范文一
时光宛如一匹疾驰的骏马，在奔跑中将我学习上的烦恼抛诸脑后。心心念念的美好元旦终于如期降临。在这个辞旧迎新的时刻，我察觉到除了玩耍，许多充满意义的活动同样能带来无穷乐趣，尤其是那些需要细心观察和勇敢实践的经历。 昨日，父亲带我去垂钓。我们将鱼饵挂在鱼钩上，把鱼竿甩入水中。没过多久，一条肥硕的大鱼便咬钩了。我欣喜若狂，高兴得跳了起来，嘴里欢呼道：“太棒了！今晚就能享用红烧鲤鱼了！”那鱼通体雪白，双眼圆鼓鼓的，显得十分机灵。它的小尾巴摆动起来，好似小仙子洁白的纱裙，轻盈飘逸。它的嘴巴一张一合，仿佛在乞求我们放它回归水中。然而，贪吃如我，怎会轻易放走它？我铁了心要吃红烧鲤鱼！ 满载而归后，我们又去看了电影。由于正值节日，影院内人声鼎沸。父母为我准备了丰富的零食饮料，但我几乎没碰。影片太过感人，我的泪水止不住地滴落，哭得无法自持。 这一天转瞬即逝，一年也将在匆匆中走过。期盼下一个节日也能有所收获，度过一个既有趣又有意义的假期。
范文二
今天是元旦，大家心里都乐开了花，特别兴奋。我们一直盼到下午吃完饭，准备观看演出。在此之前，五年级开了个短会，先唱了几首歌，又交代了注意事项。随后，我们迈着轻快的步子，哼着小曲走进餐厅。老师安排好座位后，倒数五个数，精彩的节目便拉开了序幕。 第一个节目是《英华畅想曲》，台上汇聚了许多演奏者，有的拉小提琴，有的吹笛子，还有的弹琴……阵容庞大，前方还有睿智的老师在指挥。美妙的旋律很快流淌而过。紧接着是许多舞蹈，比如《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》和《辣妞妞》等。 突然，全场屏息以待，终于轮到我们班表演的《吉祥孔雀》了。之前老师让我们看过原版视频。班上的张玄仪担任主角，还有赵高沐、李诗同、申晓雪等同学，以及其他班级的伙伴共同参演。美妙的音乐响起，舞台灯光璀璨。演员们妆容精致，身着绿色孔雀装，放眼望去，舞台上绿意盎然。舞姿缓缓舒展，仿佛舞台有了魔力，让大家看得目不转睛。 随即，掌声雷动，响彻全场。一群“孔雀”翩翩起舞，尾羽上的亮点闪烁迷人。演出很快落幕，元旦活动也随之结束。这真是一个令人愉快的元旦啊！
范文三
20-年12月31日的夜晚，我伫立在自家阳台之上。此刻时针指向二十二点三十分。窗外滨河大道霓虹闪烁，光芒璀璨；远眺咸阳桥畔，五彩灯光正绚丽跳动。仅仅数小时后，20-年新年的钟声便要响起。这一年已圆满完成其历史使命，即将翻篇。面对过往，人们总爱回味。于是，我静心回顾这一年来的细枝末节，做个小小的总结。日前听广播里一档节目，主题是“回望202-”。多数听众都在倾诉这一年的坎坷与失意，仿佛这一年满是挫折。我不禁自问：这一年究竟如何？是好是坏？在我看来，这一年还算平稳，虽非完美，却也并非糟糕。宏观来看，世界虽有战火纷扰，但和平仍是主流；尽管破坏环境的现象偶有发生，但人们的环保意识已逐渐觉醒；有人淡出公众视野，也有人成为新晋名人。微观而言，我的学业未曾退步，身高有所增长，身体康健，全年平安，虽偶有小烦恼。总而言之，这一年好坏参半，希望与挑战并存，但纵观全局，困难不过是沧海一粟。年终回首，心境恰如一杯白开水，平淡无奇。20-年是平凡的，其实每一年都是如此——年年岁岁花相似。但若将几年前与当下对比，这一年又显得尤为不凡。由此可见，生活看似平淡，但串联起来却孕育着伟大——那是社会的进步。历史的车轮始终滚滚向前。楼下传来燃放礼花的声音，绚烂夺目。抬眼望表，凌晨钟声已响，20-年已赫然眼前，我们步入了全新的一年。我将目光重新聚焦于崭新的20-年。这一年或许依旧平凡，但这并不阻碍人们对新岁的美好憧憬。平凡，意味着寻常。而在平凡背后，实则蕴藏着非凡的发展。我们唯有通过普通人的日常工作，去追逐梦想，实现愿望。我在心底默默告诫自己：今天已是新年的第一天。
范文四
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”瞧，元旦的脚步近了，我们的庆祝活动正热闹开场！为了迎接今天，大家一大早就把教室装扮一新：窗户上贴满了各式贴纸，几乎遮得严严实实；电风扇上悬挂着几个圣诞老人玩偶，好似下一秒就要跳下来派发惊喜；天花板上则垂挂着一排雪人图案的彩旗，微风拂过，它们便随风摇曳，翩翩起舞……种种布置让人眼花缭乱。“丁零零！”第四节课的铃声刚落，活动便热火朝天地展开了：同学们的游戏五花八门，趣味十足。“猜卧底”让人忍俊不禁，“不可能完成的任务”令人捧腹，还有扣人心弦的“解铁环大赛”……我们小组也没闲着，特意准备了“古诗文擂台赛”。比赛伊始，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮登台，热情地介绍规则：“本次游戏由我、时沐阳、沈蔚妮和罗佳宸共同主持，规则很简单：每人抽取一个字，并说出包含该字的诗句。”话音刚落，比赛正式开始。有的同学抽到“老”，脱口而出“少壮不努力，老大徒伤悲”；有的抽到“童”，经过一番苦思，终于想起“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”；还有的抽到“人”，却愁眉苦脸，绞尽脑汁也想不出。我在台下小声提醒：“人有悲欢离合……”但话到嘴边又咽了回去。唉，真是书到用时方恨少，平时积累太重要了！终于轮到我去挑战解铁环了。主持人陆潇逸上台后没多废话，直接拿出一个铁盒，选出几名选手并发放铁环。随着一声“开始”，大家各显神通：有人轻蔑一笑，瞬间解开；有人琢磨许久才成功；还有人根本无从下手。我拿到铁环后，先试着对口用力拉扯，可铁环纹丝不动；我又尝试向两边掰开，依旧紧紧相连。我急得真想把它劈成两半……可惜时间已到，我只拿到了参与奖。“丁零零”，清脆的铃声宣告欢乐时光落幕。我们带着礼物和老师的祝福，意犹未尽地回家。虽然放学已久，但教室里的欢声笑语似乎仍在回荡！
范文五
下午刚踏入校门，我就察觉到处处洋溢着喜庆的气息，各班同学正忙着布置教室。我们班会变成什么模样呢？我加快脚步冲进教室，不禁惊呼出声：在大家的巧手装扮下，教室早已面貌一新。黑板上“欢度元旦”四个大字格外醒目，周围用五彩丝带编织成精美的花边，两侧垂下的彩带宛如窗帘，随风轻轻飘动。 联欢会随即拉开帷幕，很快便进入了“脑筋急转弯”互动环节。主持人接连抛出难题，却都被同学们一一破解。其中有一题颇具挑战性：“什么人让国王低头，国王就得低头？”大家纷纷猜测：“是国王的老爸？”或是“王后？”可惜都猜错了。谜底揭晓后大家恍然大悟，原来是“国王的理发师”。毕竟，若国王不低头，理发师又怎么剪发呢？ 欢乐的时光总是匆匆流逝。压轴大戏是“舞蹈表演”，伴随着动听的旋律，演员们翩翩起舞。她们宛如风中绽放的花朵，舞姿曼妙；又似天边的蝴蝶，自由翱翔。节目虽已落幕，同学们仍意犹未尽，盼着能再玩一会儿。无奈时间已到，大家只能怀着期待，约定明年再见。 联欢会结束了，我的脑海中仍回荡着刚才的精彩画面。旧的一年已然过去，崭新的20-年已经到来。在新的一年里，我期盼自己的学习成绩能更上一层楼。
范文六
今早七点四十，我抵达校园。老师催促大家尽快用餐，因为餐后要开展趣味活动。用餐完毕，游戏正式开场。首个项目考验团队默契。老师在地板铺好报纸，起初是完整的一张，周子渝和潘思雨所在的小组四人轻松通过。第二轮要求将报纸对折，四人需站在上面且双脚离地。周子渝组凭借默契配合顺利过关，而潘思雨组则因不知如何站立而陷入困境。老师提示：“将纸折成小方块，每人左脚踩入方块，右脚叠在左脚上。”在老师指点下，他们成功闯关，现场气氛热烈。 稍后，老师挑选几名男生去池塘取餐。分发后，每人获得一袋食物，内含面包、鸡腿和两个鸡蛋。用餐中途，老师邀请吃饱的同学上台玩游戏。我积极举手，幸运被选中。起初我以为是抢报纸，得知规则是“七的倍数拍手并念数字”后，我欣喜不已，因为曾与母亲玩过此游戏，自信能赢。我默念七的倍数参与角逐。可惜首局便败下阵来，因许多同学反应迟钝或漏拍手、念错数。不知不觉，放学铃声响起，我愉快地返回托管班。今日真是充实快乐的一天！
范文七
元旦佳节如期而至，想必大家也心知肚明，学校要举办元旦联欢会了。活动当天清晨，我满怀期待地采购了糖果、饼干和薯片等各式零食，打算在聚会上与伙伴们共享。踏入教室，我惊讶地发现，几乎每位同学都准备了丰富的食物。“哇，这下可以大饱口福啦！”古同学望着大家带来的琳琅满目、色彩斑斓且香气袭人的零食，还有那些汁多味美、诱人食欲的水果，忍不住开怀大笑。我暗自佩服她的反应。“古，你简直是个十足的‘小吃货’。”闫站在一旁，无奈地调侃道。在一片欢声笑语中，联欢会正式开始了。 首个节目是全班齐声朗诵《少年中国说》。这首诗仿佛让我看见了中国少年顶天立地、自强不息的精神风貌。紧接着，孟凡尧和思雨带来了课本剧表演，他们的演绎生动逼真、惟妙惟肖，演出结束时，同学们送上了雷鸣般的掌声。最令我印象深刻的，莫过于我和思雨合作的《访谈录》。当我调侃道：“思雨姐姐，您虽年轻，却出版了《紫楼梦》《东游记》《火浒传》《四国演艺》这‘新四大名著’”时，全班哄堂大笑，这正是我们想要的效果！若不引人发笑，表演岂能成功？当我问思雨记得几行笔记，她回答七行时，我面不改色地抛出一句：“那得掏钱，每行五块。”此言一出，现场瞬间沸腾，笑声不断。 李洋和李承英表演的《吹牛》引得大家捧腹大笑，杨一帆和谢佳芯朗诵的《元旦》则让人身临其境，仿佛周围充满了节日的热闹与喜悦。杨昆表演的魔术《手帕穿杯》若比作食物，恐怕真是“味同嚼蜡”，不知是道具故障还是演技欠佳，最终演砸了——手帕穿过了杯子，杯底也掉了。尽管节目不尽完美，但重在参与嘛！总比什么都不做强得多。这次联欢会节目新颖有趣，既轻松又充满乐趣，真是一次难忘的快乐体验。
范文八
“啦啦啦，啦啦啦……”原本安静的校园被一阵欢快的歌声打破，究竟发生了什么趣事呢？原来，大家正在举办热闹的元旦联欢会。这天下午，同学们带着精心准备的节目，兴冲冲地走进教室。刚进门，就看见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，周围还点缀着精美的图案。教室打扫得干干净净，桌椅排列得整整齐齐。看到这整洁温馨的场景，大家心里别提多高兴了。没过多久，期待已久的联欢会终于拉开了序幕。这次由我和潘怡彤共同主持，我们走上讲台，向师生们送上新年祝福后，正式宣布活动开始。“首先，让我们用热烈的掌声欢迎雷佳怡同学带来舞蹈表演！”我大声喊道。她跳的动作滑稽有趣，引得全班哄堂大笑。接着，宋思成同学吹奏了一曲萨克斯，那婉转的旋律深深吸引了大家，表演结束后，台下响起了雷鸣般的掌声。随后的节目精彩纷呈，其中让我记忆最深刻的是卜梦晨弹奏的电子琴。琴声优美动听，宛如仙女在演奏，同学们都沉醉其中。一曲终了，我在心里默默期盼：“再来一首吧，再来一首！”然而，她只是礼貌地鞠了一躬，便在经久不息的掌声中退场了。紧接着，我为大家朗诵了一首小诗：“啊，岁月流转，新的一年正待开启……”朗诵时，教室里静悄悄的，同学们全神贯注地聆听。结束时，我也收获了热烈的掌声。不知不觉，一个半小时的快乐时光匆匆流逝，老师宣布联欢会结束，大家只好带着依依不舍的心情离去。这次经历让我感触颇深。我认为学校举办此类活动非常有意义，它不仅让大家体验了相聚的喜悦，还提供了展示才华的舞台，更拉近了同学间的距离。我衷心希望学校以后能多举办这样有益的活动。
范文九
期盼已久的一年一度元旦联欢会终于拉开了帷幕！作为二九班的首次聚会，同学们都激动万分，满心欢喜地期待着这一刻。清晨踏入教室，映入眼帘的是满屋五彩斑斓、熠熠生辉的彩带，窗玻璃上贴满了洁白的雪花剪纸，黑板中央绘制着两排喜庆的大红灯笼，灯笼上还醒目地写着英文“Happy new year”。哇，节日的氛围浓郁极了！桌椅被整齐地移至教室两侧，桌面上堆满了琳琅满目的零食。我们迫不及待地落座，翘首以盼。当所有人都到齐后，杨老师郑重宣布：“2017年元旦联欢会，正式开始！”大家兴奋地鼓起掌来。为了活跃气氛，杨老师鼓励大家积极展示才艺，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 首先登场的是邹博涵，他弹奏的电子琴曲《小红帽》拉开了活动的序幕，琴声悠扬动听，赢得了一片欢呼与掌声。紧接着，石梦佳上台表演了《小红帽》舞蹈，她宛如一只美丽的蝴蝶天使，在教室中央轻盈起舞，姿态优美动人。演出结束后，我送给她一包零食作为奖励，她高兴得脸都红了。随后，我和祝贺合唱了英文歌《Jingle Bells》；张乐淼和张瑞雯搭档演唱了《熟透了的红苹果》和《老师-妈妈》，歌声感人至深。此外，还有同学表演相声、讲笑话、猜谜语以及脑筋急转弯，现场气氛热烈非凡，大家争先恐后地展示自我。 转眼间，联欢会接近尾声。杨老师向全班同学送上了节日祝福，祝愿我们在新的一年里学业进步、身体健康！我们也纷纷向老师表达敬意，祝她永远健康、快乐。这次联欢会不仅充满趣味，更为同学们提供了展现才华的舞台，同时也加深了彼此间的友谊，真是一次令人难忘的聚会啊！
范文十
元旦佳节，气氛热烈，大家心里都乐开了花！上周学校举办了新年联欢会，精彩的舞蹈、逗乐的小品、动听的旋律，还有层出不穷的跳绳新招式，现场那叫一个火爆。其中，苗老师带来的“花样跳绳”表演最让我着迷。 演出伊始，伴随着一声声惊叹，只见许多人手持荧光跳绳在舞台上飞速舞动。他们灵活地编花、跨步、踢腿，配合着激昂的音乐和观众的欢呼声，场面十分震撼。男生们身穿白衣白鞋，胸前贴着漂亮的荧光贴纸，背后则拼出了英文字母“YH”；女生们则穿着粉色上衣搭配白色裙子，衣服和裙摆上同样点缀着闪闪发光的贴纸，视觉效果极佳。 随后，一个个令人眼花缭乱的节目接连登场。双人共绳、风车跳、三人两绳，还有一人套住六人的高难度动作……这些精彩的跳绳花样让我惊叹不已。 最让我佩服的是陈永健表演的双人跳绳。他和搭档面带微笑走上舞台，两人先快速摇动荧光绳。此时舞台灯光变为深蓝色，只能看见陈永健迅速跃入绳中。在昏暗的光线下，他身上的荧光贴和跳绳格外醒目，他脸上挂着笑容，双脚像爬楼梯般轻盈起落。突然，两人摇绳速度加快，却丝毫未断，台下观众瞬间起立，爆发出阵阵惊呼。最后，他们飞快地跳着绳退场。 真没想到，陈永健虽然体型较胖，但动作却比我还要敏捷，简直像猫一样轻巧，跳绳时几乎听不到声音，实在太厉害了。我也下定决心，要努力练习，争取超越陈永健。
范文十一
学校发布了通知，要在今天举办“庆元旦”联欢会，于是咱们班下午就热热闹闹地开始了这场聚会。首先，主持人涂宁远登场，大声宣布：“庆元旦联欢会正式开始！”话音刚落，礼炮齐鸣，五彩斑斓的烟花纷纷扬扬地洒落，教室中间瞬间被绚烂的光芒笼罩。接着，主持人开启了“祝福平台”环节，同学们纷纷送上自己的心意。 祝福过后，有趣的“猜谜语”游戏紧接着展开。大家各显神通，争先恐后地抢着回答，场面十分热烈。随后，精彩的文艺表演拉开了序幕。马楚涵率先带来吉他弹唱《雨滴》，旋律优雅动听。紧接着，章子君和龚俊瑶合唱的《不怕不怕》动作优美，令人赏心悦目。谢鼎越和申澄洋表演的相声《我是110》更是幽默风趣，逗得大家捧腹大笑，几乎笑破了肚皮。 之后，章延彬吹奏葫芦丝《月光下的凤尾竹》，那动人的旋律让人如痴如醉，深深着迷。如果我是评委，绝对要给她打满分——10分。压轴出场的是马楚涵再次带来的吉他曲《绿袖子》，那悠扬的琴声让人心旷神怡。表演结束后，主持人宣布进行“成语接龙”比赛，大家分成男女两队。男生组由何雨率先起头：“大义灭亲。”随后同学们接得飞快，仿佛肚子里装满了成语，怎么说都说不完。 轮到女生组时，气氛却截然不同。男生们遇到难题还有人帮忙出主意，而女生们则显得束手无策，呆呆地站着。最终男生组获胜，不过女生组的纪律确实比男生好很多。最后一项活动是辩论会，正方由金九路、谢鼎越、申澄洋、李子等五位男生组成，反方则是五位女生。老师出的题目是“开卷有益吗？”双方抽签后，正方坚持开卷有益，反方则认为开卷无益。 辩论会上，双方互不相让，纷纷阐述自己的理由，气氛十分激烈。正当双方争论得难解难分时，老师宣布联欢会即将结束。主持人再次说道：“庆元旦联欢会到此结束。”礼炮再次响起，烟花悄然落地，大家有序散场。通过这次活动，我感受到了集体的温暖与快乐，也体会到了老师的辛劳与亲切。我希望学校以后能多举办这样的联欢会，这不仅能增进师生间的信任，还能促进大家与老师之间的沟通。我爱我的学校，更爱我们的班级联欢会！
范文十二
20__年的第一页翻开了，迎来了元旦这个喜庆的日子。学校通知我们要放假三天，孩子们都乐开了花，因为能陪父母外出游玩。你们想知道我假期怎么度过的吗？听我细细道来。 元旦清晨，爸妈带我去了欢乐谷。门口人头攒动，大家有的在购票，有的在等候同伴，有的在嬉戏，还有的在检票。爸爸买完票，我们便一同入园。园里游乐设施琳琅满目，根本玩不过来，我们得挑些既安全又有趣的。玩什么好呢？全家商量后，妈妈提议先坐观光车兜一圈，再决定具体项目，我和爸爸都赞成。 坐上观光车转了一圈，我选了“青蛙跳”。这项目特刺激，像青蛙般一步步跃起，升至五六米高后猛地坠落，十分惊险。排队等候后，我坐进座位，按指示扣好安全带、压下扶手，等待启动。哨声一响，车子开始起伏，时而升上五米高空，时而急速下坠。那种感觉真像青蛙在跳跃，不少小朋友被吓得大哭。下来后，妈妈问我怕不怕，我自信地说：“不怕，挺好玩的，下次还要玩！” 接着我们去玩儿童过山车，同样需要排队购票。轮到我时，我坐在第一排，系好安全带，压下扶手，游戏开始了。过山车忽上忽下地旋转，转得有些人头晕目眩。时而缓慢，时而飞速，时而高耸，时而低矮，既好玩又刺激。下来时，许多人站不稳，我却站得很稳，爸妈都夸我胆子大。 随后我们打算去看电影，但过山车区域离影院较远，只能坐电瓶车前往。到了电影院，虽然不用买票，但也要排队。这是一部3D电影，必须佩戴特制眼镜才能看清画面，否则一片模糊。入场时，工作人员发给我们每人一副眼镜。我们要看的是《猫抓老鼠》。戴上眼镜后，画面栩栩如生，仿佛身临其境：猫在眼前跳跃，老鼠在脚边爬行，鱼儿在身旁游动，小鸟在头顶飞翔，虽然抓不到，但趣味十足。有时也很吓人，比如石头滚落，感觉就要砸到自己身上。摘下眼镜，画面立刻变得模糊不清。看完电影，我觉得既神奇又有趣。 中午时分，我们肚子饿了，便坐观光车去“面点王”吃面。途中欣赏了许多美景。吃饱喝足后，我们回家休息，结束了愉快的一天。
范文十三
元旦佳节如期而至，往年此时，我大多随波逐流地度过，今年能否有些许新意？以往总爱与好友结伴外出，今年却截然不同，既无游历，也未走亲访友，而是独自留守家中。 清晨九点多，我才慵懒起身。父母早已上班，弟妹起得比我早，等我洗漱完毕，他们早已享用完早餐。无奈之下，我只能自己动手丰衣足食。翻遍冰箱，只剩鸡蛋，本想炒蛋炒饭，却无米粒，唯有面条与甜酒。比起甜酒，我更偏爱面条。 点燃炉火，洗净锅具，注入清水。待水沸腾，我将面条握在手中，竖直放入锅中，缓缓松手，面条宛如一朵盛开的白花，在水中绽放。煮面之际，我备好碗筷与调料，试味三次后，将面条盛入碗中。此时才想起还需煎蛋，否则寡淡无味。虽需二次洗锅，稍显繁琐，但对于吃货而言，美味重于麻烦，于是决定洗锅煎蛋。 锅热倒油，我直接将鸡蛋打入锅中，本以为会落入蛋壳，幸而并未发生，令我暗自惊喜。蛋煎好后，发现碗中面条险些粘连，幸亏预先加了些汤，否则便成了一团。加入老干妈拌匀，尝一口，滋味不错，心中顿生成就感。 早餐后，我决定清洗堆积已久的鞋子。这个念头几个月前就有，却迟迟未行动，今日终于下定决心。打来一盆水，解开鞋带，拿起刷子仔细刷洗。不洗不知累，一洗方知难，原来刷鞋如此耗费体力与耐力。洗完所有鞋子，双手冻得僵硬，左手小指还受了伤。此刻，我深切体会到母亲平日为我洗鞋的艰辛。 今年元旦，虽未外出游玩，但我收获颇丰。既有煮面的成就感，又有洗鞋后的感悟，还领悟了许多未曾知晓的道理，这份收获，十分充实。
范文十四
新年脚步渐近，辞旧迎新的喜悦洋溢在心间，汶源校园里处处洋溢着热闹的氛围，师生们的活动搞得热火朝天。跳绳训练更是进入了白热化阶段。无论是课间休息还是午休时光，操场上、楼前广场上，学生们都在挥汗如雨地练习跳绳，老师们也兴致勃勃地加入其中。班主任忙着观察、指导并选拔跳绳能手，其他老师也在加紧苦练。师生们偶尔也会组织比赛，大家围成一圈，学生充当裁判，“1、2、3……”的计数声此起彼伏，随后便是阵阵欢呼。一根小小的跳绳，不仅连接着身体，更拉近了师生间的心。 与此同时，教师乒乓球赛也已正式开场。不论球技高低，全员参与，重在体验这份快乐。两人对打，众人围观，球技好的你来我往，场面相当激烈；球技一般的虽有些笨拙，叮叮当当，却也打得难解难分。输赢早已不再重要，只要拿起球拍，看着小球飞舞，心情随之飞扬，浑身都感到舒畅惬意。 最让人期待的便是元旦联欢节目的筹备了。各办公室为了在演出时“镇住”全场，都在悄悄地进行排练。我们办公室共五位老师，四位教语文，一位教英语，都是传统学科，老师们既不会唱歌也不会跳舞，能演点什么呢？张老师琢磨了两天，提议道：“咱们擅长‘说’啊，演个三句半吧！”大家一致赞同。亓老师却有些犹豫：“五个人演三句半不太合适，我不参加了。”我当即拍板：“谁说三句半只能四个人？五人表演才是创新！”于是，全员出动，决定表演三句半《话说汶源》。 接下来便是“合谋”编写台词，你一言我一语地凑。没想到王老师和亓老师肚子里这么多“笑料”，边编边说，“太棒了——”“俺莱芜有”“我看悬——”……逗得我们前仰后合。说说笑笑间，一天时间就编好了初稿，随后又反复修改加工。张老师还请那位擅长三句半的丈夫出谋划策，稍作调整，包袱更足了。 排练伊始，原本打算直接上场一人一句。一天，秦老师“侦察”回来惊呼：“不得了，隔壁办公室节目花样繁多，有唱有跳，还有模特秀呢。咱们形式太单调了。”她建议：“咱们也可以边演边上场，加点动作，喜剧效果肯定更好。”“有道理！”王老师立刻上网搜索视频、挑选音乐、编排动作，放学后就开始练习。幸亏秦老师有些舞蹈基础，亓老师身姿轻盈，王老师又极具模仿天赋，大家看着视频边学边改，互相教授。仅仅几个简单动作，我们就花了两个下午才初见成效。一边排练一边欢笑，窗外霓虹闪烁，我们仍练得不亦乐乎。 练着练着，又冒出个新点子：“咱们打破常规，不敲鼓锣，改用锅碗瓢盆，肯定更有趣。”第二天，王老师拿来一个锃亮的不锈钢盆，亓老师带了一套不锈钢杯，张老师拿来锅篦子和一把勺子，正好成对，秦老师递给我一个铁缸子：“明天我带个大笊篱，搭配起来才滑稽。”周末在家，我发现不锈钢鱼盘和漏勺，轻轻一碰，清脆悦耳。今天到校，所有道具凑齐，秦老师和亓老师演示试听，稍作调配，嘿，真有“鼓”、“锣”和“镲”。“呛呛呛”、“当当当”、“咣咣咣”、“哐哐哐”、“锵锵锵”……排练正酣，元旦欢乐就在眼前。