范文一
炭火盆，是我心中永恒的温暖归宿。记得有一回，我在湘西菜馆享用完美食，走出店门。或许是因为那里的菜肴辛辣，给北方深冬的寒夜增添了几分热烈，我们带着满身热气推门而出，瞬间被冷风一激，忍不住打了个寒颤。我裹紧大衣，钻进车里，匆匆赶回家。虽然家中暖气充足，但刚进屋时，身上携带的寒气依然化作白雾。然而，对于在南方长大的我来说，年年北方的冬天总觉得缺了点什么。我在记忆深处寻找与冬天有关的痕迹，“梦入江南烟水路”，却始终找不到。直到某晚和朋友闲聊，无意间提到“炭火盆”这三个字，心中的迷雾顿时消散。原来，我寻觅的，不过是江南那盆燃烧正旺的炭火。 这炭火盆，陪伴了我的整个童年和少年时光。那时，即便在城市里也鲜有空调和电暖气，更别提深山里的土家山寨了。山里的房屋多用木头搭建，四面透风，并不封闭。虽然南方的冬天不如北方严寒，但深冬时节仍需穿着母亲亲手缝制的棉衣棉裤。在山里，冬夜取暖主要靠一个四方火坑里的木柴。红红的火焰旁，东家的婶子、西家的阿姨，甚至河对岸的长辈，都会打着手电过河聚在一起，围着火坑闲聊。大家聊着今年的收成，聊着村里的家长里短：谁家儿子有出息，谁家女儿要出嫁，彩礼多少，谁家的婆媳又闹矛盾了。庄稼人说话嗓门大，偶尔爆发出的爽朗笑声，夹杂着木柴燃烧的噼啪声和袅袅青烟，在木质房梁间萦绕。我们小孩子先在院子里玩耍，累了、冷了，就跑到父母身边，歪着身子靠在火坑边。父母握着我们要冻僵的小手，让我们靠近火坑边缘取暖。这火坑就是最原始的炭火盆，坑沿由整齐的小青石砌成。柴火是母亲在天气尚暖时，从山上捎回来的，存放后水分已干，燃烧起来火势旺盛。因为有了这噼啪作响的柴火，冬日的乡村少了几分清冷，多了几分热闹红火。 母亲十分勤劳，木柴烧剩下的部分，她会用水喷灭，制成木炭，收集起来装在自制的火笼里，留着我白天读书写字时使用。火笼大多是用废旧铁桶改制的。把木炭放在里面，用燃烧的木柴引燃，放在书桌下或脚边。我穿着母亲做的棉鞋，双脚踩在火笼边缘，虽然火不旺，但那种温润的热意能从脚底蔓延至全身。冬天上学时，几乎每个学生除了书包，手里都会拎着一个火笼，形状大小各异。简陋的教室里，窗户玻璃残缺，四面漏风，但有了这些各式各样的火笼，寒意被驱散，教室变得暖融融的。因为铁桶做的火笼踩上去不稳，我常不小心把一只脚放下来，导致火盆打翻，在鞋子上烧个大洞，烫到脚，这是常有的事。后来，母亲赶集给我买了一个镇上铁匠打的火笼，四方形的，边缘宽大，脚放上去很舒服，还有长长的铁丝提手，拎起来不烫手，让同学们羡慕了好一阵子。 木炭毕竟有限，而且燃烧速度快，火力不够旺。父亲便上山砍来荆棘杂木，在离家不远的山坡上挖了一个窑，定期烧制木炭。杂木烧成的木炭质量最好，耐烧且火力旺。母亲的嫁妆里有一个红漆炭火盆，那是当时新媳妇过门的标配。它有着宽宽的木沿，中间镶嵌着一个铁质浅底锅，炭火就在锅里燃烧。母亲平时很少用这个盆，只有我和弟弟冬天洗澡时，她才会拿出来，把炭火烧旺，放进洗澡的房间，关上门暖一会儿，让我们进去洗。炭火盆放在离洗澡盆不远的地方，红红的炭火不仅驱散了冬日的寒冷，也为我们抵挡了人生中的凄风苦雨。前年冬天回家，母亲依然用着那个炭火盆，装着父亲烧的木炭，引燃后，旺旺的炭火映照出母亲对离家儿女深深的爱与牵挂。 离开母亲去城市姑姑家后，姑姑家有电暖气，也有炭火盆。我去时，炭火盆已闲置许久。我不喜欢电暖气，甚至有点害怕那种被电烤得通红的东西。姑姑见我不用，便问原因。后来，姑父托人买了一麻袋木炭，在冬日里重新为我燃起了炭火。我喜欢把脚放在炭火盆边沿，一边写字看书，那份惬意无以言表。炭火盆的暖意从脚底升起，让人感到踏实温馨。不过，那时我在学校住宿，上了中学后，学校为了防火，禁止携带炭火盆。没课时，我只能钻进被窝，趴在床上写字看书。只有周末回姑姑家时，才能重温炭火盆的温暖，倍感亲切舒适。 师范毕业后，我去一所乡村学校教书，那里十分封闭。学校给每位老师发了一个炭火盆和一两麻袋木炭。初恋的他偶尔会来看我。若是冬日，旺旺的炭火映红了我的脸颊，正值青春年华的我，让他看呆了。他握着我的手，轻声细语。或者，轮到我回他那里时，他早早把炭火生好拨旺，再到山道口接我，牵着我的手回到他的小屋。小屋里，不知是因为早早生好的炭火，还是因为他掌心的温暖，竟充满了春意般的浓情蜜意。 偶尔，同学会从邻地沿着蜿蜒的山道来乡里的学校看我。没有盛大的迎接仪式，只将炭火盆生得旺旺的。围着暖暖的炭火盆，我们将山道的风霜寒冷抛在屋外，在薄酒、淡茶和青菜中，回顾曾经共有的美好时光，那些会心会意的默契与怀念，今生此间的情谊，都与旺旺的炭火交融在一起。远大的梦想与抱负，也在炭火盆的熊熊火光中变得真切而真实。 如今，江南已化作梦中的烟水岚雾。炭火盆也早已远离了我的生活轨迹。炭火盆边的他，以及他们，都已陆续远去。此生，他已永无再见之日。他们或许还能再见，但也许也是行遍江南也难以重逢的离人。只是，炭火盆带来的温暖，依然是我每年在异乡冬夜灯火阑珊处，那份眷念与回眸。
范文二
题目：真没想到 要求：你可以选择叙述一件事、描写一个人、刻画一件物品，或者描绘一处景色，写成一篇记叙文。文中需要融入恰当的议论或抒情成分。 提示：本题的核心在于“没想到”，所写内容应当是由这一心理变化引发的、令人出乎意料且震撼人心的经历，旨在展现生活中那些闪光的美好瞬间。因为题目限定了主体为“我”，所以文章必须基于亲身经历，坚决杜绝虚构编造。文章结构需完整清晰，开头可先陈述自己原本对事物发展的固有看法，结尾则必须紧扣“没想到”这一题眼，既呼应开头，又起到画龙点睛的效果。整体以记叙为主，可适当穿插抒情或评论。
范文三
在记忆的长河中，许多人早已模糊，唯独一个人让我铭记于心，那便是我的挚友——小明。他身形微胖，个头不高，双眼中总闪烁着聪慧的光芒。 愉快的暑假转瞬即逝，开学第一天我们重返校园。清晨，同学们背着书包欢欢喜喜地走进教室，可到了放学时分，那份喜悦早被折磨我们整个暑假的蚊子吞噬。许多同学眉头紧锁，腿上身上满是红肿的大包，他们不停地抓挠。更可恨的是，蚊子竟肆无忌惮地在我鼻头叮出一个红疙瘩，害得我成了“皮诺曹”。 在众人的抱怨声中，我们离开了学校。回家的路上，我一边挠着鼻子，一边愤愤不平地说：“这些讨厌的蚊子，今天真是吃撑了。”小明同情地看着我：“是啊，明天肯定还有一群像饿狼一样的蚊子等着我们，咱们就惨了，必须想个对策。”他沉思片刻，眼睛一亮，笑着说：“有主意了！咱们别直接回家，去超市买驱蚊用品。” 我被小明半拉半拽地弄进了超市。经过询问服务员，他带我来到日用品区。货架上摆满了各式各样的花露水，我们挑挑拣拣，拿不定主意。犹豫许久，小明说：“就买打广告的那个六神花露水吧！”我也点头同意。 我拿着选好的花露水准备去结账，小明却拦住我，提议再买一瓶驱虫剂。我连忙劝阻：“不行，杀虫剂味道太大，上课用不了。”小明看了看我，自信地说：“明天咱们早点到校，提前喷药。”我佩服地点头赞同。 第二天一早，我们提前来到学校。小明让我把花露水留在教室里，自己则关好门，站在门外计时。他戴上口罩，抱着沉重的驱蚊剂瓶子，对着教室的墙角和角落猛喷，又走到讲桌前俯身喷了几下，随后迅速冲出教室。 时间悄然流逝，小明再次戴上口罩走进教室，打开门窗通风。这时，清脆的上课铃响了，同学们陆续走进教室。空气中弥漫着淡淡的茉莉花香，我想，那些讨厌的吸血虫今天再也不会来吸我们的血了。看着桌上那瓶花露水，我心中充满感动：我为拥有这样一位关心集体、体贴同学的朋友而感到骄傲。谢谢你，小明。 虽然这件事已经过去多年，但每当想起，心中依旧温暖无比。
范文四
诚信宛如一棵挺拔的大树，唯有生出翠绿的枝叶，方能结出丰硕的果实；诚信好似默默滋养的肥料，只有全心全意地浇灌，才能绽放出绚烂的光彩；诚信更是照亮心灵的阳光，只有驱散阴霾，才能让内心变得无比宽广。“诚信”二字，我们耳熟能详，但真正践行的人却屈指可数。我也曾险些将诚信遗失…… 那是一个晴空万里的早晨，班级正在进行考试。题目颇为棘手，但我的笔尖却如疾风般飞舞，转瞬便完成了作答。回头审视那些存疑的题目：“《清平乐·村居》的作者……作者……是我写的杨万里吗？”我凝神苦思，可脑海中的“指挥官”仿佛故意刁难，怎么也想不出答案。我急得如同热锅上的蚂蚁，团团乱转。于是，我东张西望，期盼灵感降临，却意外瞥见同桌的试卷，上面清晰地写着“辛弃疾”。 糟糕！我的脸颊顿时发烫，念头在脑海中翻腾：我竟然偷看了同桌的答案！她知道吗？她会向老师告发吗？老师会惩罚我吗？渐渐地，我冷静下来，一个念头冒了出来：抄同桌的答案吧！这个想法让我自己都惊出一身冷汗，但想到考砸后父母严厉的责骂，我只能忍气吞声。于是，我不顾一切，硬着头皮抄了下去。然而，每写一个字，心头便像压了一块巨石，令人窒息。我放下笔，故作镇定地抬头，目光与老师的镜片相撞，我慌忙扭过头，假装从容，内心却如乱麻般惶恐，仿佛有几只老鼠在抓挠我的心。 或许是做贼心虚，我察觉到老师的目光发生了变化，从信任转为怀疑，从温和转为严肃。回想我在竞选大队委时曾对大家宣誓，要做个不作弊、不撒谎、守诚信的人，在学校里充当师生的得力助手。难道我不能遵守对老师和同学的承诺吗？我还配得上那枚队干标志吗？不，我认为，我最真实的成绩并非眼前的分数。 很快，我陷入了沉思，经历了一场激烈的思想斗争。最终，我决定划掉那个错误的答案，毫不犹豫地交上了试卷。成绩公布那天，我只得了九十五分。这虽非我最理想的成绩，却是最真实的自我，是我用诚信换来的结果，我毫不后悔。孔子曾说：“人而无信，不知其可也。”一个人若失去诚信，便如同堵死了前行的道路，蒙蔽了倾听的耳朵，熄灭了指引的灯塔。诚信是高尚的品德，却有人宁愿将其抛入大海，也不愿放弃“美貌”“智慧”“金钱”或“权力”，从而迷失方向。 我们日日谈论诚信，但你们真正理解它吗？你们会因各种诱惑而抛弃诚信吗？同学们，请做出无悔的选择吧，让诚信之花绽放于每个角落，让诚信的阳光普照大地！
范文五
前几日，家里的水龙头出了故障，止不住地往外渗水。那“滴答、滴答”的声音，听得人心里直发毛。因为爸爸忙于工作，抽不出空来维修，奶奶只能无奈地端个盆子接在龙头下面。 今天清晨，奶奶刚拧开水龙头准备洗漱，谁知它竟发出“滋滋”的尖锐噪音，漏水状况也远比之前严重。奶奶翻出些小工具想自己动手修，忙活半天却毫无进展，那刺耳的声响依旧不断，搅得我心神不宁。妈妈也听不下去了，上前尝试修理，可折腾许久，漏水并未减轻，噪音依旧刺耳。最后，我实在忍无可忍，从床上蹦起来，气呼呼地喊道：“这破龙头，还让不让人睡觉了？”随即转头对奶奶说：“爸不在家，我是家里唯一的男子汉，不如让我来试试！” 说完，我便走进卫生间。我先把龙头往右扳，结果水流得更凶；再往左扳，漏水虽稍减，噪音却没变小。我又试着往下按，情形依旧；往上扳时，咦？水突然停了，噪音也没了，可手一松，一切又打回原形。奶奶听到没声音，连忙凑过来查看。我再次将龙头往上扳，保持了几分钟，然后小心地松开手，这次水真的不漏了，噪音也彻底消失。 我急忙把这个办法告诉奶奶和妈妈。虽然没能彻底修好，但也算是暂时解决了问题，至少不用再忍受那难听的声响了。奶奶和妈妈连连夸我做得好，说我真的长大了，像个男子汉。听到这些话，我心里甜滋滋的。
范文六
童年时光里，我闹过不少笑话。尽管许多往事已随风而逝，但那次“淘盐”的经历，却深深印在我的脑海里。 那天中午，妈妈正忙着做饭，发现盐用完了，就让我去附近的小商店买些回来。买好盐后，我提着袋子，满心欢喜地往家赶。谁知脚底一滑，我不小心摔了一跤。这下可糟了，袋子破了，盐撒了一地。我急得直跺脚，没办法，只能空着手回家向妈妈求助。 刚进院子，就瞧见李阿姨在自来水旁淘米。灵机一动，我心想：既然米能淘，那脏了的盐是不是也能洗一洗呢？于是，我借了李阿姨家的小铝盆，回到街上，把地上的盐一点点捧进盆里，也跑到水龙头下开始“淘盐”。我往盆里倒满水，用手搅了搅，水渐渐变浑流走。“奇怪，盐怎么越洗越少，最后竟没了？”我顿时慌了神，只好再次回家找妈妈。 我把经过告诉妈妈后，她笑得前仰后合：“傻孩子，盐和米不一样，它遇水就化了。”我这才明白过来，原来自己干了一件十足的傻事。如今过了五六年，每当想起这段往事，我仍忍不住会心一笑。
范文七
常有人比喻，日子宛如一盏清茶，唯有细细啜饮，方能体会其中蕴含的幽香。也有人认为，生活好似一杯浓醇的咖啡，起初虽有苦涩在舌尖蔓延，但细细品味后，那股醇厚便会渗入身体的每一处角落。而我却觉得，生活更像是一坛陈年的老酒，因种类各异，而呈现出千姿百态的美。 有时，生活如同那色泽红艳、令人垂涎的葡萄酒。热情似火的红色与沁人心脾的香气交织，散发着难以抗拒的魅力。它那高雅、古典且甘甜的特质，让人不知不觉间陷入其中，卸下防备，深深沉醉。这或许是一个温柔的圈套，越是迷人，便越是残酷。 有时，生活又像是一杯杯折射着七彩光芒的鸡尾酒。只有汇聚多种原料，经过反复的摇晃、调试与融合，才能调制出独具风味的佳酿。尽管过程中难免遭遇失败，甚至打碎酒杯，看着鲜艳的色彩溅落一地，但只要持之以恒地练习，付出百分之百的心血，终有一天，你也能在华丽的呈现中，调出令人心折的美酒。 更多时候，生活或许像一杯杯烈度十足的白酒。看似平淡无奇，若非那阵阵酒香，旁人或许会将其误认为白水。然而，正是这样的酒，曾引得古代文人墨客反复吟咏。它虽不及葡萄酒甜美，却更易让人迷醉；虽没有鸡尾酒的斑斓色彩，却更能直击人心。上等的白酒需经多年沉淀，年份越久，香气越浓，十里可闻，足以乱人心志。有人因此沉沦，迷失了梦想与动力；也有人借此看清自我，寻得前行的力量，成就一番事业。面对这样的酒，是选择萎靡不振，还是借其辛辣时刻警醒自己，寻找依靠与动力，全凭个人抉择。因为在此面前，每个人的选择权都是平等的。 是让生活充满奋斗的汗水，还是贪图片刻安逸，明智的人自会权衡。每个人的生活都丰富多彩且独一无二。对于生活的真谛，或许我们各有感悟，都品尝出了属于自己的独特滋味。若我已嚼出生活的真味，那么，你呢？
范文八
那天放学稍微迟了些，妈妈一气之下把我丢在校门口，自己骑摩托车走了。我孤零零地走在回家的路上，心里满是委屈：妈妈怎么这么不懂我？老师拖堂我也没办法呀。 一进家门，我刚想解释，妈妈就怒气冲冲地抱怨：“老师怎么这么啰嗦，居然晚放了半小时！本来想去姥姥家，现在太晚了，还去什么！” 我本想反驳，脑海里却浮现出老师的话：“当家长和老师意见不合时，要用智慧和口才化解矛盾，像彩带一样把大家的心串起来。”想到这，我的怒气消散了，平静地对妈妈说：“妈，别生气。罗老师费尽心思讲课，是为了让我们作文拿优秀，让大家每天进步。老师就像阳光，呵护我们这些小花朵变成牡丹。没了老师的关怀，我们就像缺了阳光的花。老师多伟大啊！我真自豪，可您却不分青红皂白拿我出气……”说着，我忍不住哭了。 妈妈听完，走过来抱住我，愧疚地说：“妈妈误会你和老师了。原来老师这么关心学习，以后我一定和老师心连心，抓好你们的学习。妈妈错了，老师真是位好老师。” 我原谅了妈妈。因为想起她在校外等了半个多小时，傍晚天冷又穿得少，冻得难受才发了脾气。妈妈其实很通情达理，经我解释，她明白了老师的苦心，更加敬佩老师。这件事让我理解了妈妈，妈妈也理解了老师。妈妈是好妈妈，老师是好老师，我感觉自己一下子长大了。
范文九
题目：我家的新变化 要求：伴随着改革开放浪潮的不断推进，社会上涌现出许多令人耳目一新的景象。请你从自家发生的点滴小事中，挑选一两件来动笔书写。文中需融入恰当的议论与抒情。 提示：这篇作文属于写人记事的记叙文，重点在于叙事。题目是一个偏正短语，其中的定语便是核心所在，因此，写作时要紧扣“我家”和“新鲜”这两个关键词。选材应围绕这一核心，力求体现新意；要展现个人独特的经历与情感，避免落入俗套，选择那些被大众频繁提及的题材。应做到以小见大，透过家庭生活中的细微变化，来赞美党和国家改革开放政策的英明与伟大。
范文十
记忆深处，我曾天真地认为，幸福就藏在爷爷门口那副挑着糖果的担子里。那时，我总缠着长辈讨要些零散的硬币，只为换几颗心仪的糖果。那沁人心脾的甜味，在我眼中便是幸福的化身。长辈们常调侃道：“小馋猫，糖吃多了牙会掉光，就像村头那位老奶奶一样。”每听到这话，我吓得赶紧捂住嘴，躲进奶奶怀里。然而，这警告丝毫挡不住我对甜蜜的渴望，最终我还是蛀了牙。尽管疼得哇哇大哭，我心里却仍觉得那是幸福的滋味。 如今我已十三四岁，不再是那个任性的小孩子，可对糖的喜爱丝毫未减。方糖、水果糖、棒棒糖……我独爱棒棒糖。每当把它含在口中，一种久违的幸福感便涌上心头，仿佛回到了当年长蛀牙的时光，虽痛却快乐。终于，牙齿再次被糖果“攻破”，每个周末我都得去医院检查、洗牙、上药。嗅着医院里刺鼻的药味，我不禁同情起自己的牙齿，后悔当初吃了太多糖。 可是，等牙齿治好后，我又重拾“糖瘾”。口袋里塞满各式糖果，嘴里嚼着最爱的棒棒糖，哼着小曲，这一切似乎成了习惯，让我彻底忘却了蛀牙的疼痛。妈妈笑我“不长记性”，说那天牙齿差点掉光，说话漏风，看我以后怎么办。我却笑着回答：“只要感到幸福就好！”笑容依旧灿烂。糖，带给我的正是那种甜美梦幻、仿佛要融化的感觉，这种幸福体验实在奇妙。只要心中充满幸福，蛀牙又算得了什么呢！
范文十一
小时候，受爸爸熏陶，我迷上了象棋棋盘上的博弈，心神总是被吸引。不过爸爸棋艺精湛，却从不肯手下留情，所以我屡战屡败，只能红着眼眶向妈妈告状。妈妈常说：“让着她点，孩子还小。”爸爸却严肃地说：“孩子，凡事只有努力拼搏才有价值，在成功之前，必须先学会面对失败。”那时我虽不懂这话的深意，但心里明白这很重要。哦！成长，让我学会了接纳失败！ 上了学，我懂事了些，可妈妈总念叨：“你呀，到底什么时候才能长大？”直到发生了一件事，妈妈才终于对我露出笑容——那年我九岁，身边的小伙伴都在学骑车，我也吵着要学。妈妈起初坚决反对，担心我太小会受伤。在我的坚持下，她终于同意了。在自学骑车的过程中，我不小心撞倒了一位白发老奶奶。怀着愧疚送她回家后，得知她是一位独居老人，我便承诺：“以后我会常来看您。”我真的做到了，直到如今，妈妈才欣慰地看着我。哦，成长，让我懂得了责任。 其实，成长就是这样，充满七彩阳光，既有成功的喜悦，也有平淡的踏实、奋斗的激情和无尽的浪漫。成长并非如作家笔下那般绚丽多彩，道路也不平坦，它是酸甜苦辣的交织。我们在这些滋味交替中寻找新的“甜”，同时也可能注入新的“苦”，但我们坚信：“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天！” 去年暑假，我有幸去了青岛。在柔软的沙滩上，我卷起裤管赤脚漫步许久，回首望去，惊讶地发现身后的脚印纵横交错，深深浅浅……在人生路上，每个人都留下了自己的足迹。无论清晰、模糊还是歪歪扭扭，这都是成长的见证。每个人的脚印都独一无二，有的深，有的浅，有的整齐，有的凌乱。在这十二年里，我经历了艰辛、酸楚、泪水和欢笑。 我的英语成绩在班里排第一，但我没读双语班，比起那里的同学，我的英语基础差远了。平时周末，我牺牲玩耍时间学英语，可每次培训考试都难以超过70分。这让我走得十分艰辛。 我的奥数一直不理想，成绩平平。在培训班里，我的分数一次比一次低。虽然周末都去上课，但我脑子不够灵活，考试时间总不够用，常常空着许多题目。这让我感到非常酸楚。 在家里，我常做错事，惹爸妈生气，他们因此经常责骂我。每次被骂，不争气的眼泪就会流下来。泪水，常常陪伴在我成长的道路上。
范文十二
记忆回溯到许多年前的一个日子，我在家中嬉戏时，妈妈吩咐我去楼下便利店买包盐。我攥着零钱，欢快地蹦跳着前往。没过多久，我便提着盐袋，依旧蹦蹦跳跳地回了家。进屋后，我剪开包装，惊讶地发现盐粒竟泛着灰暗的颜色。想起妈妈常念叨“病从口入”，不能食用脏物，又联想到做饭前她总会仔细淘米，我灵机一动：既然米脏需要清洗，那盐脏了何不也淘一淘？说干就干，我兴奋地提着盐袋钻进厨房，找来淘米用的漏勺，挽起袖子，剪开包装并将盐倒入其中，这“淘盐”的第一步便算完成了。随后，我拧开水龙头，一边放水一边用力揉搓。看着水色逐渐浑浊，我舀起一勺盐，发现颜色确实白净了些。我暗自得意：再泡一会儿，盐准能全变白，妈妈定会夸我。于是，我将盐浸泡在水中，转身去玩别的了。大约十分钟后，我想去看看我的“杰作”，跑到厨房一看，顿时愣住：大盐粒变小了，小盐粒更细微，极小的盐粒竟消失无踪。我急得大喊：“妈……妈快来，盐……盐闹鬼啦！”这段童年趣事讲完了，相信它能带你我重温那五彩斑斓的童年。这些令人捧腹的故事，既彰显了我们的天真可爱，也唤起了对那段美好时光的怀念。我想，正是这些趣事，让童年更加生动有趣。如今我十三岁，生活中最愉快、难忘且留恋的，便是那如金子般珍贵的童年。然而，这金色的岁月正随时间流逝，只留给我们美好的回忆。在童年的趣事中，我经历了许多好玩的事，其中一件最有趣，至今仍历历在目。那是二年级时，我十分幼稚。一天下午，我把好朋友彭玲和唐梦叫到家里“上课”，我当小老师，她们当学生。我装模作样，手持小木棍，指着“黑板”上的“i”，念道：“这个字……哦，我说错了，是拼音‘i’，上面一点下面一竖组成‘i’，跟我读‘i’。”她们跟着念，我心里想：“当老师真容易！”突然，有个调皮的“学生”彭玲不但不读，还捣乱。我气得摆出老师架子，大声吼道：“你是我的学生，哪有像你这样的？”我不留情面地让她站起来。她不服气，又不敢反驳，只能眼珠乱转，眼泪在眼眶里打转。下课了，我把妈妈买的苹果给了唐梦，却没给彭玲。她伤心极了，脸上露出一副可怜兮兮的神情。