写人的记叙文，主要依靠刻画人物的外貌、言语、行为以及内心想法，并配合具体事件的讲述，来展现其思想境界、个性特征、道德品质和行事风格等。现将一些优秀范文整理分享于此，希望能给同学们带来启发与帮助。

范文一

童年，无论悲喜，都是心底最难以磨灭的印记。我轻轻掀开记忆的扉页，那所默默无闻的小学，身影愈发清晰。——题记 我生在甘肃，七岁时被父母送往陕西宝鸡的一个村庄读书。那里有一所颇有名气的学校，也就是我的启蒙母校——普得小学。这里有溪流，也有大河，清澈的水流穿行于连绵群山之间。山峦上下，绿树成荫，每当橘子和柿子成熟，这里泛起一片橘黄，那边映出一抹鲜红，景色格外迷人。母校就藏在大山深处的一条沟壑里，校园宽敞，学生却寥寥无几，真是地广人稀。 那里的教学风格独树一帜，宛如《窗边的小豆豆》里的那所新学校，只不过不在电车车厢里上课罢了。老师教我们识读繁体字，背诵国学经典，还教做饭、种地、收割麦子，甚至带我们外出游玩。这种独特的教育方式让我们深深沉醉其中。 因为同学们来自天南地北，有的离家近，有的离家远，思乡之情便成了共同的烦恼。想家时，大家哭的哭，闹的闹，老师便想尽办法安抚我们，有时还组织郊游来放松心情。我们游览的地方，或是风景秀丽的青山，或是历史悠久的古镇，总是让我们乐而忘返。 然而，在一次参观水库时，我们竟然迷路了。当时我们惊慌失措，连几个本地同学也乱了阵脚，老师的镇定成了我们的主心骨。在老师的指挥下，大家齐心协力，有的挥锹挖土，有的凿石开路，终于开辟出一条归途。脱险后，我们紧紧相拥，泪水打湿了稚嫩的脸庞，老师也激动得几乎落泪，他尽力张开双臂拥抱我们，哪怕无法完全抱住，也努力伸展着怀抱。 一年后，这所学校停办了，我们这些远道而来的孩子只好依依不舍地与恩师同窗告别，离开了熟悉的校园。普得小学——珍藏了我童年最深刻的记忆，在我的成长历程中，那是最质朴却无比珍贵的时光。

范文二

今天是端午节，爸爸带我出去游玩。上午，爸爸骑摩托车载我去奶奶家，车子风驰电掣般驶向目的地。很快到达后，我刚下车就喊冷，慈祥的奶奶立刻拿来外套帮我穿上，穿上后身子顿时暖和了许多。我问奶奶：“姐姐去哪了？”奶奶说：“别管她！”我又问：“那我和谁玩呢？”奶奶笑着回答：“这不是有个现成的小宝宝陪你吗！”我虽然有点不情愿，但还是跟两岁的妹妹玮佳玩了起来，不过玩得还挺开心的！午饭后，我和爸爸在奶奶门口打羽毛球。我先发球，把球打到了对方场地。爸爸第一次接球时手忙脚乱，眼看球要落地才慌忙跑去接，可惜还是掉在了地上，爸爸输了一分！我鼓励他说：“爸爸，做事要专心，不能三心二意。”爸爸听了我的鼓励，果然接住了第二球。这场羽毛球赛让我们大汗淋漓，在炎热的夏天里，运动后吃根冰棒降温，真是惬意极了。接着我们又去了体育场，不一会儿，我表演了爬树，哥哥来了个倒挂金钩，爸爸则在打篮球。看来我们在体育方面各有擅长。啊！今天过得真快乐！能在奶奶家打羽毛球，吃美味的冰棒，还能在体育场展示自己擅长的体育绝招，真是痛快极了。

范文三

截至今天，中国在东京奥运会上已揽获18金、9银和11铜！这串数字本身便令人惊叹不已。今日的第16金由汪顺斩获。他在男子200米混合泳项目中全程领跑，最终夺金，这份荣耀实至名归，值得热烈庆祝！第17金得主是朱雪莹。在女子蹦床赛场上，她身姿轻盈优美，好似在空中翩翩起舞。能完成那些高难度动作，背后定是无数次刻苦练习的积淀，才换来赛场上的行云流水。同项目的刘灵玲夺得银牌，同样值得祝贺。第18金诞生于羽毛球混双决赛。郑思维/黄雅琼组合迎战王懿律/黄东萍组合。双方激战三局，最终王懿律和黄东萍以2:1胜出。这是中国羽毛球队在本届奥运会的首金，且冠亚军均由中国队包揽。这是一场高手间的较量，双方不负众望。“雅思”组合与“黄鸭”组合既是队友又是对手，彼此知根知底，对决往往十分激烈，令观众心跳加速。双方交手多达15次，此时心态至关重要。在顶尖高手的比拼中，胜负已非唯一重点。让我们为所有奥运健儿加油！期待后续运动员的精彩表现！中国必胜，向所有金牌得主致敬！

范文四

愉快的暑期时光悄然流逝，我们步入了人生崭新的阶段——六年级。踏入这扇陌生的教室门，一段全新的旅程就此展开。偶尔路过昔日的课堂，望着学弟学妹们那一张张洋溢着阳光的笑脸，聆听着如银铃般清脆的欢笑声，我心头那团纠结已久的阴霾，竟泛起阵阵刺痛。在校门口，总能看到低年级的孩子们投来好奇、钦佩又带着几分羡慕的目光。他们曾像我们当年一样，憧憬着六年级，向往着那份“神气”，以为上了高年级就能掌握许多本领、懂得无数道理，甚至拥有许多特权。他们如此渴望长大，可你们是否知晓，如今的我们，反而无比羡慕你们？ 升入六年级，意味着我们真正长大了。我们尝到了成长路上的苦涩与无奈，沉重的学业压得我们几乎喘不过气。我们常常羡慕低年级同学那份无拘无束的快乐，也无数次幻想能回到孩提时代，不再事事周全，不再面面俱到，而是任性一回，做回最真实的自己。我们渴望像小时候那样，毫无顾忌地宣泄情感，保持那份纯真与懵懂，不懂世事纷扰，从而不必为了考试分数、父母期望、课外补习以及升学压力而终日愁眉不展。 然而，六年级也赋予了我们更多的智慧与能力。我们学会了操作电脑，掌握了多样的句式表达，懂得了细细品味文字的魅力，更领悟了许多为人处世的道理。随着年岁增长，我们的内心变得愈发细腻。回首望去，从一年级的懵懂孩童，成长为如今这般模样的六年级学生，这六年仿佛一场梦境般匆匆而过。想到此处，我不禁联想到未来的中学、高中乃至大学时光，继而步入社会、组建家庭，最终走向衰老与终结。一念及此，心中便涌起莫名的恐惧。或许，这就是成长的代价吧。 面对六年级，我的心中交织着抵触、向往与迷茫。但我知道，无论心情如何，我都必须顺应这一过程，继续前行。

范文五

2021年东京奥运会上，一位新的“紫微星”悄然闪耀，她便是10米跳台跳水冠军全红婵。在那场激烈的比赛中，年仅14岁的她凭借享誉全球的“水花消失术”惊艳全场，一举夺得桂冠。当全红婵如利箭般精准入水，几乎未激起半点波澜时，守在屏幕前的我忍不住惊叹：“这水花比下饺子时还要小！”她在五轮比赛中有三轮拿到满分，凭借无懈可击的表现摘得金牌。众人无不为她那完美的一跃喝彩，更为她瘦小身躯中蕴含的巨大能量而震撼。站在领奖台上的她，毫无悬念，这荣誉完全配得上“跳水小将”的美名。随着激昂的国歌奏响，我心中涌起无限信心，坚信平凡家庭也能孕育出凤凰，全红婵便是最好的证明，她向世界宣告：人的潜能无限，只需做最好的自己！她不仅是天降的明星，更让我感动的是她的孝心。为了筹集母亲的治疗费用，全红婵七岁便踏上跳水之路，通过一次次比赛赢取奖金。怀揣着让母亲康复的朴素愿望，她一路过关斩将，最终在奥运赛场圆梦。全红婵的成绩令人瞩目，她的孝心更是感人至深。她为我们树立了榜样，我相信，只要不懈努力，普通人也能像她一样成为万众瞩目的奥运冠军。我要以她为榜样，奋发图强，成就更好的自己！

范文六

漫长的寒假悄然溜走，沐浴着清晨温暖的阳光，我再次走进熟悉的校园，开启了忙碌的学习生活。如今，我已是一名六年级的学生，心中满是喜悦与自豪。在新的一学年里，我立志在知识的山峰上努力攀登，在智慧的海洋中奋力划桨，展现出最精彩的自己，为六年级的生活奠定坚实的基础。 回想过去，我每天都急切地盼望着升入六年级。那时，我觉得六年级的学姐们高高在上，而我们只是一群天真懵懂的孩子。如今情况不同了，成为六年级的大姐姐不再是遥不可及的梦想，而是变成了现实。随着年岁增长，我摒弃了以往幼稚的看法。我意识到自己肩上的责任越来越重，父母对我的期望也越来越高，这让我感到压力倍增。 以前，我不愿和成绩不佳的同学交往，总担心他们会拖累优等生。但现在我明白了，他们更需要优秀同学的帮助，我没有资格去嫌弃他们。曾经，我以为考试只是为了博取师长夸赞和同学羡慕，现在我却懂得，考试是检验学习成效的方式，是检验是否真正吸收了知识。取得好成绩是一种收获，因为它证明了我确实学到了东西。 从第一天踏入六（5）班教室起，一张张陌生的面孔就深深印在我的脑海。同学们的欢声笑语，老师的谆谆教诲，交织在一起，宛如一首动听的乐章……