范文一
生命历程，若论漫长，似乎有数万日之遥，仿佛没有尽头；若论短暂，不过几十载春秋，眨眼便过。时光总在指尖悄然滑过，无声无息，无色无形。拥有时总觉宽裕，不知如何掌控，任由其挥霍；待想回首挽留，为时已晚。逝去的时光如泼入大海之水，再难收回。此刻唯有珍惜当下，把握此刻。 常言道快乐时光飞逝，记忆中仿佛刚放寒假、刚过新年，转眼已是高考倒计时。我们正与时间赛跑，为未来拼搏，成败关键便在这四个月如何度过。回首高三上半学期，我状态松懈，日复一日，下课便放松嬉笑，时间随之溜走，成绩不升反降。反思原因，最关键是未利用课余补弱科，直到考试才发现问题，却已无力回天。 新学期，新目标，新希望。高三最后学期决定是飞翔还是坠落。四个月，说长不长，转瞬即逝；说短不短，若能把握分秒，能做许多事。我坚信每人皆能在高考创造奇迹，不让青春留憾。高考仅是人生驿站，教会我们在困境中不弃，拥有顽强拼搏精神，在有限时间做无限之事，这将终身受用。 社会上有人无所事事，自暴自弃，生活空虚，临终才悟及虚度此生，渴望重来却已迟，时光不再。而那些贡献巨大的名人，金光闪耀，他们也曾奋斗沮丧，成功因素之一便是抓住时间。年少时，他们朝理想前行，在有限时间创造惊人奇迹。爱迪生废寝忘食，终日实验，发明电灯照亮世界，实现人生价值。 或许我们不似爱迪生伟大，但应有其精神，珍惜时间，把握现在，坚持向理想前进。光辉未来或许正招手，成功彼岸或许在眼前。只要勇敢迈出这一步，成功必属我们！我们正与时间竞赛，还在等什么？成功渐近，让我们珍惜光阴，把握现在，在青春里画上完美句号！
范文二
我攥着那张成绩单，无精打采地坐在校园的桂花树下。烈日慵懒地悬在天边，微风偶尔拂过，周遭的一切似乎都透着股无力与苍白。“唉，真背运，又考砸了。”我低声嘟囔，“要是能重来一次，让我再考一遍该多好！或许……” “年轻人，你想重来？我可以给你三次机会，你自己挑。一是重返过去，二是体验现在，三是走向未来。”半空中忽然飘来一阵声音。“你，你是谁？那我要选第一个！”我脱口而出。刹那间，我脑海一片空白。回过神来时，时间竟回到了上午7点45分，正是考试开始的时候。卷子发下来，看着那些早已烂熟于心的题目，我心里暗自得意。没过多久，我就把卷子做完交了。 下午两点多，教室里乱成一团，原来是成绩贴出来了。我像风一样冲到黑板前，瞪大眼睛找了半天，却没看见自己的名字。不知谁喊了一句：“哈哈，看那个自以为是的人，不也就考了68分吗！”我心里猛地一紧，难道是我？我仔细搜寻，终于在角落那个不起眼的地方找到了我的名字。“68分！怎么会这样？怎么和原来一模一样？一点没变。”我喃喃自语。那一刻，心痛得像被无数钢针扎过，脸瞬间红到了耳根。我真想找个地缝钻进去，永远别再出来…… 再次回到桂花树下，回想刚才的一切，我羞愧难当。之前的声音又响起了：“年轻人，满意吗？这可是你自己选的。要知道，过去已成定局，无可厚非，也无法改变。你还有两次机会，请慎重选择！”我愤愤不平地说：“我要去未来！” 眨眼间，我已人到中年，但生活并未如我所愿。我饱受生活艰辛，任凭风霜雨雪侵袭。四处碰壁，没找到好工作，只能干最苦最累的活。这一切，都归咎于年轻时不好好读书。翻开档案，上面清清楚楚写着：“因懒散成性，屡犯校规，造成重大事故，特开除学籍。”从此，我被迫退学，开始了艰难的求生路。面对这一切，我忍不住失声痛哭，发疯似地大叫：“我不要，我不要，不要……” “啊！”我被妈妈喊醒，抱着她大哭起来，妈妈一脸茫然，好半天才安慰好我。我渐渐止住哭声，明白这只是一场梦。但那种隐隐的担忧仍萦绕心头：如果真落得这般下场，我该怎么办？望着书桌上那张考砸的试卷，我突然醒悟：考试失败算什么，暂时跌倒又算什么！只怕跌倒了不肯爬起来！其实万事皆如此，最重要的不是过去，也不是未来，而是现在。只要好好把握当下，就一定会有美好的过去，更会有光明的未来。
范文三
常言道：昨日已成历史，明日尚未来临，唯有今日才是我们可以掌控的。确实，过往与将来都显得那么遥远，我们唯一能抓住的便是此刻。法国文豪罗曼·罗兰曾言：“切勿为逝去的时光哀叹！在人生的旅途中，最好的策略是目光向前，切勿回首。”然而，此话略显偏颇。过去，虽是一个令人感慨的词汇，但真的不值得我们去回望吗？尽管过去已无法改变，但它留给我们的是极其珍贵的阅历。如果不曾反思往昔，又怎能坚定地迈向前方？因此，回顾过往至关重要，只有从中吸取经验乃至教训，我们才能更清晰地展望明天，更有效地把握当下。 中国作家周国平指出：“当一个人觉察到死亡近在咫尺，他便会懂得，期盼中的未来或许并不存在，真正拥有的只有此刻。”可是，未来真的虚无缥缈吗？未来，是每个人心中向往的憧憬，是每个人对日后生活的规划。正是怀着对未来的这份期待，我们才能明确该如何过好今天。若没有未来的指引，把握现在便如竹篮打水般毫无意义。米兰·昆德拉说道：“永远不要试图逃避，我们迈出的每一步都关乎最终的结局，我们的双脚正迈向自我选择的终点。”这才是真理，不逃避，勇敢面对未来，珍惜当下，这不正是我们此刻应有的态度吗？ 过去固然已逝，但它换来了宝贵的教训与经验。若无过去，现在又从何而来？未来虽然看似遥远，但它是一种对生命与人生的渴望，是一幅描绘自我前程的蓝图。若无未来，现在又将去向何方？把握现在，并非要割裂过去与未来，而是要将二者紧密相连。珍惜当下，过去的时光才不会虚度，才不会留下“过去的过去”这般遗憾；珍惜当下，未来才不会沦为空谈，那份美好的愿景终将实现。尽管过去和未来都显得遥不可及，但“现在”正是连接过去与未来的交汇点。因此，把握现在，便是掌握了人生的真谛。
范文四
伴随着久石让那轻快的钢琴旋律，一位中年大叔与一个小男孩开启了寻找男孩母亲的夏日旅程。由于大叔嗜赌成性，输光了所有路费，两人只能靠徒步和搭便车继续前行。途中，他们遇到了性格古怪的怪人、热心肠的酒店服务员、拒载的货车司机、充满朝气的情侣以及四处漂泊的诗人……尽管最终找到了母亲的住址，却发现她已再婚，男孩黯然神伤地离去……回程时，他们再次偶遇重磅先生、瘦小子和流浪诗人，于是他们在夏日浓密的绿意中尽情嬉戏。影片结尾，他们回归各自的生活，伴随着轻柔的乐声，迈向下一季的步伐同样可以优雅从容。整部影片洋溢着欢快愉悦的氛围，即便夹杂悲伤，也令人动容。《菊次郎的夏天》让我感受到幸福、感动与激励，更引发了对生活的深层思考。片中清明澄澈的风景带来一种超脱感，让悲伤者也能从中寻得前行的方向。初看《菊次郎的夏天》时，我曾误以为“菊次郎”是男孩的名字，直到最后才恍然大悟——“菊次郎”其实是大叔，而男孩名叫“正男”。既然影片主要讲述正男寻母的故事，为何不叫《正男寻母之旅》呢？别急，这部电影有着更深层的含义。菊次郎和正男都有着残缺的童年，影片借正男寻母的经历，触动了像菊次郎这样在不完美的童年中懵懂长大的人的心弦。片中既有路人的温情，也有流氓的暴力；既有寻母却不得相认的凄凉，也有“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。我们之所以流泪或微笑，是因为小男孩不仅将菊次郎带回了童年，也将我们所有人都带了进去。这个夏天，最终成为了剧中人与剧外人的共同夏天。坦白说，谁的童年没有遗憾？大多数人虽不像正男那样无依无靠，但我们的父亲并非全知全能的先知，母亲也不是慈悲为怀的圣母。他们同样是在残缺的童年中懵懂长大，就像浪子诗人、糊涂的菊次郎、混混重磅先生和光头先生一样，身上带着各种暗伤与缺陷。他们扭曲的人性和平凡的智力，往往搞不懂该如何抚养孩子才能做到最好，才能让我们拥有烂漫无忧的童年，保持心灵的纯净，塑造美好的性格，收获甜美的命运！把握当下，幸福依旧。不必抱怨过往的风雨，眺望远方，把握现在，你是否听到了那首轻快动人的乐曲？是否看到了那幅风和日丽的夏日画卷？是否踏上了属于自己美丽人生的大道？别再为昨天难过，今天才是你真正拥有的，现在，你也能快乐幸福地前行。把握现在，幸福仍在，这是我勇敢向前的理由。我相信正男、菊次郎、浪子诗人、重磅先生、光头先生的人生是美丽而幸福的。给我一个继续前行的理由，那就是——把握现在，幸福仍在！
范文五
一位哲人在古罗马的残垣断壁间偶然发现了一尊双面神雕像。尽管这位学者博古通今，却对眼前这尊神像感到十分陌生。他好奇地询问：“尊敬的雕像，为何您只有一颗头颅，却长着两张面孔？”神像答道：“唯有如此，才能一面回顾过往，汲取历史教训；一面眺望将来，给予人们希望。”哲学家反驳道：“但你为何不看重最有价值的当下呢？”神像一脸困惑：“当下？”哲学家解释道：“过去是已逝去的现在，未来是正在延伸的现在。既然你忽视了此刻，即便对历史了如指掌，对前景洞若观火，又有何用？”神像闻言怔住，随即放声痛哭。原来，正是因为他没能抓住现在，导致罗马城沦陷，自己也被当作废物遗弃在废墟之中。确实，昨天的辉煌无论多么迷人，都已成历史；明天的阳光无论多么令人向往，终究是虚幻的。唯有当下，才是我们手中真正紧握的东西。 曾有三位制伞匠，两人愁容满面，一人却喜笑颜开。旁人问那位愁苦者，他说：“昨日的雨势比今日猛，伞卖得极好，我真盼着今天也能像昨天一样。”另一位愁苦者说：“我不确定明天是否下雨，若不下雨，伞便无人问津。”众人无需多问，已明白第三位为何如此快乐。掌控当下，便不应空想未来。若总憧憬明日的美好，今日的时光便会虚度。掌控当下，也不应沉溺过去。若总纠结于往昔的种种，有限的精力便会被无端消耗。掌控当下，意味着珍惜时间，绝不让分秒从指缝间溜走。鲁迅将喝咖啡的时间用于阅读，富兰克林视时间为生命的构成。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，无数事例证明：唯有把握现在，方能创造价值。 把握现在，需立即行动。心动不如行动，唯有实践才能让当下产生价值。生活不是守株待兔的幻想，也不是亡羊补牢的沉沦，只有行动才能决定你人生的意义。人生并非徘徊等待，最美好的时光正是这宝贵的现在。只有把握现在，才能拥有并赢得未来。忽视当下的人，终将如双面神般被世人抛弃，被废墟掩埋。今天是最美好的，现在是最重要的。若只为昨天和明天而活，为回忆与憧憬而活，人生的价值何在？美好又从何体现？ 曾有一项调查询问何为黄金年龄，有人答二十岁，有人答三十岁，但一位七十岁的老者却说：“人生的每个阶段都最美好，把握现在才是最重要的。”请把握现在吧，只有抓实确凿的当下，才能创造辉煌的未来！ 阅卷点评：本文主旨鲜明，强调把握当下让日子充实。珍惜现有，不为失去悲伤，掌控现在即掌控人生。文章敏锐指出“忽视现在”的问题，得出“把握现在才能决胜未来”的结论。排比句运用巧妙，逻辑严密，说理深刻。