范文一
两年前，我迷上了古筝。被古时女子抚琴的姿态和那悠扬动听的声音深深吸引，旋律仿佛让人沉醉其中，仿佛置身于画中。去年暑假，爸爸给我报了古筝班。我的老师长得像极了传说中的“仙子”，她不仅教会我如何注入情感，还指导了许多优美的指法。短短一个月，我便能弹出悦耳的乐曲。除夕之夜，家中宾客云集，我觉得是展示自己拿手绝活——古筝表演的好时机。这一天，我都在反复练习曲目，生怕出错。晚饭过后，客人们围坐在沙发上或椅子上观看。为了这次演出，我特意精心打扮。爸爸把古筝搬到了客厅中央，我坐在琴前，凝视琴弦，神情镇定。双手在琴弦上流畅滑动，奏出了如瀑布般倾泻而下的声响。接着，右手一勾一托，左手在左侧弦上柔和地上下按揉。随后进入高潮，节奏最快。然而，我的双手配合得十分默契，右手控制速度，左手辅助加速，两只手在琴弦上灵动拨动，优美的音符一个个轻快地跳出……第一曲弹罢，这生动的琴声让客人们仍沉醉其中。终于，有人发出赞叹：“多么优美的琴声啊！”接着有人附和：“这弹的定是《高山流水》吧！”听了亲人的夸奖，我得意起来，随即开始弹奏第二首。快结束时，我突然忘谱了：糟糕，还有最精彩的一段没弹呢！我重复拨弄着一种音调，可无论如何也想不起来。无奈之下，我只好将这首略显枯燥的曲子结束了，客人们对我的评价顿时下降了一级。这就是我的拿手好戏，虽然最后因骄傲而失误，但我依然感到有一点小成就！
范文二
暑假里，妈妈给我报了游泳课，地点就在咱们自家小区。泳池面积不小，分浅水和深水两个区域。水质清澈见底，在阳光下泛着蓝盈盈的光，摸上去凉丝丝的。带队的蒋教练身材修长，手脚又长又细，虽然肤色黝黑，但看起来特别亲切。 刚开始，他教我们憋气。方法是先在水面上大口吸气，再把脸埋进水里。他叮嘱我们千万别用鼻子呼吸，如果憋不住了就浮上来，把鼻孔里的水吐掉。对我来说，憋气简直易如反掌，很快就掌握了。紧接着学漂浮。只要脚用力蹬地，脸埋进水里，整个人就会浮在水面，手脚伸直保持不动，身体放松，借着惯性向前滑行。要是感觉气不够了，就收腿浮起来。没过多久，我也学会了。 随后是练习蛙泳腿，这可不是件容易的事。我坐在池边，教练一边喊着“收、翻、蹬、夹”的节奏口令，一边做示范。我试着做了几次，汗水就已经顺着脸颊流了下来。从那天起，每节课下水前，教练都要反复训练我的蛙泳腿。慢慢地，我的腿划得越来越标准，加上手部的动作，我竟然能在水里游出好长一段距离。 怎样才能游得更远呢？教练教我换气！这可是最难的环节。起初，我一抬头换气，身体就往下沉，主要是因为我太紧张，生怕被淹死，结果不得不站起来。教练告诉我，只要身体放松就不会下沉。我听了照做，居然成功换气了一次。渐渐地，我能连续换好几口气了。于是，我可以轻松游出十五米、二十五米，甚至游完一个来回转个大圈也毫无压力。 游泳考试那天，我和班里提高班的哥哥姐姐们一起考，成绩丝毫不比他们差，六百米游得轻松自在。蒋教练一直跟在我身边，因为中水区对我来说太深了，必须用头顶住水面。当我顺利抵达终点时，蒋教练脸上也露出了开心的笑容。
范文三
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样精彩。而我独爱书法，这便是我的拿手好戏。暑假期间，妈妈为我报了名为“罐罐熊练书法”的网络课程。起初，只要打开平板，那些生动有趣的动画便立刻吸引了我的目光。我目不转睛地盯着屏幕，跟着提示一笔一画地练字。可写出来的字却总有些歪歪扭扭，让我急得没了主意。这时，网课老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写‘一’字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我静下心来，仔仔细细地练，这一次，“一”字竟写出了几分模样。 从此，我迷上了硬笔书法。我常独自站在桌前，静静欣赏着优秀的书法作品，从不与人交谈。如今，我已是班里赫赫有名的“书法之星”！上周，我还代表班级参加了书法比赛。我凝视着字帖，将每个笔画一丝不苟地勾勒出来，宛如姑娘绣花般细致；有时又挥笔疾书，一个字几乎一气呵成。围观的人群越来越多，大家纷纷赞叹议论，唯有我全神贯注，仿佛已与书法融为一体。当作品在展厅展出时，四周围满了同学。有人惊呼：“这幅真好看！”有人由衷赞叹：“写得真好！”看着他们脸上流露出的羡慕神情，我别提多自豪了！ 自那以后，我在学校里更是声名远扬，成了无人不知的“书法之星”。只要提起我的名字，大家都会竖起大拇指，连连称赞。
范文四
我的拿手好戏是游泳。回想初次下水时，教练先教我们憋气。那时我完全不会，有些慌张。但我没有放弃，回家就天天练习，没过多久就掌握了要领。后来教练组织水下憋气比赛，大家瞪大眼睛、鼓起腮帮子努力坚持，不一会儿都憋不住了，只有我还能坚持到最后。教练为此表扬了我，这份鼓励让我更加坚定了学好游泳的决心。 接下来要学泳姿了，共有蝶泳、蛙泳、仰泳和自由泳四种。我最偏爱自由泳。刚开始学自由泳时，教练先示范手脚动作，再让我们下水配合练习。本以为很简单，可真下水才发现手脚怎么也不协调。后来几天里，我坚持每天练习，终于让手脚配合得流畅自然。有一次教练让我们下水实战，我信心满满地跳进池里，摆好姿势，哨声一响，我双腿用力一蹬，便冲了出去。双脚不停拍打水面，双手熟练地交替划水，就像自由自在的小鱼在水中嬉戏。刚上岸，教练又表扬了我，我心里美滋滋的。 通过学游泳，我懂得了一个道理：只要做事持之以恒，就一定能成功！
范文五
做手抓饼，算是我的绝活。小时候，我第一次尝到手抓饼，就发现它和其他煎饼大不相同。那香气扑鼻，咬上一口便让人回味无穷，从此我便立志学会做它。起初，我总把饼煎焦，后来我在网上查了许多教程，跟着手机一步步操作。坚持一天，手艺便有了长进。 一个周末，我和两个妹妹在家玩耍，肚子突然“咕咕”叫，姐妹俩也饿了。我想立刻展示我的拿手好戏，便冲进厨房，将三个饼放入热油煎起。一边煎，我还得意地向妹妹们夸耀饼的美味。可当我再看锅时，饼已黑得像煤炭。我赶紧取出，两个妹妹笑得前仰后合。我决定重做，将饼重新下锅，自信地说：“这次肯定没问题。” 过了一两分钟，饼熟了，妹妹们急着吃。我得意洋洋，刚想夸奖，妹妹却把饼吐了出来。我也尝了一口，也吐了。原来饼还是生的！我又煎第三个，这次我格外专注，终于“功夫不负有心人”，做出了一个完美的饼。大口享用，还赢得了妹妹们的一致称赞，她们投来赞许的目光，让我心里美滋滋的。 做任何事都需要反复练习，既不能骄傲，也不能自满。只有虚心，才能不断进步。以后，我还要更加认真学习做手抓饼。
范文六
每个人都有自己独特的绝活，像下围棋、练书法、唱歌等等，当然，掌握这些技能都离不开自身的刻苦钻研。今天我要分享的“绝活”便是舞蹈。自入园以来，我便加入了幼儿园的舞蹈队。每天下午四点，同学们都挽着父母的手欢快地离开，向家长分享一天的见闻，而我却要和其他十名伙伴留在圆顶教室里坚持练功。 起初练习的都是最基础的动作，劈叉、下腰、压腿……日复一日。刚开始时动作显得僵硬笨拙。劈叉就像一座高耸的桥梁，无论怎么努力都压不下去。相比之下，其他同学却做得游刃有余，双腿紧贴地面，简直易如反掌！老师见状，再也坐不住了，起身径直走到我面前。她重重地坐在我后腿上，双手用力按住我的前腿。刹那间，一股剧痛传遍全身，体内的每一个细胞仿佛都在翻腾跳跃。我死死咬住牙关，眉头紧紧皱起，额头上渗出了汗珠。在这危急关头，世界仿佛静止了，我在心中暗暗发誓：我一定行！ 经过数年的不懈努力，我的舞蹈水平显著提升，如今已能流畅地跳完整首乐曲。我自幼热爱舞蹈，起舞时心中倍感舒畅，如同鸟儿般自由翱翔。去年七月，我代表班级参加了上海体育舞蹈联合会举办的比赛，荣获了第二名。大家纷纷为我祝贺，我露出了笑容，这是多年汗水浇灌出的硕果。跳舞便是我的“拿手好戏”——它为我带来了无尽的欢乐！
范文七
人人都有自己的绝活。有人指尖飞舞，在琴键上奏出悦耳乐章；有人脚下生风，让足球在球门间穿梭自如。而我的拿手好戏，则是写字。或许有人觉得写字轻而易举，可真正写得好却极难。听说我幼时抓周抓到的竟是一支毛笔。尽管儿时握笔，但一年级时写的字却难登大雅之堂：横不平、竖不直，连结构都歪歪扭扭。 语文老师夏老师见状，不得不向家长反映情况，父母也颇为焦急，特意买来两本田格本，要求我每日抄写课后生字，写不好便重写。在如此严苛的要求下，我不得不全神贯注，仔细揣摩范字，一笔一画地临摹。没过多久，两本作业本便完成了，字帖上的进步肉眼可见。不仅在家庭作业中，在校内课堂上，夏老师讲解生字时，我也会在习字册上认真做标记。 后来，我进一步研习软笔书法，在师傅指导下掌握了楷书与隶书，如今正沉浸在篆书的练习中。我的书法技艺日益精进，每一次校内书法大赛都能见到我的身影。记得一次端午节的校园活动，要求各班提交五幅作品，夏老师从我们班挑出了我和四位同学各交一幅。交稿那天，其余三人竟弃权，只剩我一人满怀期待地捧着作品。当时我心中已无奢望，只觉线条尚算流畅，却未必胜过老师批改过的字。 然而结果公布时，我却意外“金榜题名”，不仅个人获奖，更“挽救”了班级的集体荣誉，而另外两位同学则遗憾落选。这项拿手好戏——书法，将伴随我终身。我渴望坚持这份热爱，让笔下的艺术更上一层楼！
范文八
太棒了！我又获胜了，嘿嘿……你们知道吗？我玩滑板车可是屡战屡胜！但这还得从国庆节那天讲起。那天，我去九章奥数中心学习奥数，放学时，看见妈妈推着崭新的滑板车回来了，哇，太开心了，这可是我一直梦寐以求的玩具，只是不敢大声说出来。一到家，我就拉着爸爸直奔广场。可滑板车的轮子好像坏了的苹果，怎么推都不走。我气冲冲地用力踩它，它却像离弦的箭一样飞了出去。我正暗自得意时，滑板车差点掉进沟里，我急忙向左急转弯，它也向右歪去，结果可想而知——我和臭水沟来了个亲密接触。我垂头丧气地往家走，忽然碰到弟弟。他见我抱着车走，便嘲笑我不会玩。我脸涨得通红，结结巴巴地说：“我……我肯定能学会，还会蹲着滑呢！”弟弟说：“吹牛，滑给我看。”我忐忑地骑上去，咦，怎么突然会了？烦恼瞬间抛到九霄云外。这要谢谢我那爱“说坏话”的弟弟。嘻嘻！现在，你们应该猜出我的拿手好戏了吧？没错，就是玩滑板车。现在，我还当起了老师，教小伙伴们，哇，当老师的感觉真棒！哦，糟糕，我得回家写作业了。再见！下次见！
范文九
有些人擅长跳舞，有人精通书法，还有人弹得一手好钢琴，而我最得意的本领，非画画莫属！我对绘画情有独钟，技艺更是出类拔萃。记得有一次，老师让我们自由发挥，创作一幅画作参赛。想到能一展才华，我高兴得差点跳起来，心想：这简直是千载难逢的好机会！当晚，我兴致勃勃地画了一幅《宇宙行星图》。回家后，我把它展示给妈妈看，她立刻拍手称赞：“画得真棒！色彩搭配和谐，那些星球画得栩栩如生，连天体运行的样子都描绘出来了！”说完，妈妈还用手机拍了下来，发到了朋友圈。第二天，我上学的心情格外舒畅。一进教室，我便兴奋地举起画作递给老师。老师竖起了大拇指，同学们也围拢过来仔细观看，我心头涌起一股自豪感。大约过了一个月，大家似乎都忘了这件事。直到升旗仪式结束后，校长宣布：“现在公布上次比赛的获奖名单。”我的心怦怦直跳。过了一会儿，听到“一等奖”三个字，校长念到了我的名字。教室里顿时响起了热烈的掌声。当然，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我也不能得意忘形。大家是不是也羡慕我的画技呢？快来一起学画画吧！
范文十
我最擅长的本领就是包饺子。因为特别喜爱这道美食，我便央求妈妈传授技巧。我苦苦哀求许久，妈妈终于应允了，我包的饺子果然十分美味。 一个周末，妈妈宣布中午要包饺子，我高兴得跳了起来。我问：“妈，菜买齐了吗？”妈妈笑着回答：“都准备好了。”妈妈告诉我们今天吃猪肉和蘑菇馅的饺子。妈妈先将猪肉剁成细腻的肉泥，再把蘑菇切成小丁，最后将两者混合，加入盐、鸡精及各式调料搅拌均匀。姥姥把面粉倒入水中，双手反复揉搓，直至形成光滑的面团，静置一小时后，面团便做好了。 接着，妈妈把面团搓成细长条，像条小蛇般，再切成一个个小剂子。接下来轮到我了，这可是我的拿手好戏。擀皮是我练了很久才掌握的，需要格外小心：擀太薄容易破，擀太厚则难熟。说做就做，我先将小剂子按扁，一手托着面皮，一手握擀面杖，边转边推，均匀用力地擀成圆形。 包馅环节开始了，我将面皮托在掌心，放入适量馅料，对折后沿着边缘用力捏紧，一个个饱满的饺子就成型了。 煮饺子时，我先在锅中注满水，大火烧开，待水沸腾后将饺子放入，盖上锅盖。不一会儿，饺子浮出水面，我又淋了两遍水，确保馅儿熟透。最后，我和妈妈、姥姥津津有味地享用着这顿饺子大餐。包饺子不仅是我的拿手好戏，更让我爱上了这项活动，它带给我无尽的快乐。