身处这个大家庭，我们每日都会邂逅各类人物。只要随手伸出援手，换来一句真诚的谢谢，内心便会涌起满满的喜悦。下面分享几篇关于助人为乐的六年级作文，希望能为大家提供些许启发。
范文一
受助是一种幸福，助人则是一份快乐！前几日，我便亲身感受到了这份助人的喜悦。故事发生在上周放学后的路上，做完值日后，我和小A结伴回家，一路上我们谈笑风生。途经一家牛肉面馆时，我发觉脚下似乎踩到了异物，弯腰拾起一看，竟是一本驾驶证。回到家后，我立刻拿给妈妈辨认，经确认，这确实是真实的驾照。得知此事，我心里有些焦急，心想失主没了驾照肯定没法开车，心里一定急得像热锅上的蚂蚁。我告诉妈妈，驾照是在牛肉馆门口捡到的，推测失主可能住在泰山区。妈妈听后连连点头，随即拨打了泰山区居委会的电话。居委会阿姨十分热心地帮忙查询，遗憾的是，泰山区并没有匹配到这位失主。接着我们又联系了黄山居委会，结果依然一无所获。我和妈妈顿时有些泄气，感觉陷入了僵局，不知从何下手。就在这时，我再次翻看那本驾照，惊喜地发现里面夹着一张粉色的手机发票，上面印着一个手机号码。我顿时兴奋起来，大喊：“真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’！妈妈，快看，这里有手机号！”我们试着拨打这个号码，没想到，失主竟然就是泰山附近一家名为“小辣椒”川菜馆的老板。听到这个消息，我和妈妈都长舒了一口气，并和老板约定第二天归还驾照。次日上学时，我将驾照交还给了那位叔叔。他摸着我的头，感激地说：“谢谢你，你真是个懂事的好孩子！”听到夸奖，我心里甜滋滋的。这时，我想起了妈妈常对我说的那句话：“赠人玫瑰，手留余香。”这，便是助人带来的真正快乐！
范文二
生活中，我们既受过他人的援手，也伸出过自己的爱心。但你是否真正体会过助人的那份喜悦？今天，我想和大家聊聊这种发自内心的快乐。 那天，妈妈带我上街采购，路过一家餐馆时，我看见门口蹲着个乞丐。他衣衫破旧，模样凄惨，让人第一眼就不愿多看。然而，有人却对他另眼相看。原来，这乞丐并非寻常乞讨者，他竟在门口表演舞蹈。舞姿虽不算精湛，但也绝非拙劣。我心中不禁升起疑惑：他身怀才艺，为何还会沦落至此？或许是因为相貌不佳，才遭人嫌弃吧。 走近店门，我好奇地问店主：“那位先生是谁？”店主脸上泛起笑容，似乎对这个话题很感兴趣，便兴致勃勃地讲了起来：“三年前，他走投无路，我看他有些才艺，便留他在这里帮忙。这几年他干活特别卖力，从不肯歇息，总说‘不干活就不吃饭’。这人其实心地善良，只是因长相普通才被人疏远，实在令人同情。” 其实，真正的帮助是“雪中送炭”，这才是援助的本质；而“锦上添花”式的帮助，往往是在对方不需要时出现，那当对方真正需要时，你又在哪里呢？
范文三
平时活泼开朗、爱说爱笑的何畅，最近却变得心事重重，整天沉默不语。“何畅，你遇到什么烦心事了？”“是不是家里遭难了？大家伙儿一起想办法帮你。”一句句关切的话语仿佛还在耳边回响，一张张充满善意的笑脸浮现在眼前。最终，何畅敞开心扉，道出了原委。原来，父母打算让她辍学，因为家境贫寒，全家仅靠务农维持生计，实在无力承担她的学业。说到这儿，何畅忍不住流下了眼泪。我暗自发誓，必须帮何畅留住校园。回家后，我将此事告知父母，他们深感同情，于是我们全家捐出了一百元。此时，我灵机一动：为何不在班里发起一次爱心募捐呢？回到教室，同学们纷纷慷慨解囊。两天后，我清点捐款箱，共计482元，这笔钱足以让何畅暂时缓解生活压力。我与几位班干部一同前往何畅家中，发现她家陈设十分简陋。我们满怀诚意地将善款递给何畅父母，起初他们推辞不受，但在我们的反复劝说下，何畅父母终于露出笑容，点头收下。我们牵着何畅的手，高兴得欢呼雀跃！这次助人经历让我明白，钱财来之不易，挥霍浪费是小孩子的常见毛病。在此，我想劝告那些大手大脚花钱的伙伴们：赠人玫瑰，手有余香，帮助他人才能收获真正的快乐！
范文四
春姑娘轻快地踏歌而来，在这生机勃勃的时节，兔妈妈温柔地叮嘱小白：“孩子，春已至，你去帮帮那些需要援手的人吧。”小白听后，挥别母亲，欢快地蹦跳着踏上了助人之旅。 走着走着，小白瞧见一位农夫正费力地拔萝卜，额头上满是汗珠。小白赶忙跑上前，热情地说：“我来帮你！”农夫欣然应允。小白使出力气，帮农夫拔出了萝卜。农夫感激地说：“谢谢你，小白！”随即挑了两个硕大鲜红的萝卜送给小白，并鼓励道：“这是给你的奖励，愿你以后也能多帮别人！”小白接过萝卜，连声道谢，然后开开心心地回家了。 回到家，小白把萝卜递给妈妈。妈妈惊讶地问：“哪来的？肯定是你偷偷拔的吧？”小白急忙解释：“不是的，今天我帮了农夫，这是他送我的。”妈妈恍然大悟：“原来如此！助人确实让人快乐呀！”小白坚定地点头：“没错，我以后要帮助更多人！”从此，森林里常能看到小白忙碌助人的身影。
范文五
有个小女孩路过草丛，瞧见一只蝴蝶被刺扎破了翅膀。她轻柔地帮它挑出尖刺，蝴蝶便飞回了天空。为了感谢这份善意，蝴蝶对她说：“许个愿吧，我会帮你达成。”小女孩想了想，说：“我只想要快乐。”蝴蝶便传授了快乐的真谛，女孩照此行事，果然幸福地过完了一生。大家猜猜，这秘诀是什么？其实就是尽力去帮周围的人。没错，咱们活在世上，彼此紧密相连，互相关爱。在这个大家庭里，我们既享受关心他人的喜悦，也感受被关怀的温暖。帮助他人，就是把别人放在心上；在让自己开心的同时，也带给别人快乐；这更是一种体谅。“赠人玫瑰，手留余香”。只要你大方付出，定会有意外之喜。同学们，生命宛如回声，你发出什么，它就回馈什么；生命好似耕耘，你种下什么，就收获什么。若想过得开心，就从助人开始吧。让我们都做那个既愉悦自己、又温暖他人的人！
范文六
“赠人玫瑰，手有余香”，这句名言想必大家早已耳熟能详。然而，现实中总有人只把它挂在嘴边，面对他人的窘境却冷眼旁观，袖手旁观；但也有许多人真正将助人为乐铭记于心，并付诸行动。在生活中，我也十分乐意伸出援手。每当外出归来，手里提着大包小包时，我总忍不住想分担一些，不然心里总觉得不自在；若是看到朋友负重前行，我也定会主动搭把手。记得有个周六上午，我去老师家练习二胡，下课回家时，只要帮女同学背起沉重的乐器，我才觉得心里踏实。此外，一旦察觉他人陷入困境，我便会倾尽全力予以援手。曾有一回，我随妈妈去采访一位七旬高龄的孤寡老人，她靠拾荒维生，却还收养并抚养了两名弃婴。这份爱心深深打动了我，回家后，我便和妈妈一起准备了衣物和书籍，还加上我的压岁钱，再次去探望了老奶奶和那两位姐姐。“帮助”二字，词典里解释为“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，而在我眼中，它更是“让他人获益，让自己获得快乐”的行为。这样一件既利他又利己的美事，我们为何不开开心心地去做呢？常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”让我们时刻做好准备，积极帮助他人，争做一位互帮互助、以助人为乐的优秀学生吧！
范文七
“帮助如暖阳”这句话，总能勾起我的一段回忆。那天，妹妹敲响了家门。我开门一看，她焦急地说：“姐，钥匙忘带了，进不去屋。”我便让她先在我家坐会儿。没过多久，妹妹撒娇道：“姐，我想去公园玩。”起初，我担心两个小孩独自外出会有危险，但拗不过她的再三请求，最终还是答应了。 到了公园，一对年轻情侣向我们走来，问我们是否知道白马湖的位置，说想去那里看看。我心里犯起了嘀咕：他们是善是恶？会不会是坏人？我一边警惕地打量他们，一边犹豫不决。这时，玩得开心的妹妹凑过来，悄悄提醒我：“姐，阿姨说过，出门要警惕，别随便跟陌生人搭话。”同时，我也想起了助人为乐的雷锋叔叔。 经过一番思想斗争，我决定伸出援手。我和妹妹把他们带到了白马湖。那一刻，阳光洒在身上，我感到从内到外都充满了暖意。