范文一

窗外吹来阵阵清凉的风,深吸一口这清新的空气,我的心头顿时感到无比轻松惬意……期中考试结束后,我怀着紧张的心情等待成绩揭晓。当结果出来时,我竟意外地获得了全班第一!那一刻,喜悦的泪水夺眶而出,这泪水里也凝聚着我付出的汗水。这学期,我的学习热情高涨。课堂上,我积极举手发言,勤于思考;课后,教室里常常见不到我的身影,我多半时间都待在办公室向老师请教疑难问题。老师总是耐心地为我讲解,滔滔不绝。回到家,在完成学校作业后,我还会做妈妈买的《冲刺100分》试卷。每一天,我都全力以赴,因为心中有了目标,那就是力争全班第一!正所谓“一分耕耘,一分收获”,在考场上,我仔细审题,认真作答,最终取得了优异的成绩。这时,我想起了钱学森爷爷的名言:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”确实,正是因为坚持,许多成功人士才名垂青史;正是因为坚持,我们的祖国才能繁荣昌盛、飞速发展;正是因为坚持,中国才涌现出无数仁人志士;也正是因为坚持,我们才能在考试中取得佳绩!同学们,请坚持吧!它能助你勇攀学习高峰,赢得成功!

范文二

翻开相册,映入眼帘的是几张记录我成功的照片。那是今年秋天,班里广播突然响起:“请三至六年级的班主任选出两名大队委候选人。”刘老师随即问道:“想参选的同学请举手。”全班同学纷纷举起手,但老师并未当场公布名单,这让我心里有些失落。然而下课铃一响,老师却对我和杜欣琬说:“你们去竞选吧!”我顿时欣喜若狂,放学便飞奔回家,认真准备演讲稿。竞选那天终于来了,广播通知大家去大会议室集合,我生怕迟到,一路小跑赶去。老师让我们按班级站好,身为二班的我只能排在第二列。我心里“怦怦”直跳,努力让自己镇定下来,暗暗鼓励自己:“别怕,你可是学过主持的!要自然,就像平时练习那样。”最终,我战胜了紧张,从容地走上讲台,顺利完成演讲,用实力赢得了掌声与认可。当所有演讲结束,大队委老师念到:“盛婉婷……留下来。”那一刻,我知道我成功了。回到教室,同学们纷纷询问结果,得知当选后,大家欢呼雀跃,我的内心也充满了真正的喜悦。这次竞选的成功,离不开同学和家长的鼓励,也源于老师的认可与大家的期望,正是这些动力让我取得了成功,若没有大家的支持,我也不可能如此顺利。

范文三

是你,助我屡获殊荣;是你,陪我跨越难关;是你,激励我不断突破自我!回想一年级时,我天真地觉得“老师”不过是个称呼,没什么了不起,因此那时我总爱跟老师对着干。到了三年级,写一篇题为《我的老师》的作文,我竟破天荒地写了一位温柔的老师,而且写得生动有趣!那时我心底里的老师形象竟是如此柔和,连我自己都纳闷为何会这样写,后来才明白,那是我的内心在感知老师的温柔。那一刻,我深切感受到了老师对我的悉心栽培。记得有一次夜里,我在宿舍辗转反侧难以入眠,便坐起身来。透过窗户,我看见语文班主任申老师的宿舍灯亮着,隐约可见她仍在灯下批改作业。第二天上课,我发现老师面容憔悴了许多,想必是那天偶然瞥见老师熬夜工作的缘故吧!升入四年级后,我清晰地认识到:我每一次成功的背后,都凝聚着老师无尽的汗水、谆谆教诲和辛勤付出!无论我取得的奖励多么微小,映入眼帘的总是您那欣慰的笑容,仿佛在说:“淑婧,你真棒!老师为你骄傲!”如今只剩最后一个学期,我要刻苦学习,对每一位老师都怀有敬畏之心。因为我还铭记着四年级时那份感悟:我的成功源于老师那流不尽的汗水、无尽的教导与努力!老师,在此我想发自内心地对您说一声:老师,谢谢您!

范文四

每个人在收获成功时都会感到无比喜悦,但这辉煌背后,往往隐藏着无数辛勤的汗水。正如古语所言:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我也曾深深体会过这种成功的快乐。回想这学期,老师宣布我们班将代表七小,参加教育局组织的板报大赛。我和另外三位同学有幸入选,那一刻,我的心久久无法平静,暗暗下定决心,一定要精心绘制,为班级争取荣誉。 美术老师为我们分配了具体任务,由于我字迹工整美观,便由我来负责书写。起初,我写出的字有些歪斜,老师严肃地指出:“不行,擦掉重写。”我听从了建议,努力让每个字横平竖直、排列整齐,但仍有几处不够完美。老师再次检查后,依然不满意,强调必须做到整整齐齐,容不得半点偏差。于是,我反复书写,又反复擦除,不知重复了多少次。渐渐地,我心里有些沮丧,甚至对老师产生了一丝埋怨,觉得她太过严苛,心想:“要是她亲自来写,恐怕也不见得比我写得更好。” 然而,转念一想,我代表的是五三班参加校级比赛,绝不能因个人的疏忽而损害班级声誉。想到这儿,我重新拿起粉笔,全神贯注、一丝不苟地再次书写。这一次,字迹终于变得漂亮端正,我心中涌起一股难以言喻的喜悦。一周后,老师传来喜讯——我们的板报荣获了三等奖。听到这个消息,我高兴得心花怒放。正所谓“功夫不负有心人”,通过我们的不懈努力,终于迎来了成功的时刻。

范文五

这次数学测验我只得了80分,这让我暗下决心:下一次必须突破90分大关。为此,我加倍努力,课堂上全神贯注,课后也一丝不苟地完成作业。再次迎来数学测试时,我答题格外仔细,感觉题目简单极了,心里盘算着这次肯定能拿高分。交卷后,我满心欢喜,确信能取得优异成绩,甚至能听到老师的夸奖。思绪飘飞间,上课铃响了,但我心里依旧乐滋滋的。然而,世事难料。第二天试卷发下来,我只有86分,离目标差了4分。因为不甘心,我气得大发雷霆,赌气睡了一觉。 中午,老师又组织了一场考试。这次我吸取了教训,摒弃了骄傲自满的情绪,将全部精力集中在试卷上。不过,这种紧绷的状态也不太好,脑海中总忍不住想:“这道题该怎么解?”于是,我试着让自己放松一些。老师收完卷子离开教室后,其他同学兴奋不已,而我却显得镇定自若,神情中透着一丝紧张。试卷发下后,有人欢呼雀跃,有人垂头丧气,我心中默念:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”之所以这么想,是因为我这次考出了96分。这次,我成功了。 还有一次,父母都不在家,我身无分文,也没地方吃饭。我绞尽脑汁,终于想出一招:自己动手做饭。说到做到,我找来土豆,挑几个削皮后放入盆中浸泡。接着,我拿来鸡蛋,打碎后一个个倒入锅中炸成荷包蛋。心里琢磨着:“似乎还少了点什么?”我苦思冥想,终于想到了关键配料——淡菜和米饭。我将白菜和苦菜混合炖煮,这样做出来的菜味道鲜美,汤汁也很可口。随后,我淘了半碗米煮饭,因为只有自己一个人,吃不了多少,而且冷饭再蒸口感不佳。经过45分钟的坚持不懈,终于可以吃午饭了。我将做好的菜肴盛出,香气扑鼻,我心中无比喜悦,因为我又体验了一次成功的滋味。

范文六

老师布置了一项别开生面的任务:用废旧材料制作一件具备科技感的作品。我反复斟酌,最终决定制作一艘船。回家后,我搜集了废弃泡沫板作为船身,用旧牙签充当固定钉,用蓝水笔描绘窗户,甚至用金龙鱼油的标签剪裁成小红旗。这些材料完美契合了废物利用的理念。经过一番忙碌,一艘双体客船终于诞生。我满怀期待地把船放入水池,然而它只是浮在水面上,纹丝不动。怎样才能让它动起来呢?我绞尽脑汁思考许久。忽然,我想起了之前的一次经历:那天我拿几个肥皂盒当船在浴缸里玩,发现其中一个能自行前进,而其他盒子却静止不动。我好奇地拿起那个移动的盒子,发现底部粘着一小块肥皂。难道是小肥皂在起作用?何不大胆试试?我切下一片肥皂粘在船底,可船依然没动。怎么回事?难道位置不对?我调整了好几次,还是毫无反应,心里顿时有些失落,甚至想放弃。就在我要松懈时,爱因斯坦的名言在我脑海中响起:“我反复思考数月,九十九次结论都是错的,但第一百次对了。”是啊,怎么能半途而废呢?我重新打起精神,继续试验。最后,我在船尾水面下方挖了个小槽,粘上一小块肥皂。再次放入水中时,哇!船竟笔直地向前缓缓驶去。看着行驶的小船,我疑惑地问:“肥皂为什么能让船动呢?”爸爸在一旁解释道:“这是因为肥皂降低了水的表面张力。”我恍然大悟。这次经历让我明白:只有勇于尝试,才能走向成功。

范文七

每个人都能体会成功的喜悦,我也深有同感。每当回想起那一幕,我心里就像吃了蜜一样甜。去年十月,省里举办小学作文大赛,得知自己入选的那一刻,我激动得整晚都没睡着,这真是个天大的好消息!我暗暗发誓,一定要夺得冠军。然而,成功绝非易事,必须付出汗水。第二天,我就投入了紧张的训练。我将全部心思都扑在写作上,深知好文章源于日常积累。于是,我每天利用空闲时间广泛阅读课外书,提升写作能力,收集优美词句,多读范文,勤加练笔。可是,有些题目实在棘手,让我一度心生退意,日复一日的辛苦也让我感到疲惫,甚至想过放弃。不,我不能半途而废,必须为目标坚持到底。就这样,我咬牙克服了种种难关。随着比赛日期逼近,练习节奏也愈发紧凑。终于,比赛日来临。走进考场,我心跳加速,紧张不已,但想起父母和老师的鼓励,心情渐渐平复。我凝神静气,认真完成了作文,心中涌起一丝希望。不久,获奖名单公布,我获奖了!我欣喜若狂,这是第一次获得作文奖项。这件事让我明白:做任何事都要全力以赴,唯有努力才能收获成功。