范文一
那一头乌黑光亮的秀发，我总是利落地扎成马尾辫，随意地垂在脑后。圆圆的脸颊上嵌着一双清澈的大眼睛，鼻尖小巧挺拔，薄薄的嘴唇总爱微微抿着。哈，瞧，这就是我！在学校里，我对待功课一丝不苟，回到家也格外听话，不仅痴迷学习，对运动也情有独钟。其中，我最钟爱的便是篮球。每逢周末，我总央求爷爷陪我去球场挥洒汗水，偶尔还能遇见几位球技高超的大叔，这时我便缠着他们请教运球和投篮的秘诀。连爷爷都夸我机灵又爱钻研。尽管是个女孩，我却有着不小的胆量。记得有一次，爷爷买回两只小乌龟，胆小的妹妹吓得连连后退，连靠近的勇气都没有，而我却镇定自若，这只摸摸，那只瞧瞧，丝毫不畏惧。还有一天，父母外出，只剩我和妹妹在家。我去找她玩耍，她却全神贯注地看书，头也不抬地摆手示意别打扰。我赌气地转身离开，目光扫过悠闲爬行的小乌龟，顿时心生一计。我悄悄抓起一只，轻手轻脚地凑到妹妹桌前放下。她惊呼一声，猛地跳了起来！看着她惊恐的表情，我忍不住捧腹大笑。不过，我也有个毛病，那就是粗心大意。有次数学考试，我本可拿满分，却因写错一个单位符号被扣了0.5分。有时还会张冠李戴，把上一题的答案抄到下一题，因此挨过老师的批评。我决心改掉这个坏习惯！我的梦想是成为一名发明家，创造出许多先进武器，让其他国家不敢再欺负我们中国！我相信，只要我刻苦学习，终有一天能让梦想成真！这就是我，一个既爱学习又爱运动，乖巧中透着勇敢，偶尔又有些马虎的女孩。
范文二
我留着一头乌黑亮丽的长发，露出一口洁白的牙齿，虽然眼睛不大，却配着一对显眼的招风耳。我有个外号叫“慢性子”，这性格让我做什么事都拖拖拉拉。记得有一次在学校写作业，我和同学们几乎同时动笔，别人五十分钟就搞定了，我却足足花了一个小时。伙伴们都调侃我：“你怎么这么磨蹭呀？”按理说，写完作业就该回家吃饭，要是晚上有精彩的节目，我吃饭肯定风卷残云，但今晚没什么好看的，于是我的“慢动作模式”又启动了。整整一个小时过去了，我的饭还没吃完。 我身上还有两个“怪”地方。第一个“怪”是胆子特别大。记得妈妈带我去游乐园坐跳楼机，刚坐上去时我还挺紧张，可随着机器缓缓上升，恐惧感反而消失了。升到半空时，我悄悄观察周围的大人，有的紧闭双眼，有的死死抓住安全杆，还有的像我一样四处张望，欣赏高空的风景。突然，耳边传来一阵接一阵的尖叫，原来是跳楼机急速下坠。那一刻，我兴奋地大喊，心里一点也不害怕。妈妈感叹道：“你真是个大胆的小姑娘！” 第二个“怪”，你大概猜不到，那就是胆子特别小。冬天白昼变短，有一天我去同学家玩，因为离家近，我是独自过去的。晚上八点半左右，我决定回家，可刚走出门，我就愣住了：外面黑漆漆的，我该怎么走呢？我的心“咚咚”直跳，脑海里不断浮现出各种恐怖的画面，吓得我赶紧打电话让妈妈来接我。这就是我，一个充满“奇怪”色彩的女孩，你们还想了解我吗？如果想，就来四年六班找我吧！
范文三
大家好！我是一名性格活泼、整天乐呵呵的阳光女孩。今年我十岁了，名叫彭欣怡。伙伴们都爱叫我“甜萌萌”，嘻嘻，这名字挺悦耳的吧！我的脸型瘦小，像巴掌那么大，眼睛虽然不算大，但目光明亮有神。小巧的鼻子下是一张既爱唠叨又贪吃的小嘴。我有一头让伙伴们羡慕的黑长直发，可惜妈妈总是强行给我扎个毫无新意的马尾辫，显得特别单调。这让我那颗向往长发飘飘的爱美之心只好深藏起来。想想真让人生气，班里那些调皮的男生总喜欢拽我的头发，扯来扯去，让我浑身都不自在。唉，这头秀发真是让我既骄傲又头疼。认识我的人都说我太瘦，劝我多吃饭，长得壮实些。可是，长那么胖做什么呢？像我这样瘦瘦的，只要身体棒、精神足，也没什么不好！那些圆滚滚像皮球一样的身材，除了显得憨厚可爱，也没什么特别的优势。大人们不是常说瘦子穿衣服更好看吗？他们整天喊着要减肥，真是矛盾！所以说，苗条的身材得从小保持，我要坚持自己的风格！我的爱好很广泛，比如画画、唱歌、折纸等。不过，我最喜欢的还是绘画！在美术老师的细心指导下，我认真描绘，完成一幅色彩斑斓的水彩画时，心里别提多高兴，成就感满满！我也非常爱看书。我会随着书中的情节去探索奥秘，那感觉真让人激动。有时为了读完一本精彩的故事书，我会熬夜到晚上11点还不睡，为此少不了被妈妈批评。嘻嘻，没办法，谁让故事那么吸引人呢！我简直是个“书虫一号”！看了我的自画像，大家应该都认识我了吧！快来和我做朋友吧！
范文四
说白了，我就是新世纪里最受长辈们寄予厚望的职业——学生。这日子过得真是苦不堪言，作业多得如同山岳般压顶，忙得不可开交！不过，忙碌之中也藏着乐趣。今天，我便抽出片刻时光，为自己画一幅自画像。 先说说我的眼睛，真是悲喜交加。愁的是啥？自然是视力！高强度的课堂学习让我的双眼早早“衰老”，好在还算争气，勉强能接收课堂信息，没沦为“四眼”族。但离戴眼镜也不远了，毕竟抵挡不住眼镜大军的步步紧逼。然而，我的眼睛更多时候是用来“为班级服务”的。有一次劳技课，老师不在，大喊一声：“自习！”“哇呜！”同学们齐声欢呼，一心想着怎么享受这节美好的课。突然，“安静！”一声如炸雷般响起，见无人理会，我拍案而起，顿时天下太平。眼看那些“边防战士”就要抗议，我又大喝一声，同学们才乖乖听话……课过半，表面虽平静，但我用火眼金睛一扫，发现暗流涌动：“最后一排！”那些捣乱分子竟喊：“做啥？我又没说话！”敢狡辩？看我……罢了，本官暂且饶过你们，若再犯，绝不轻饶！过了一会儿，我的眼又捕捉到动静，还是他们！哈哈，抓到了，我凌厉的目光瞬间将他们逼退！怎么样，我的眼睛厉害吧！ 再说说我的鼻子，唉！跟眼睛半斤八两。我真怀疑鼻子发育不良，不信听我说。一天，老妈让我做饭，我乖乖照办。淘米、洗米，放进电饭煲，搞定！还有时间，赶紧看会儿电视。不一会儿，我就沉浸在电视的快乐中。又过了一分钟、一刻钟、半小时，我竟没发现饭糊了，直到妈妈把我从快乐中唤醒，一看，饭都成锅巴了！幸亏煮得不多，重煮吧！怎么样，我的鼻子够“帅”了吧！ 最后说说我的嘴巴，那就是两个字——能犟，犟天犟地犟不停。听我道来！一天，我肚子痛，向老妈诉苦，没得到同情，反倒被责怪：“谁让你吃那么多糖，自作自受！”这下我火了，糖是我的最爱，反驳道：“跟糖有啥关系？这是绞痛，不是拉肚子痛！”老妈不甘示弱：“是啊，糖里有胶嘛！”我说：“胶咋啦？胶里啥成分能让我绞痛？”老妈坚守阵地：“反正就是糖！”我说：“我说了是绞痛，不是拉肚子痛！”老妈似乎招架不住，沉默良久，终于说：“不是就不是，有什么好犟的！”哈哈，这是在认输吧？我气未消，乘胜追击：“这是你挑起的，与我无关，好好想想到底谁犟！”老妈无言以对，我取得了完全胜利！这就是我的自画像，一个独特的我，一个快乐的我。
范文五
见好友以笔墨勾勒自身，我也按捺不住兴致，想尝试一番。可几次拿起笔又放下，我该如何描绘出一个完整的自我呢？若仅简单描摹此刻的容颜，实在不必耗费太多笔墨。像我这般丢进人堆便寻不见的平凡面孔，无论怎样粉饰装扮，终究还是老样子。我更希望能赋予自己几分神韵，致使我们在茫茫人海中擦肩时，你能驻足回首，赠予我一抹心领神会的微笑……怀揣这份奢望，我开始潜心剖析自我，该从何处落笔才能展现一个独特的我呢？曾随手写下的短文《双面人生》，如今想来，亦算作某一时段的自我写照吧。 因着近期的沉思，我常觉自我存在虚幻之感。在不同生活场景里，我切换着不同角色，且游刃有余，仿佛这本就是我该有的模样。这种感受让画像变得艰难，我的手在早已勾勒好的轮廓上微微颤抖。我不愿再画出一个双面人给你，更怕你因此劳神纠结，究竟哪一张面孔才是真实的我……我寻来一面镜子，细细端详镜中人。眼睛仍是那双眼睛，眉毛仍是那两弯眉毛，鼻子嘴巴也如旧，唯独神情已非往昔。原以为对镜自画像能驾轻就熟，却发现镜中脸庞如此陌生。想起一位女友评价我近两年的文字，说其中浸透了太多的“红尘味”，这二字是褒是贬，我竟有些难辨。我们在滚滚红尘中苦苦挣扎，又怎会保留初始的清新纯真？ 我刻意凝视自己的面容，狡黠、圆滑、世故、沧桑与玩味交织在一起，宛如一张精心描摹的面具，综合了众人的表情，再也寻不见从前的羞怯、矜持、柔顺与无邪。这并非我所求，我恼怒地推开镜子，将自己遁入黑夜。伸手不见五指的静谧空间中，思绪渐渐回归，细微的感觉袅袅升起：何必执意回到从前，要回到哪个时刻的从前呢？走过幼稚、青涩、迷离与娇媚后，下一步该是优雅从容、温婉平和的脚步了。举手投足间一颦一笑带着无尽知性与娴静，眼波深处宛如一汪清泉……摒弃虚伪造作，留存率真爽朗，学会与人为善，懂得珍惜拥有。即便布衣荆裙、素面朝天，从我身边经过时，也会有淡淡清香浮动，让你对我远去的背影投下赞许的笑容。 这般自恋吧？这是我吗？是现在的我，还是未来的我？是与非，都不太重要，重要的是我在路上，向着这一目标前行。诸多美好意象充盈心灵，悠悠荡荡，直至岁月黄昏。 在妈妈眼中，我是个长不大的娇娇女，总嫌我娇气；在爸爸眼里，我是个黏人的乖乖女，在一大家子中，我与爸爸最贴心。我自己觉得：我已经渐渐长大，也有了一些纯属个人的想法。先送上一幅三笔两笔画成的自画像吧。嗯，总的来说，本人的五官还算周正，甚至可以说相当精致：长长的睫毛下是一双清澈如水的眼睛，眼睛下方是小巧可爱的鼻子，鼻子下方是一张鲜红润泽的小嘴，再加上一张圆圆的、整天像抹了胭脂般红扑扑的小脸蛋。 接着，重点介绍本人的三大爱好。第一大爱好是画画。从小我就爱涂涂抹抹，所用的“画纸”可以是画板、草稿本，甚至桌面和水泥地。因此，爸爸常唤我“天才小画家”。爸爸给我报过几个美术班。最近两年，每逢周六晚上，我会去“灵性”艺术培训班跟王老师学画。我非常珍惜每一次机会。就说昨天，虽连续发高烧几天，我还是凭着一腔热忱，强撑着去上课了。 第二大爱好是看课外书。在班上，我常跟小伙伴交换书籍。隔周一次，我还会去学校图书馆精挑细选借一本书。记得读一年级时，爸爸就给我在市图书馆办了借书证。借书证上画着可爱的小蜜蜂，我也如小蜜蜂一般，每次去图书馆，就像进入风光无限的百花园，在这朵花上采采，在那朵花上停停，尽情吸吮知识的琼浆，陶醉不已。然后，我会借两本爱看的书带回家慢慢品读。作为爱看书的回报，至今我已发表十一篇作文。为此，连语文老师都叫我“作文大王”呢。 最后说说第三大爱好，喜欢种花草。我精心侍弄它们，种了水仙花、吊兰、富贵竹、仙人球、蝴蝶花、三叶草等。我把它们摆上窗台，一有空就在那儿消磨半个时辰，浇浇水、修修枝、傻傻地看一会儿……我家的水仙花终于有花苞了，我不停问爸爸：“什么时候开呀？”爸爸总说：“快了！”我小小的心急不可耐，盼着它早日开花。终于，水仙花绽出第一朵，小小的、香香的，白花瓣黄蕊。我心里盛满快乐和幸福！听我介绍至此，你该了解我是个怎样的人了吧？对，我就是这样的人！ 我是一名四年级小学生，总是带着开心的表情和机灵的眼神。虽是班长，我却常为此愁眉苦脸，因为总被人调侃是被老师控制的人。不过，人应心怀宽广、宽容，所以我不跟他们计较。再讲讲优点：我爱笑，开朗是我的特征。一次体育课，有同学因小事跑进厕所哭。我最不忍见人哭，急忙跑进去安慰。可无论怎么说，她听不进去，反而从啜泣变成嚎啕大哭。这可急死我了。不过，“功夫不负有心人”，经我一番好说歹说，终于哄她不哭了。 当然，“金无足赤，人无完人”。我也有缺点：粗心大意。每次上学，十次有九次发现落东西，得往家跑一趟。记得有一次，我想拿铅笔、橡皮、彩笔、尺子，第一次稀里糊涂只拿了橡皮，第二次又把尺子落了。前前后后，一共返回了3次。这就是有个性的我，这就是独一无二的我，这就是真实的我。