范文一

学校重新推行“不定期查卫生并评比”的规定，校园里顿时掀起了一股清洁热潮，各班之间也展开了一场激烈的较量。前几天，目睹许多班级接连开展大扫除，扫地擦灰忙个不停，那气势，仿佛要在无声的竞争中拼个你死我活。果然，今天上午刘老师果断决定：“下午大扫除，回家的同学记得带工具！”原本对评比不太在意的我，听了这话也不禁有些紧张和期待。 下午最后一节课，大家像变魔术般从书包和桌肚里掏出各式各样的清洁用具，抹布、洗洁精、脸盆、水桶、牙刷应有尽有，只有想不到的，没有带不来的。身为经历过六年大扫除的老手，扫地擦桌对我们来说轻而易举，很快便搞定。然而，真正的重头戏才刚开始——“哗——哗——”，力气大的男生们兴致勃勃地一桶接一桶往地上倒清水。教室里，一群人手忙脚乱地把水往外引；教室外，另一队人拼命向下水道排水。大家手中的工具五花八门，扫把、簸箕、拖把、推水器全上阵。原本清澈的水，历经多道工序，裹挟着纸屑、塑料袋和小石子，将教室角落的垃圾全部冲了出来。 我们卷起袖子裤脚，一边防备积水偷袭，一边奋力排水。路过别班的师生，恐怕也会被我们这股疯狂的劲头惊到。水流过脚边，浸湿鞋袜，弯腰半小时后腰酸背痛。但看着光洁如新的地板和焕然一新的教室，顿时觉得这个下午的辛苦全都值得！

范文二

今天下午，学校组织了一次全面的大扫除。这次我们班的活动安排与以往有所不同，新增了一项擦地任务。大扫除伊始，白老师挑选了几位同学去协助一年级清理教室，我拼命举手，渴望被选中去帮忙，可惜最终没有点到我。不过，留在教室的活儿同样辛苦，老师让我们既要擦地，也要清洁瓷砖，当然，黑板、课桌和椅子也都在清洁范围内。 起初，我和同桌合作清理水泥地面，这可是最难搞定的部分之一。因为地面上积攒了不少水泥灰和尘土，清理起来颇为吃力。我们反复擦拭了四次，才让地面变得一尘不染。过程中，我因为用力过猛，把毛巾都擦破了，但我没有停下，硬着头皮继续擦，终于把我们负责的区域清理干净。下楼清洗毛巾时，我发现我盆里的脏水比其他同学的要多，我暗自确信，这证明我确实用心用力了。 擦完地后，我们开始了下一项任务：清洁校长办公室的地面。这里的地板铺的是瓷砖，比楼上的水泥地好擦得多。于是，我们组建了一个擦地小组，小泽担任组长，小旭是副组长，组员包括我、小书和小星。大家分工明确，我负责换水。这项工作其实挺不容易，既要保证水能正常用于清洁，又要防止水洒得到处都是。我表现得不错，换水时只洒出了四分之一，而其他组员洒出的水远不止这个比例。 就这样，经过反复的努力，校长办公室门前的地面终于变得干干净净，这次大扫除也画上了圆满的句号。这次经历让我深刻体会到了劳动的真谛，明白了什么是真正的干活。我觉得自己这次还没把劲使到位，希望下次大扫除时，我能把精力转化为动力，认真仔细地做好每一项工作。努力吧，加油！向着劳动的目标奋勇前进。

范文三

“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次大扫除……”广播里传来薛主任的通知。听到这消息，大家心里乐开了花，都摩拳擦掌，准备在下午的大扫除中好好表现。盼啊盼，终于迎来了下午第三节课。老师分配好任务后，同学们立刻热火朝天地忙碌起来。正当我准备加入劳动大军时，才想起还得出板报。唉，看来我只能在一旁看着了。我一边忙着板报，一边注视着同学们的劳动：只见几位同学手持长柄鸡毛掸，仔细清理墙壁和天花板上的灰尘与蛛网。他们仰着头，专注地清扫教室的每个角落，绝不放过任何蛛丝马迹。李晴和范子玉她们负责擦拭窗户玻璃，先用抹布擦，再用旧报纸抛光，直到玻璃亮得发光才肯罢休。而张雨轩等人则在擦拭教室墙壁，这任务可谓最艰巨。你看，他们从教室前头擦到后头，从里到外，直到墙壁洁净如新也不停歇，仍在努力擦拭。那些扫地和拖地的同学也干得十分卖力，丝毫不敢马虎。目睹这一幕幕，我心中涌起一股暖流，真恨不得上前搭把手！望向窗外，全校师生都在忙碌，干劲十足。大家各司其职，擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，互不干扰，配合得十分默契……“喂！你在那儿发什么呆呢？还不快去办板报！”都毅松的提醒把我拉回现实，让我赶紧去工作。唉，我看大家干活太入迷，发呆的时间可真不短。经过大家的共同努力，很快，教室和校园都被打扫得一尘不染。望着焕然一新的校园，我长舒一口气。心里不禁在想：在今后的日子里，我们的校园能否永远保持这般洁净呢？

范文四

今天，老师大步走进教室，高声喊道：“同学们，明天下午第二节课改成体育课！”话音刚落，班里瞬间沸腾。有人比着“V”字手势，兴奋地大喊“耶！”，还有人高兴得站在课桌上跳起了骑马舞。“不过！”老师提高嗓门打断大家，“明天下午第一节课是大扫除，记得带水桶和抹布，明早我要检查。”说完，老师转身离开。随之而来的是阵阵抱怨，有的同学脸色变得比翻书还快，有的愁眉苦脸，还有的装作若无其事。 第二天早上，老师来检查时，却让大家大吃一惊：班里64个人，竟有40人忘了老师的话。老师生气地说：“不管你们用什么办法，我再回来时，必须看到地板干净、桌椅整齐。否则，后果自负……”说完便离开了。没带工具的同学急得抓耳挠腮，而带了的则在一旁幸灾乐祸。 大扫除开始了。别看班长身体弱，干活时却像千手观音一样，从容不迫，面面俱到。我扫视全班，发现门后藏着拖把，便以百米冲刺的速度冲过去，拿起拖把来到我的“领地”。看着地上满是污垢，仿佛地板穿了件脏衣服。我用力拖地，直到精疲力竭才弄干净。没想到，前面的姜鹏竟把脏水泼向我。我气冲冲地去找他算账，他却耍赖不承认，我只能自认倒霉。 我刚放下拖把转身，姜鹏又把脏水直接泼到我身上。我大声吼道：“别以为我好欺负！”说完便揍了他一顿，他跪地求饶：“大姐，女侠，饶了我吧！”经过45分钟的努力，教室几乎一尘不染。这时，老师来了，看着我们狼狈不堪、喘着粗气的样子，差点笑出声。我们望着焕然一新的教室，欣慰地笑了，笑声传得很远很远……

范文五

周五那天，学校组织了“学雷锋”活动，任务是清理教室和校园。我和小陈、小朱、小翁他们分在一组，负责打扫走廊和草坪。刚到草坪，就看见几处显眼的垃圾堆，光是在浅草里，我就瞧见好几个粉笔头。我轻手轻脚地走过去，刚迈几步，“咯吱”一声吓得我一跳，赶紧抬脚。你猜我踩到了啥？是个被踩扁的矿泉水瓶，我顺手把它捡起来。又走一步，发现草堆底下有个装着水的塑料袋，我把它们一个个拾起，扔进附近的垃圾桶。 随后，我和队友们默契配合，寻找草丛里的垃圾。一人搜寻，两人捡拾，这才发现绿油油的草坪里藏着不少垃圾。我们努力寻找，避开树枝，踮起脚尖钻进草丛深处，找到了可乐瓶、玻璃碴、餐巾纸，甚至还有一块电子手表！当然，我们立刻把手表交给了班主任。 扔完垃圾后，看见班里部分同学正认真用旧报纸擦桌椅和窗户，一班的同学则用纸巾擦窗。可没过多久，一班擦完窗户，他们教室外的沟槽里多了许多白色杂物。我凑近一看，原来是擦窗用的纸巾。我心想：他们怎么能把纸巾乱扔呢？学雷锋难道只是为了本班吗？不，这是为了学校、社会乃至地球。于是，我蹲下身，把纸巾一张张捡起扔进垃圾桶。 虽然活动结束了，但我们不能把学雷锋只当任务，做完就完。而应在日常学习和生活中融入这种精神，养成好习惯，这样开展活动才真正有意义。