会儿都不行,太过分了!”我委屈得眼泪在眼眶里打转。窗外大雨倾盆,电闪雷鸣。“那就不写!我也不做饭了!”外公摔下书包,转身进了屋。我也没心思看电视了,满腹委屈地回了房。窗外的狂风愈发猛烈。我在房间里泪如雨下,想起外公平时接送我、为我做美食,便悄悄来到外公房门口道歉。外公露出了温和的笑容,说:“甜甜,今天给你做你最爱吃的西红柿炒鸡蛋!”我不好意思地点点头。这时,窗外挂起了一道绚丽的彩虹,也照亮了我们的心。

范文六

“注意啦!班里有同学偷偷吃零食!”老师站在讲台前,语气严厉地警告着,眼神迅速扫过全班,最终定格在黄灏身上。刹那间,教室变得死一般寂静,大家不约而同地看向他。只见他弓着背,迅速将零食塞进怀里,似乎觉得此举不够隐蔽,怕被老师抓个正着,于是又从抽屉里掏出塑料袋,以迅雷不及掩耳之势把零食装进去,利落地打了个结,顺手挂在了课桌侧面的挂钩上。做完这一切,他缓缓抬起头,忐忑地等待着老师的裁决。“扣分,扣分!”几个男生兴奋地叫嚷起来,甚至有人拍手大笑。此时,我看到黄灏满脸通红,头埋得更低了,汗水顺着额头滑落。他看起来既懊悔又纠结,心里或许在想:“真倒霉,居然被发现了,又要扣分,拖累了小组成绩,不知课后会不会挨揍。”他偷偷瞥了一眼同桌,眼神中似乎在请求谅解,又像是在发誓:“我再也不敢了!”目睹这一幕,我不禁心有所感,提笔记录下了这课堂上的小小插曲。

范文七

今日,妈妈负责烹饪,我则专心写作业。妈妈告知家中馒头已空,嘱咐我写完作业后下楼购置几个。我迅速完成了任务,妈妈递给我五元钱,吩咐我买两元的馒头回来。我便兴奋地跑下楼去,这是我独自出门购物的第二次,心里有些忐忑,生怕钱财被窃,感觉像是一场刺激的冒险。我火速买好馒头往家赶,花费两元买了五个,叔叔找回我三元钱。我紧紧攥着钱,乘电梯上楼向妈妈复命。回到家把钱往桌上一放,仔细一看,咦?怎么只剩两元了?少了一元。我立刻意识到钱肯定掉在电梯里了,因为刚才上电梯时手里明明还有三元,于是赶紧折返寻找。一进电梯,一位老奶奶问道:“谁掉了一元钱?”我急忙回答:“我就是回来找刚才买馒头丢的那一元钱!”我开心地回家告诉妈妈,妈妈惊讶地说:“我还以为找不回来了呢,正打算安慰你一下!哈哈,真幸运,钱又失而复得了!”

范文八

前几天的语文课上,班里发生了一件特别逗乐的事儿。正上着课呢,突然不知谁大喊一声:“讲台上有一只老鼠!”全班瞬间乱成了一团。好多同学纷纷起身,探头往讲台方向张望。只见一只胖乎乎的大老鼠正趴在讲台上,那双小眼睛滴溜溜乱转,一副挑衅的样子,仿佛在向我们示威。这突发状况把何老师都吓了一大跳,她连连后退了好几步。接着,她问大家:“谁能把这老鼠赶走?”几个胆大的男生抓起教鞭和扫帚,小心翼翼地靠近讲台。那老鼠挺机灵,好像察觉到了危险,嗖的一下钻进了电脑主机箱里。拿着教鞭的同学赶紧跑到主机箱前,把教鞭伸进去乱捅。可那只坏老鼠死活不出来,像是在跟我们玩捉迷藏。这时,有同学提议撒点老鼠药毒死它,也有同学说养只猫来吃它,但这些办法都太慢,没法马上用。最后,何老师请来了门卫保安。保安叔叔拿着一根长木棍,在主机箱里来回捅了几下。没过多久,一个黑乎乎的东西猛地窜了出来,正是那只讨厌的老鼠,总算被赶跑了。这下,我们才能安心继续上课。

范文九

我向来是个多愁善感、遇事犹豫不决的人。受性格影响,面对许多抉择时,我往往思虑过重,内心也倍感压抑。有时我挺羡慕那些做事干脆利落的人,她们活得洒脱恣意,无需为琐碎之事纠结,全凭直觉行事。但我转念一想,若仅凭一时冲动做决定,却未考量后果,日后后悔时,定会深深埋怨此刻的自己。可见,凡事皆有两面性,利弊共存。 提起这些,其实是想聊聊昨晚剪头发的经历。此前我纠结许久,想剪掉留了多年的黑长直,换个新造型,却始终缺乏勇气。昨晚坐在沙发上,回想这几天的种种,或许只是一念之差,我便拉着朋友出门理发。起初我选了两家口碑好且离家近的店,但服务体验令人失望。就在犹豫是否放弃时,我发现了另一家不错的店,故事由此展开。 在长达数小时的修剪、烫染和设计过程中,我与店里的技师从星辰大海聊到人生哲理,时间悄然流逝,既不觉得枯燥,也消解了剪发前的忐忑。生活有时真奇妙,它能将茫茫人海中看似无关的两人联系在一起,产生奇妙的化学反应,这或许就是缘分,亦或是注定。

范文十

老师布置了“无聊之时”这个题目,让我们听完讲解再动笔。我反应迟钝,趴在四百格稿纸上,百无聊赖地四处张望。同桌的两个女生面前也是一片空白,连个标点符号都没有。然而,前排的同学已经写了好几行密密麻麻的字。我依旧趴着苦思冥想,脑海里浮现出机场、车站、酒店等各处无聊的场景,真让人心烦意乱。对我来说,此刻的每一分钟都漫长如五百分钟。我时而构思,时而闭目养神,甚至无聊地在稿纸背面画了两坨便便。我还使劲咬着笔帽,留下深深的牙印,仿佛这样就能咬出灵感来。要是真有灵感就好了,那样就能赶紧写完,去痛快地看故事书。我忽然想站起来活动活动,彻底不想再面对这张白纸,但最终还是忍住了。可思绪依旧混乱,索性趴下头,脑子里一团浆糊。这时,老师突然分享了自己被琐事困住、感到无聊的经历,我觉得自己的大脑也被作文困住,同样无聊,这种共鸣让我灵光一闪。原来,无聊是常有的事。