范文一
这次换我来猜词啦。老师掏出一张卡片，上面赫然写着“津津有味”。猜词的同学伸出一只手，在桌面上虚抓了一把，仿佛要把空气塞进嘴里，那模样吃得津津有味。我满腹狐疑：“啥呀，空气也这么香？要不我也来两口？”紧接着，他单手举起一张纸，另一只手托着下巴，眉头紧锁，嘴里还哼哼唧唧的，像是在苦思冥想。我这强迫症立马犯了，心里直喊：别横着拿呀，得竖着拿才对！忽然灵光一闪：他这是在看书，刚才又在“吃”空气……“津津有味！”我脱口而出。“答对了！”我信心满满。这一连串动作，用这个词形容简直绝配。 接着猜第二个词“波涛汹涌”。提示是四个字。我无奈地想：你比划的那些动作，哪像几个字的样子？只见她双臂大开，用力挥舞，动作滑稽得像在跳《海草舞》：“海草海草，海浪里飘摇……”看我依旧一脸茫然，她干脆掏出水瓶，拼命摇晃起来。这时，有位同学没忍住，脱口而出：“波涛汹涌！”全班同学瞬间齐刷刷指向他：“你泄露天机啦！”哈哈，我的心也跟着激动不已。这个游戏让课堂充满了欢声笑语。
范文二
今日，翰林写作的学子们在教室内开展了一场妙趣横生的“抢糖果”游戏。听闻要玩游戏，教室里瞬间沸腾起来，大家都跃跃欲试，想争得自己心仪的那颗糖。随后，老师公布了玩法：将糖果置于桌中，两人分坐两侧，双手交叉抱胸；听口令“一、二、左手”或“右手”，若出错了手，即便抢到也不算赢。 首轮开打，我竟成了首位登场者。对手是个瘦弱的小女孩，我顿时心生轻敌之意：区区女娃怎敌得过我？那巧克力糖想必已落入我手。只听老师喊出“一、二、左手！”，我还没回神，那女孩便如闪电般夺走了糖果，而我两手空空。我像个泄了气的皮球，垂头丧气地走下台。 终于轮到第二次上场，对手是个与我身高相仿的小男孩。这次我记取了前次教训，戒骄戒躁，全神贯注聆听口令。凭借敏捷的反应，我迅速出手，成功获胜。 下课铃响，我剥开糖纸放入口中，滋味格外香甜。这份甜蜜，源于我的用心与努力。
范文三
今天，我和伙伴们玩起了“兵王”对战“怪物”的游戏。规则是：两人当机动兵，三人当普通士兵，一人担任兵王，还有两人扮演怪物。兵王拥有两条命，其他角色只有一条。机动兵还能骑自行车。话音刚落，大家便四散开来。我这次扮演机动兵，心里乐开了花，骑着自行车风驰电掣，感觉就像坐在跑车里一样刺激。我又来到了“怪物”经常出没的地方，突然看见一只“怪物”从草丛中窜出。我用力蹬车，车速飞快，还回头吐舌头、瞪大眼，样子滑稽极了，估计把他气得够呛。但因为我得意忘形，没骑多远就停下了。由于太大意，一只怪物朝我走来，发现时已经晚了。我立刻蹬车逃离，可那怪物像狗皮膏药一样，我跑到哪他跟到哪。最后我拐进一条小路，他才停止追击。这次我绝不再大意，仔细查看四周的草丛和小花，生怕怪物再次突袭。忽然，我发现一只怪物躲在大树后，盯着对面小路，却没注意到我。“三十六计，走为上计”，我立刻骑车溜走。这次游戏让我玩得很开心，也明白了做事必须细心。
范文四
上课铃一响，老师突然宣布要带我们玩游戏，大家简直不敢相信自己的耳朵，高兴得差点跳起来。既然是游戏，肯定有规矩，下面我就来介绍一下玩法：双手分别捏住绳子两端，全程不能松开，然后在绳子上打一个结。 比赛开始了，第一个出场的是我。因为太兴奋，我抓起绳子就乱缠乱绕，结果绳子像蛇一样死死缠住了我的手臂。“哎哟，勒得慌！”我赶紧松开手，发现绳子上根本没结成。我不服气，再次拿起绳子手忙脚乱地穿梭，最后绳子全缠在胳膊上，虽然看着像结了，但老师判定无效，因为要求是绳子打结，不是胳膊打结，我只好认输。 接着是许同学上场。她慢悠悠地走过来，拿起绳子左右抖动，那架势像是在斗牛，引得我们哄堂大笑。随后她又甩来甩去，动作神似拉面师傅，自然也没成功打成结。 最后，老师神秘地问：“想知道答案吗？”我们齐声喊道：“想！”老师随即演示起来：先将双臂交叉，上下交替握住绳头，最后张开双臂，一个结就轻松打好了。老师借此告诉我们，遇到问题要懂得灵活变通，不能死脑筋。
范文五
“哈哈哈！你笑了……”教室里瞬间沸腾，欢笑声此起彼伏。原来，我们正在玩“逗笑大师对战木头人”的游戏。身为逗笑者，我摩拳擦掌，打算逐个攻克，先拿好惹的“软柿子”开刀。“嘿嘿，目标锁定！”我踱步来到小谢跟前，他可是我的铁哥们。我深知他爱笑，而今天，这成了他的致命伤！我立刻挤眉弄眼，用手指扯下眼皮，伸出长舌头，还捏着嗓子怪叫：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小谢终究没忍住，笑得前仰后合。转头看向旁边的小睿，他纹丝不动，简直像尊石像，于是我决定挑战他。我故技重施，做出各种怪相，在他眼前极力晃动。小睿却稳如泰山，连眉头都没皱一下。我拼命卖力表演，夸张得自己都乐了，算是使出了浑身解数，可他依旧定如磐石。我无奈放弃，心中不禁佩服他的定力。第二局，轮到小谢他们来逗我。我站得像松树般笔直，屏住呼吸，准备应对他们的各种“攻势”。可还没开始，我就败下阵来——笑了。“哈哈哈！你笑了！”教室里再次响起笑声。这次游戏虽在童年常玩，却让我明白：只有坚持到底，才能成为最终的赢家！
范文六
今天，好友绘绘和小雅来到我家，一起玩捉迷藏。我们先通过猜拳决定谁当“鬼”，结果小雅输了，她只好不情愿地转过身对着墙壁开始数数。我和绘绘赶紧躲进卧室。为了迷惑对手，我先在床边摆好拖鞋，又把枕头塞进被窝，让小雅误以为有人藏在里面。哈哈，我真是聪明绝顶，连“偷梁换柱”这招都用上了。我钻进衣柜，用衣物遮挡自己，绘绘则藏在了桌子底下。只听见小雅数完倒数，就直奔卧室。“都藏好了吗？”小雅故意问道。哼，我才不会上当呢。没想到小雅反而中了我的圈套，她掀开被子，惊喜地大喊：“找到啦！”我心里暗自得意，可绘绘却忍不住笑出了声，就这样，绘绘暴露了位置。接着，我们开始了第二局。我挑了床底作为藏身之处，那里很干净，因为前几天我们玩游戏时特意打扫过。嘘！别出声，绘绘来了。看她轻手轻脚地走进来，生怕发出声响暴露行踪。她竟然光着脚，那模样滑稽极了，像个步履蹒跚的老奶奶，弯着腰，摇摇晃晃。我实在憋不住，“扑哧”一声笑了出来。好吧，这一局我输了。其实，我们玩捉迷藏时，很少真正被找到，多半是看到对方时忍不住笑场而暴露的。游戏的乐趣就在于此，不必太较真，开心欢笑才是最重要的。新一轮游戏又要开始了，你藏好了吗？
范文七
“贴右上角！”“不对，往左边！”周围传来一阵七嘴八舌的指挥声。……郑烁正准备把鼻子贴上，却被老师蒙住了双眼，在一片漆黑的左侧摸索着。台下有的同学在胡乱指点，有的则是真心帮忙，可这嘈杂的声音让郑烁急得像热锅上的蚂蚁，他越听越心烦，随手朝黑板用力拍去。“哈哈哈……”教室里顿时爆发出一阵哄笑，原来郑烁把“猪鼻子”贴飞了，竟然贴到了猪脑袋的左侧。我们正笑得前仰后合，他猛地挣脱老师的手一看，自己也忍不住笑出声来！轮到雨珊贴“猪鼻子”时，她吸取了郑烁的教训，在心里默默记着位置。然而，一旦双眼被蒙住，无尽的黑暗如潮水般涌来，雨珊顿时慌了神，一下子忘了鼻子该贴哪儿，跌跌撞撞地走向黑板，模样像喝醉了酒似的，结果一下子走到了离“猪头”十万八千里的地方。男生们在旁边瞎起哄：“往右，往右，贴对了，就在那儿，快贴呀！”女生们则喊道：“错了，错了，快往左，快往左！”雨珊一时不知该听谁的，也像郑烁那样随手一拍。刹那间，教室里再次炸开了锅，热闹极了。原来，雨珊把猪鼻子贴到了右边极远的地方，真是滑稽可笑！下课铃响了，大家还意犹未尽地讨论着刚才的游戏。这真是一场有趣的游戏啊！
范文八
午后，我和辅导班的老师及同学们玩起了一个别开生面的游戏，名叫“画方圆”。比赛即将拉开帷幕，老师率先宣读规则：“被点名的同学需登台，双手各持一支粉笔，同步在黑板上画出方形和圆形。”话音未落，大家便摩拳擦掌，兴致勃勃：有人凝神静思，有人则在桌面上比划练习……正当大家沉浸其中时，老师随机挑选了一位同学。然而，邀请过程颇为曲折，那位同学稳坐原位，纹丝不动，究竟在顾虑什么？或许是担心无法完成任务吧。在老师的耐心鼓励与同伴们的纷纷劝说下，他才缓缓挪步走上讲台。然而，他握紧粉笔后并未立即动笔，而是迟疑片刻，想必是在平复紧张的情绪。稍作调整后，他镇定地举起双臂，在黑板上同时勾勒出了方与圆。真是令人称奇！我原以为他难以胜任，没想到他竟如此从容地完成了挑战，这结果令我倍感惊讶。透过这场游戏，我领悟到一个道理：做事切忌三心二意，否则终将一事无成！
范文九
今天，我兴致勃勃地来到学校参加写作课。温老师引领我们走进一间比咱们班级还要宽敞明亮的教室。刚踏入门口，映入眼帘的是一块巨大的黑板和几组桌椅。黑板上方悬挂着一条横幅，上面赫然写着“邵武市乡村医生规范培训班”的字样。原来，这不仅仅是一间供我们十几位同学使用的普通教室。 课程伊始，温老师突然宣布：“咱们来玩个游戏吧！”我心里暗自嘀咕：明明是来学写作的，怎么突然变成游戏时间了呢？只见老师让大家把六张长凳围成一个圈。首先进行的是“大风吹”游戏，两人共用一张凳子，其中一人担任主持人。比如主持人喊：“大风吹！”大家齐声问：“吹什么？”主持人接着说：“吹穿裙子的。”这时，穿裙子的同学必须迅速起身，去找另一位同样穿裙子的伙伴交换座位。如果没抢到位置，就要轮到自己当主持人。游戏过程中，大家神情各异：有的纹丝不动，有的瞪大双眼，还有的竖起耳朵，听得格外认真。 接下来的游戏叫“猫猫找凳凳”，目的是让大家互相认识彼此的名字，真是妙趣横生！游戏结束后，老师布置了一篇关于这次游戏的作文。那一刻，我顿时豁然开朗：写作源于真实的体验，缺乏亲身体验，自然写不出好文章，更别提写得精彩了。今后，我在动笔前一定要多去亲身感受，写作时也要用心推敲，确保用词准确，语句精当。今天下午，我不仅学到了写作技巧，还结识了许多新朋友，心里别提多高兴了！
范文十
那天，老师领着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”。大家选好了“老鹰”和“母鸡”，游戏便拉开了序幕。我还没回过神来，“老鹰”便猛扑过来，“小鸡”们吓得尖叫连连。这次，“老鹰”使出了新花样。它先假装向右移动身体和视线，突然却向左猛冲。“小鸡”们以为它要从右边下手，没想到它直奔左边，大家惊慌失措，四散奔逃。“母鸡”发现中计，急忙护住孩子，但为时已晚，两只“小鸡”被抓走了。等“小鸡”们重新排好队，“老鹰”却静止不动，迟迟不进攻。我紧张得手心出汗，心里嘀咕：“这老鹰是不是又在打鬼主意？”我正想着，一只“小鸡”嘲笑说：“老鹰累坏了吧！”“老鹰”被激怒，脸都红了，猛地一扑，又抓走了两只。剩下的三只“小鸡”见状，无奈地说：“只剩我们三个，认输吧！”“老鹰”获胜。这个游戏真是既好玩又有趣！