范文一

“那你打算何时把这篇作文交上来？”此时的我早已泪如雨下，低着头看不清班主任的神情，强压着颤抖的声音挤出两个字：“不知道。”我想老师大概是被我气坏了，他直接拨通了我父亲的电话。我心里清楚接下来要面对什么，但此刻恐惧感竟离我而去，内心反而异常平静。 父亲问：“为什么不肯交作业？”他的语气出乎意料地平和，我依旧只是哭泣，坦言自己写不出来。“那你可以跟老师商量晚点再交嘛。”“我都说了写不出，晚交也交不出，难道要我撒谎吗？”我再也控制不住情绪，不知为何突然爆发，对着父亲大喊大叫，把他吓了一跳。他或许很困惑，为何以前作文优秀的我，这次却因写不出文章而与班主任争执了一整节课。 我决心回家。在距离高考仅剩112天的高三时刻，我选择了离校。中午，教室里大多数同学都在午休，为下午的课程养精蓄锐。我默默收拾好书本，走出教室。身后传来急促的脚步声，两人追了上来。一个是总叫我“小猪熊”，请我吃包子、教我打拳的“师傅”王坚；另一个是天天让我喊他“大哥”，我觉得有些幼稚的胡康。他们劝我留下，说了许多让我感动得想哭的话。我却一直笑着，让他们这两个“活宝”放我走，这还是我第一次见两个大男生如此啰嗦。 星星也追了上来，我想这下糟了，她又要说一大通大道理了。“《一步与一生》，你值得为了这一篇作文回家吗？记得我之前想回家时，你对我说过什么？以前在画室承受那么大的压力都挺过来了，还有什么扛不住的呢？”我再也撑不住了，抱着她痛哭，我说我累了，脑海里思绪混乱，连自己都接受不了那篇只写了几行的作文。我不知道该写什么，还有什么可写，所有的回忆都让我感到恐慌。 最后，我还是甩开他们，跑出了校门。我知道这是在逃避现实，只想躲到一个不会打扰任何人的角落。既然已经惹班主任生气，我想一个人静静，去抚慰那道无人能愈合的伤口。流星划过天际，坠入红尘万丈——步步皆殇。最终，我还是决定回去。面对作文题目，我淡淡一笑：面对他们给予的温暖回忆，我不想成为“一失足成千古恨，再回首已百年身”的主角。

范文二

我独坐藤椅，沐浴在夕阳的温柔余晖中。耳边传来椅子“咯吱咯吱”的轻响，我仿佛正畅游在蔚蓝的知识海洋里。忽然，一位衣着光鲜却满脸愁云的年轻人闯入眼帘。没等我开口，他便急切地喊道：“大师，救救我！我实在撑不下去了！”我沉默片刻，点头示意他继续。 他诉苦道：“两年前我创办了一家乳品公司，并与奶牛基地签了四年合同，合作一直很愉快。可昨天基地突然通知，奶牛染上怪病无法产奶，我的公司眼看就要完蛋！”我平静地安慰：“别慌，为何如此悲观？”他沮丧地说：“这病毫无头绪，恐怕无药可救。”我分析道：“要么赶紧找新基地补货，要么就彻底断供。”他急得快哭了：“商场如战场，时间不等人，我根本来不及找新基地，就算找到了也运不出货。” 我依旧淡定：“那只有两条路：暂时停业，或者破产。”他带着哭腔说：“恐怕要破产了，因为还有债务没还清。”我追问：“破产后你打算怎样？”“一无所有，穷困潦倒，还要被人笑话。”“难道不想卷土重来？你还拥有许多充满希望的‘二分之一’啊！”我虽有些激动，但很快恢复平静，问：“然后呢？”“我会自杀……我该死……” 我反问：“既然要死，为何还满脸愁苦？死人是没有情绪的。”他止住泪：“可我还活着。”“既然迟早要死，现在死和稍后死有何区别？若区别不大，你岂不是等同于死人？既如此，何必愁苦？”他擦干眼泪：“可我还想再试一次，活着就有希望。”我笑了，他也笑了。伴着藤椅欢快的节奏，我们一同翱翔在希望的天空，视野变得无比开阔。 后记：生活便是如此，困境中总藏着二分之一的希望。只要眼界开阔，及时捕捉那一线生机，成功便近在咫尺。生活中处处蕴藏希望，只要抓住那一点点可能，一切皆有可能。

范文三

那一年的中秋，寒意格外浓重。舅舅因白血病离世，是在前一年农历八月十四的深夜，距离阖家团圆只差一步之遥。又是一年中秋，父亲提议我们一家三口去后海泛舟赏月。我穿着单薄的衣衫坐在缓缓前行的船头，没过多久便觉得浑身透凉。四周许久没有声响，我们三人仿佛达成了默契，都沉默着，无人开口。去年的此刻，我们正身处殡仪馆。时隔一年，每当想起舅舅那温暖的面容，心头仍会涌起一阵尖锐的疼痛。今年的月亮似乎比往年更圆，为何总要在亲人离去后，才能见到这般圆满的月色？我仰头凝视着那皎洁的明月，它却始终未曾给出任何答案。小船向着水中的月影驶去，倒影瞬间破碎成无数细碎的月光。我想回头寻找那重新聚拢的月影，极目远眺却怎么也寻不见踪迹。我只能无奈地轻叹一声，转身走回船舱。母亲已靠在父亲肩头熟睡，父亲则静静注视着窗外荡漾的水波。我放轻脚步走到父亲身边坐下，尽量不发出一点声音，但母亲还是被木板轻微的吱呀声惊醒，她揉了揉眼睛，依旧依偎在父亲怀里。我也闭上眼，将头靠在父亲肩上，双手分别握住了他们的手。我感觉父亲身体微微一震，大抵是惊讶于平时从不主动亲近的小女儿，竟突然做出如此亲密的举动。紧接着，他更用力地回握了我，我也紧紧握住母亲的手。掌心传来的温度源源不断地涌入我的手中，瞬间驱散了心底厚重的寒意，甚至让我眼眶发热。我再次睁眼望向窗外，竟看见一个完整无瑕的月影正在眼前的水面上轻轻波动，粼粼波光晃动着视线，我不自觉地移开了目光。低下头，我突然发现，我们三人交握的双手恰好围成了一个完整的圆。就在这一刻，我恍然大悟：真正的团圆并非一定要与亲人朝夕相处，只要心中存有对他的爱，只要彼此之间仍有爱，我们就依然是团圆的。没有人会真正从我们的生命中消失。天上的明月明亮得宛如舅舅的眼神，我在心底轻声问道：你从未离开，对吗？星光仿佛在笑着对我眨眼。那圆满的月影再次被船头冲破，随即又重新聚拢完整。我在心中默默致谢，感谢它教会我何为真正的团圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但那轮明月已让我明白该如何面对生命中的离别。我知道，即便舅舅远在天涯，我们也能共享这美好的月光。

范文四

春节时，我回到了玉门的故乡。映入眼帘的是家家户户悬挂的红灯笼与彩灯，到处洋溢着喜庆热闹的气氛。屋内人声鼎沸，亲友们欢声笑语，正兴致勃勃地聊着今年的丰收景象。作为在城市长大的孩子，我对这些话题兴趣缺缺，便独自走出房门，迎着凛冽的寒风，漫步至乡间的田野。冬日的田野显得格外空旷寂寥，唯有几株枯黄的杂草在寒风中倔强挺立。我沿着田埂漫无目的地走了许久，久到双脚冻得失去知觉也浑然不觉。 “姐姐，等等我！”我稚嫩的呼喊声在菜园上空回荡，“快点呀！我带你去捡沙枣……”话还没说完，眼前突然一黑，我便失去了意识。黑暗笼罩了我的脑海，我想哭却发不出声。终于，我鼓起勇气，“哇”地一声大哭起来。渐渐地，视线重新清晰，我看见姐姐正快步朝我走来。她看到我狼狈的样子，忍不住大笑起来。那一刻，我仿佛看见了救星，哭得更凶了。她急忙蹲下身，替我擦去脸颊的泪水，扶我起身，牵着我的小手向河边走去。我委屈地问：“姐姐，你为什么要笑我？”她神秘地说：“待会儿你就知道了！” 来到河边，她指着水面说：“喏，你自己看看吧！”说完便在一旁偷笑。我定睛一看，天哪，水里竟有个“怪物”：黑乎乎的脸，脏兮兮的衣服，还有一双黑豆般的小眼睛。那狰狞的模样吓了我一跳，我慌忙跑向岸边，躲到姐姐身后喊道：“姐姐，河里有怪物！”姐姐笑得前仰后合，说道：“小傻瓜，那就是你呀！刚才你在田埂上摔了一跤，正好前几天刚浇过地，泥土很黏，所以你就变成了这副模样！” 我半信半疑地再次凑近河边，想看清这个“怪物”究竟是谁。我对它笑，它也对我笑；我做个鬼脸，它也学我的样子；我向左转头，它也向左转头。正当我挥手打招呼时，突然一个大浪扑来，原来是姐姐在捣鬼！好啊，看我的！我使出浑身解数反击，她也不甘示弱。不一会儿，我身上的污泥就被冲洗干净了。但我总觉得意犹未尽，玩了好一阵子，直到浑身湿透才肯罢休，竟然把摘沙枣的事忘得一干二净！ 回过神来，回想起过往的趣事：在田埂上捉兔子，在果树上掏鸟窝，因为踩坏庄稼被舅妈严厉批评，还有在田边拔草时不慎掉进水渠……这些令人啼笑皆非的往事，让我实在舍不得离开。我深爱着乡间的田埂。

范文五

邻居家有位高龄的老奶奶，我常听见她孤单地坐在门前，轻声哼唱《世上只有妈妈好》。奶奶的眼神不再像年轻时那样明亮，少女眼中的光彩已被岁月磨平。或许因为长期独处，她总显得落寞，既挡不住亲人的离去，也留不住流逝的美好。她只能无奈地守在门口，与黄昏为伴。有时，她会自言自语，神情专注，全然不顾是否有人倾听；有时，她又反复唱着那些早已听腻的老歌。她是那么寂寞，每天都在与时间博弈。不知是否因为年老睡眠变浅，她似乎害怕输给时间，担心在某一刻永远无法从流逝的时光中醒来。奶奶通常睡得很晚，我偶尔在凌晨梦醒时，能隐约听到她哼歌或低语。万籁俱寂中，仍有人在讲述岁月留下的故事，没有甜蜜，只有苦涩和淡淡的忧愁。童年的奶奶，是否也像我小时候那样，爱向妈妈撒娇，爱和伙伴抢糖，爱幻想站在高楼俯瞰风景？年少时的奶奶，是否也像所有浪漫少女一样，渴望自己如诗般美丽，笑容比阳光还灿烂，一笑便让天地失色？青年时的奶奶，是否曾在午后阳光洒满的小巷里，憧憬着未来的温馨家庭，无论粗茶淡饭还是山珍海味，都能让幸福弥漫心间？中年时的奶奶，眼角是否爬满了粉底也遮不住的皱纹，皮肤是否不再白皙光滑，像枯叶般泛黄？什么时候起，她逛街不再买衣物护肤品，而是关注柴米油盐？也许，曾经的奶奶就是这样度过的，直到生命尽头。她究竟战胜了命运还是输给了岁月，我不清楚。只记得某天夜里，听见她悲伤地哭着喊妈妈，那声音让我心碎，再也拼凑不回。岁月匆匆流过每个人的生命，终有一天，当我也成为被唤作“奶奶”的人时，是否也会在黄昏余晖中，含泪唱着“世上只有妈妈好”？

范文六

某日下午第四节自习，我正埋头于题海之中，忽然撞见一道棘手的大题，篇幅长到占满整整一页。我苦思冥想半天，却毫无头绪，索性将额头抵在课桌上，迷迷糊糊地睡着了。 恍惚间，耳边传来朗朗书声。我揉揉惺忪的睡眼，发现教室里空无一人。跑到室外一看，偌大的校园里挤满了学生，他们或在草坪上，或在树林间，或在花丛旁，迎着朝阳尽情晨读。这般景象让我顿时燃起学习的热情，于是我也拿起语文书，走出教室，融入这美好的氛围中。 清脆的铃声响起，同学们陆续回到教室。和蔼的语文老师率先走进门，从网上调出一份关于现代人生活的调查，以此为契机，展开了一场丰富而热烈的讨论。大家各抒己见，观点纷呈，最后老师做了简要总结。作业是写一篇小论文，一周后提交。 接着是英语课。十分钟语法讲解后，便是轻松的实景模拟，台上台下每个人都沉浸在英语的欢乐世界里。 曾经令人头疼的数学考试不再可怕，教室里竟然没有老师监考。分数的压力消散了，同学们不再被分数束缚，也没有作弊现象，而是真正为了掌握知识而努力。 下午的课程只设主科，副科取消。两节课结束后，我和同学们奔向操场。在跑道、草地或篮球架下，总能看到少男少女们充满活力的身影。经过一小时亲近自然、呼吸新鲜空气后，学校的实验室和研究小组全面开放。图书馆里，大家静心阅读；英语角热闹非凡；电脑室里，上网冲浪的同学乐在其中；生物实验室里，许多爱好者正投身于一项小科研。 晚饭后有一个多小时的自习，应付作业绰绰有余，剩下的时间自由支配。科教片和译制片正在放映；校际辩论赛精彩纷呈，辩题是“克隆人是否合乎道德”；班际篮球赛在体育馆打得火热。若你不想参与这些，躲在月光下数星星也未尝不可。 想得入神的我，竟流着口水把眼前的作业本全弄湿了。这时，老师严厉的呼唤将我拉回现实。抬头环顾四周，人影稀疏，再奋笔疾书也为时已晚，只能暗自叫苦。梦中的校园，纵然千百度寻找，也不知何时才能成真。唉！

范文七

那是我童年的一段记忆。从我呱呱坠地开始，父母就为我揪心，只因我的左手大拇指旁多长了一根小指头。三岁那年，我进了幼儿园，刚去的第一天，小伙伴们就给我起了个外号叫“六指”。晚上回家，我满腹委屈地跟爷爷和父母倾诉。家里一片寂静，我的难过和自卑让爷爷心里很不是滋味。忽然，爷爷的目光落在了钢琴架上的一个小雕塑上。那是一尊泥塑的手，大拇指紧紧扣在手心里。爷爷仿佛发现了宝贝，露出欣慰的笑容，把我抱到腿上。“孩子，你看爷爷的左手大拇指，它是个小懒虫，从你出生起就在睡觉，到现在都不肯醒。”爷爷一边说，一边伸出左手，把大拇指缩进掌心，然后掌心向下，让我掌心向上。当两只手叠在一起时，正好凑齐十个指头，不多不少。“我明白了，您的大拇指偷懒不听话，所以我替您长了一个，对吧？”天真烂漫的我开心地笑了，心里满是自豪，觉得这第六根手指肩负着重要使命，是专门替爷爷长的。爷爷立刻把这个故事讲给了家人、朋友，还有幼儿园的老师和同学，说我是帮爷爷长了大拇指。小朋友们不再嘲笑我，反而敬佩我年纪小却懂得帮大人分担。从那以后，只要见到我，爷爷的大拇指就会习惯性地蜷在手心里。日子久了，他的拇指因为长期弯曲而感到酸痛，必须借助右手才能慢慢伸直。天长日久，这动作竟成了自然。五年后，父母带我去医院准备切除多余的手指，我大声抗议：“这是帮爷爷长的，怎么能切掉呢？除非爷爷的大拇指醒过来。”可爷爷的手指早已因长期蜷曲而变形萎缩，再也无法扳直了。得知我拒绝手术的原因后，爷爷找来纱布缠住大拇指，跑到医院告诉我，他的手指已经醒了，能动了。我这才乖乖接受了手术。虽然爷爷的大拇指缠了很久的纱布，却始终没能伸直。爷爷去世后，父母向我揭示了真相。那一刻，我深受震撼，因为那个“沉睡”的大拇指赋予了我完整的人生，更让我真切地懂得了什么是深情。

范文八

青春岁月如葱茏草木般茂盛，阳光热烈奔放。勇敢往往诞生于激烈的斗争之中，那份勇气是在每日顽强抵御困难的过程中逐渐铸就的。我们青年一代的信条便是勇敢与坚韧，就是要扫除所有前行路上的阻碍。——题记 生活赐予我们一份无比宏大且高贵的礼物，那便是青春：它蕴含着无穷的力量，寄托着无限的期盼与志愿，洋溢着求知欲和奋斗的理想，更充满了希望与自信。近期，我从同窗那里听闻了一则故事，或许不少同学也曾略知一二…… 四月，正值春暖花开的美好时节；十八岁，本该是平静安稳的花季，然而命运却给回浦高一（1）班的汪忠欢同学开了一个残酷的玩笑。尽管危险、猜疑与否定如海洋般环绕着我们渺小的孤岛，但信念却如鞭子般驱策着我们，让人勇敢地直面未知的未来。 他患有先天性巨结肠疾病，七岁时便接受了大肠切除手术。多年来，为了体谅家中经济的捉襟见肘，汪忠欢始终坚信知识能够改写命运，这成为了他对抗病魔的精神支柱！因此，他倍加珍惜每一次学习的机会，成绩始终名列前茅。无论生活多么清贫，他对未来始终怀揣着美好的憧憬，不懈奋斗。 青春最美丽的点缀莫过于勇气！就在今年正月初七，汪忠欢因小肠急性病变而生命垂危，经过医生连日来的全力抢救，他才暂时脱离险境，但这却耗尽了家中原本就不丰厚的积蓄。“希望能早日回到课堂学习”，这是病榻上的他说过最多的一句话。我们同为求学者，此刻他却只能躺在监护室里等待观察，依靠注射大量营养液、血浆和抗生素来维持生命，每日花费近五千元。对于一个仅靠父亲一人收入支撑的家庭而言，这无疑是巨大的极限考验。 他那句话中虽有失落却不见绝望，虽有沮丧却毫无颓废。尽管饱受病痛折磨，汪忠欢依然渴望重返校园，试图通过自身努力来改变自己的命运！青春只是一个普通的称谓，它既幸福又美好，但也伴随着艰辛的磨砺。唯有勇敢地经受住青春烈火的洗礼，才无需畏惧晚年严寒的冰霜。青年的字典里没有“困难”二字，青年的口中没有“障碍”之语；只知奋勇向前，只知豪迈飞翔，凭借自由的精神、独特的思想、敏锐的直觉和活泼的生命，去创造环境，征服历史。

范文九

每个人心中都藏着不同的梦想，有的宏大壮阔，有的平淡无奇，但只要有梦，人们就会为之拼搏，我也不例外。回首历史长河，无数怀揣梦想并奋力实现的人熠熠生辉。在漫长的封建岁月里，百姓期盼国家统一，这成了他们的共同愿景。无数领袖挥洒汗水，引领民众艰难前行，历经无数艰辛，终于在1949年10月1日宣告：“中华人民共和国正式成立！”人民对祖国统一的渴望终成现实。 随着人口激增，粮食短缺成为严峻挑战，许多贫困百姓食不果腹。此时，袁隆平研发出杂交水稻，解决了数亿人的吃饭难题。他的梦想就是培育出新品种以缓解粮荒。面对一次次失败，他未曾退缩，坚持刻苦钻研，最终成功研制出“杂交水稻”，被尊称为“杂交水稻之父”，他的梦想得以成真。 张海迪虽身患高位截瘫，行动受限，却始终以微笑面对生活。她不仅自学完成中小学课程，还掌握了英、日、德、世界语等多门外语，获得了学士学位和硕士学位，更翻译出版了百万字著作。是什么支撑着她残缺的身体创造辉煌人生？是梦想。尽管医生曾断言她活不过27岁，但她凭借梦想顽强生存，活得比常人更精彩，用实力证明了梦想的力量。 我也有过梦想，儿时想当老人，稍长想当发明家，后来又想当宇航员……但这些都只是一时兴起，从未真正付出努力。如今，我已不再是那个无知幼稚的孩童，而是充满活力的青少年。我的新梦想是成为一名设计师。我热爱美好事物，喜欢美化房间，更希望将城市的每个角落都装扮得整洁美丽。怀揣着这个梦想，我要全力以赴。首先，我要端正心态，戒骄戒躁，沉下心来。不再空谈，而是付诸行动。袁隆平和张海迪的故事告诉我，梦想并非遥不可及，只要肯付出、愿努力，即便最终未达目标，也不会后悔或遗憾。每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为设计师，我将为它奋力拼搏。