范文一
家乡拥有许多美景：有辽阔无边的茶园，有连绵起伏的高山……然而，我最钟情的地方，莫过于那美丽的江滨公园。刚踏入公园，最先抓住目光的，便是我心仪已久的中央喷泉。喷泉四周矗立着四根高大挺拔的灯柱，仿佛四位忠诚的卫士，日夜守护着这片水域。夜幕降临，悦耳的音乐准时响起，泉水忽高忽低，时而似一群活泼的海豚跃出水面；时而如琴键敲击，奏响春天的乐章；时而像千姿百态的烟火冲向云霄；时而……伴随着欢快的节拍，灯柱仿佛施展了魔术，变幻出五彩斑斓的光芒，洒在喷泉之上，使公园变得格外绚丽。 公园东侧，几棵参天大树昂首挺立，光秃秃的枝丫宛如一位秃顶的老者。枝头悄然探出几抹嫩绿，好似调皮的小精灵在招手，喜迎春的到来，为公园注入了勃勃生机。玉兰树上，朵朵花仙子竞相绽放：有的站在枝头欢唱，有的披上花瓣衣裳更显娇艳，有的将小脸藏进绿叶中，虽未露面却似要挣脱束缚。如此多的花仙子，各具风姿，千姿百态。凝视着它们，我仿佛自己也化身为一位粉裙花仙子，与伙伴们翩翩起舞。花坛里，娇嫩的茶花、艳丽的牡丹、热情的迎春花……正在比美，争相赢得春姑娘的喝彩。 公园西侧，人工河缓缓流淌，水质清澈见底。许多小蝌蚪正向着四面八方“远行”。岸边的柳树像梳着辫子的小女孩，唱着轻柔的歌谣。粉红的桃花被誉为“花中公主”，羞红的脸庞宛如小太阳，在春光下愈发动人。鸟儿从蔚蓝的天空降落在枝头休憩，啄了几口便匆匆飞向远方，唯有枝桠仍在轻轻摇曳。小草也不甘示弱，用绿色的绒线为大地编织了一条松软的地毯。孩子们在“绿毯”上踢球、捉迷藏、嬉戏打闹，欢声笑语不时响起。 公园尽头，一条宽阔的堤坝傍水而建。倚栏远眺，松荫溪水清冽凉爽，置身岸边，顿觉身心舒畅，令人流连忘返。对岸的独山与村落倒映水中，宛如被镜头定格的美景，尽显江南水乡的秀丽风光。江滨公园，正是我们家乡最亮丽的风景线。
范文二
昨晚躺在床上，我思绪万千：每个人不都应该拥有一个专属的乐园吗？我的乐园，就是卧室那扇窗前的窗台。它位于床脚旁，面积约两平米，是个长方形，勉强能容两人平躺。虽面积狭小，但阳光总在这里充沛，我常坐在此处读书。窗台上还飘着二三十个彩色的圆气球，若拉上窗帘，从对面望去，那便像一朵硕大无比的彩云，美得令人惊叹！无论刮风还是下雨，这方小天地总能给我带来无穷乐趣。记得有一回台风过境，暴雨倾盆，我没法下楼玩耍，只能失落地伫立在窗边眺望。风“呼呼”作响，把小树吹得弯了腰；雨点敲打在树叶上，发出“沙沙”的声响。雨势渐大，每一滴都像晶莹的水晶。我忽然打开窗户，伸出手去，凉凉的雨滴落在掌心，舒服极了！我不禁想：要不要玩接雨？说做就做。怕被妈妈发现，我轻手轻脚地走到阳台，端来脸盆，匆匆跑回窗台。“水晶宝宝们”，请让我陪你们嬉戏！我将脸盆稳稳放在窗外接雨。“哗哗”的雨水滴落其中，仿佛在为我演奏欢快的乐曲，这声音太美妙了。不知不觉，雨水溅到了嘴角，冰凉的感觉让我忍不住伸出舌头舔了舔，竟有点甜。这水能喝吗？喝了会怎样？出于好奇，我试着抿了一口，味道还真不错。后来听妈妈说，如今雨水因环境污染已不能饮用，不过我只喝了一小口，应该没事吧！这般体验，我还是头一回！每当心情低落时，我总能在乐园里放松下来，重拾愉悦。三年级一个下午，不知为何我和妈妈吵了架，我哭着回到房间。我静静站在“彩云”上，欣赏窗外景色。风在歌唱，树在摇摆，小草和桃花也在点头……那一刻，我仿佛驾着“彩云”从窗中飞出，随风起舞，和小草、桃花一同旋转。我挥舞手臂，脸上挂着微笑，舞毕，心中无比舒畅。带着好心情，我驾着“彩云”回到窗台，开门走进厨房，对妈妈说了一声“对不起”。妈妈原谅了我，我感到十分高兴！这件事，我觉得是乐园帮了我大忙，它不仅让我快乐，还化解了母子间的矛盾。我爱我的窗台！它让我在其中尽情玩耍，让心情变得美好，而这，就是我心中的乐园。
范文三
我的快乐天地是森林公园，它虽不比游乐场那般华丽，却让我领略到大自然最迷人的景色。我钟爱在那里垂钓，无需携带鱼饵，因为河畔总有不少蚯蚓。寻一处湿润的泥土，用我的小铁铲挖开，仔细查看土块中是否藏着蚯蚓。没过多久，我便挖出了十几条，将它们装入地笼作为诱饵，静候鱼儿上钩。我和伙伴们跑上桥边观望，小鱼机灵极了，东张西望地偷啄一口便迅速逃窜。看着它们狼狈的样子，我们笑得前仰后合。稍作片刻，耐心便耗尽，我们奔向水边，捡起地上的柳条沾水，用力往空中喷洒，一边洒一边喊：“下雨啦，下雨啦！”伙伴们吓得四处奔逃。待我们想起鱼儿时，网里的蚯蚓早已不见，一条鱼也没钓到。
正值童年时光，我又发现沙滩上的沙子格外松软。忽然有个伙伴提议：“我们来挖井，看看能挖多深。”大家齐声欢呼：“好呀！好呀！”我们蹲下身子，举起小铁铲奋力挖掘。“哇！出水了！”众人围在坑边，兴奋地蹦跳起来。我和同伴们觉得力气仿佛倍增，甚至扔掉铲子徒手去挖。沙土轻柔，手感极佳。随着坑洞日益扩大，我们也越来越难够着底部，最终不得不趴在地上。我们全神贯注地挖掘了一个多小时，结束时已变成“小泥人”，衣衫染成了棕褐色。虽满头大汗，但见清水从泥中涌出，心中满是成就感。
在河边玩乏了，我们便坐在草地上歇息，偶然瞥见身旁散落的花瓣，女孩子们便兴致勃勃地染起了指甲。草间花瓣色彩斑斓，有红、粉、黄等色，我们收集起来捏碎，将汁液涂抹于指甲，不一会儿便完成了一个淡雅芬芳的指甲。爸爸忽然吹响哨子，我们围着他又蹦又跳，争相抢夺那根哨子。爸爸笑着制止我们：“别闹了，我告诉你们制作方法。”他取出柳条嫩黄的芯，只保留外层薄薄的绿皮，吹出的声音便随呼气大小而变化，轻则声细，重则声粗。大家急忙去摘柳条，伙伴们欢呼雀跃。但这活儿极难，稍有不慎便刮坏绿皮，每人几乎做了五次才成功。我和伙伴们吹着自制的哨子，涂着美丽的指甲，自由又惬意。
小河边就是我的乐园，它让我的童年变得丰富多彩，无忧无虑。
范文四
我家楼底下有个小公园，虽然面积不算大，却景色宜人，四季变换着不同的模样。在这里，我能尽情地玩耍。 春天，温暖的阳光洒向大地，万物开始复苏。花儿睁开眼，仿佛在欢呼：“春天来啦！”清澈的小池塘像镜子一样，偶尔还映出一道彩虹。新发的嫩芽上，鸟儿刚破壳，便感受着春日的暖意。角落里，一位神秘的访客正从泥土里醒来，在松软的土层里辛勤工作——那是可爱的蚯蚓。我总爱趴在草地上，细细观察它的一举一动。晴朗的日子里，我们放起了风筝。北风呼呼地吹，风筝越飞越高，成了天空中最亮的那一个。夜幕降临时，我们在风筝上点上灯，它们宛如星星般在夜空中闪烁，美丽极了！ 夏天，荷花盛开了，香气让人心情舒畅。人们都说荷叶浑身是宝，叶子和莲藕既能入药，也能做菜。小鱼摆着尾巴，在荷花间穿梭。绿树成荫，傍晚时分，一家人常相约来散步。我总爱发现草丛里一闪一闪的萤火虫，它们像小灯笼，照亮了大片草地，我和萤火虫一起翩翩起舞。周末，我和家人在树下铺好野餐垫，吃着美味的蛋糕，享受午后的暖阳，温馨极了！ 秋天，金黄的银杏叶铺满地面，仿佛流淌着一条金河。阳光给它们镀上金边，像闪亮的绸带。傍晚，晚霞红得像胭脂，给公园披上神秘色彩。我绕着公园奔跑，像个好奇的探险家。当银杏叶飘落时，我会捡起它们，夹进书本里做成书签，把这份色彩永久珍藏！ 冬天，寒风凛冽，我们盼着下雪。终于，雪花纷纷扬扬地落下。树上积满了白雪，但零星点缀着些许绿意。大雁飞回北方，鸟儿在巢中安睡。世界仿佛按下了暂停键，安静无声。我和小伙伴相约来到公园，在雪地里奔跑嬉戏，一起堆起雪人。瞧，雪人围着红围巾，胡萝卜当鼻子，头上还顶个铁桶！可爱极了！ 小区里的公园，给了我无穷的快乐与美好回忆。这就是我的乐园，你喜欢吗？
范文五
每当爷爷外出，我便忍不住悄悄溜进他的书房。那里对我有着致命的吸引力，越是禁止，我越想闯进去一探究竟。在我看来，爷爷的书房真是妙趣横生。只要随意拉开哪个抽屉或柜子，里面准有令我心动的宝贝。或是小巧的怀表，或是精致的红佛，或是迷你铲子，更有爷爷亲手撰写的一摞摞书籍，整整齐齐地排列在柜中。书橱深处藏着一个长盒子，裹着红绸，宛如一件稀世珍宝。揭开一看，竟是一把宝剑。我立刻在屋内挥舞起来，东跑西跑，奶奶便紧追不舍，生怕我弄坏了东西。 后来，我又寻得一把小锯条。拿着它，我开始肆意破坏。书桌、椅子，没空时就锯几下，不锯又觉得浑身难受。探索带来的快乐无穷无尽。爷爷桌案上还摆着一只大骆驼，那是他旅游时费力带回来的。工艺极其逼真，爷爷视若珍宝，将其置于玻璃罩内。但他万万没想到，趁他不在时，我已经骑它转了好几圈。 一天中午，我再次潜入书房。骑上那只骆驼，手握宝剑，披上爷爷的衣裳。我从椅子爬到沙发，再滚到地上，仿佛正在沙漠探险。风起时，我用披风挡住沙粒，不让迷住双眼；我的骆驼也蹲下等待风沙过去。我正玩得投入，忽然听见开门声，“糟了，爷爷回来了！”我迅速打开玻璃罩，把骆驼丢进去，其他物品也迅速归位，然后飞奔至客厅假装读书。此刻，我的心怦怦直跳，时不时望向书房，生怕被发觉。再三确认无人发现，我才长舒一口气。 书柜里藏着许多爷爷的书，他绝对不许我乱动，因为那都是他写的。但有时还是忍不住扒开看看。有一个厚夹子，装满了爷爷年轻时在报纸上发表的文章，虽已泛黄，却格外珍贵。每当看到这些，我便陷入沉思，不知该说什么，只是静静凝视，从心底敬佩爷爷。不仅敬佩他的学识，更要学习他爱护书籍的习惯。此外，还有许多工具书，那是爷爷上学时用的，一直保存至今。 回头看看自己的书桌，早已乱糟糟的，我便默默走过去，将书本整理好。每当心情不佳时，我也会来到书房。看看摸摸，没过多久，注意力便被那些发黄的老照片吸引。这时，奶奶总会说：“怎么又拿出来，别弄乱了。”她一边劝阻，一边讲述每张照片背后的故事。仿佛我打开了尘封已久的记忆。“咦，我何时来过这儿，怎么不认识？”“傻孩子，这是你爸爸。”奶奶一张张地指着说。很奇怪，这些照片既陌生又熟悉。寻找回忆，探索快乐。这间新鲜有趣的书房，成了我的乐园。
范文六
春姑娘曾轻拂过我家的小院，她挥动魔杖，万物便染上了斑斓色彩。春日里，透过窗棂望去，海棠枝头探出了点点嫩红，惹人喜爱，我急忙奔下楼去——原来是花苞悄然绽开了！这是最早醒来的生命，它散发着别样的韵味。闲暇时，我常在院中漫步，观赏那些争奇斗艳的花朵：洁白的碧桃、火红的海棠、金黄的迎春、粉嫩的红叶李……它们共同绘就了一幅生动的画卷，令人心醉神迷。 夏哥哥大步踏入小院，他让阳光变得炽热，让树叶愈发葱郁。夏日里，我和好友月月常在院中嬉戏。我们时而打水仗，时而收集五彩斑斓的叶子制作“草药”，时而围在墙边探秘……玩得兴致勃勃。火辣的阳光洒在脸上，我们仍乐此不疲，直到妈妈呼唤回家用餐，才依依不舍地离开。 秋姑姑提着一筐筐硕果来到了小院。秋天是丰收的季节，累累果实点缀了略显单调的树影。小樊阿姨提着刚从院中采摘的果子归来，有翠绿的青苹果、鲜红的山楂，还有坚硬的核桃！我咬了一口青苹果，品尝到了大自然独特的风味。放眼望去，金黄的银杏叶如小扇子般随风摇曳，旁边的红枫叶也染上了绯色，似乎给秋天增添了几分暖意。为何草地与树梢的叶子都泛黄了呢？或许是因为那位“巨人画家”为大地涂抹上了金黄吧！ 冬弟弟调皮地闯入小院，他蹦蹦跳跳，踩伤了花草，摘走了树叶，甚至抢走了太阳的光辉。冬日里，门前的木台上积满了白雪，白得胜过墙壁，脚下还发出“咯吱咯吱”的声响。雪越下越大，我和妈妈穿上厚衣，戴上手套，抓起铲子便出门了。门外宛如童话世界，银装素裹，奇幻无比！我们开始堆雪人，先滚一个大雪球，再滚一个小雪球叠在上面，接着放上两个小石子做眼睛，插上一根胡萝卜当鼻子，呀，完成了！真讨人喜欢，我和妈妈都开怀大笑，笑得格外灿烂。 春日的院子是我的花园，夏日的院子是我的乐园，秋日的院子是我的果园，冬日的院子是我的奇幻天地。我爱我的小院，爱它的四季轮回，爱它的一切美好！
范文七
我家小区里有一个孩子们的游乐场，它坐落在小区的中心，那里没有奇异的风景，没有新奇的游乐设施，却是我们每天呼朋唤友，嬉闹玩耍的天堂。它是我的乐园。不必说碧绿的灌木光滑的假山，高大的柳树，黑红的小野果；也不必说毛毛虫在树叶里睡觉；肥胖的黄蜂伏在花瓣上；喳喳的麻雀忽然飞上了树梢……单是周围的爬墙一带就有无限的乐趣。这爬墙的玩法既简单又新奇，先是从较低的部位爬上去，一直向上：一米、二米、二米半、三米……当你爬到最高处，凉风吹着你的脸，你俯身向下看，一切尽收眼底，会有一种“会当凌绝顶一览众山小”的感觉，格外的自豪。当然这爬墙也有另外的玩法：比比谁爬得快，谁能爬到墙头，敢从高处跳下去，或者在晚饭后，小伙伴们骑在墙头，一起编织间谍的故事。大家七嘴八舌，奇思妙想，故事情节之曲折，惊心加动魄，绝不输给热播谍战电视剧。除了这高墙算是比较新奇的设施外，再有就是常见的秋千了。在我的乐园里，“不见硝烟的战场”——秋千总是热闹非凡。荡秋千时不会没有碰撞、争抢，这时战斗就开始了。虽说是“战斗”，但双方都不动手，全靠嘴斗。有时是为了争一个先来后到，有时是为了多玩儿一会儿，你一言，我一语，无论是参战者还是围观者都能体验到别样的乐趣，尤其是胜利者会获得极大的满足感。与其说我们去玩秋千，不如说更是为了打一场嘴仗，快乐快乐嘴，活跃活跃思维，去享受一下思辩带来的乐趣。乐园的旁边有一个小水池，水很清，里面有小鱼、小蝌蚪。我的朋友还从家里偷了一朵睡莲放在里面。夏天热的时候我们穿上短裤、凉鞋进去玩水，女孩用网捞鱼捞蝌蚪，捞完了再放，再捞。男孩子拿上水枪开始大战一场，大战过后没有输赢，大家全身上下湿淋淋的，像一只只水鸭子快活地抖着头上的水，顿感清凉畅快。围绕着乐园的是一片的“小森林”。那里是“动物王国”，有活泼小蚂蚱、胖胖的毛毛虫、横行霸道的天牛，还有很多叫不出名字的虫子。我们常去那里捉虫。有一次我们抓到一只可爱的毛毛虫，把它装在空瓶子里，放几片嫩叶子给它当食物，又在瓶口扎眼用来透气。我们把瓶子埋半截在土里，每天去观察它，期望看到它破茧成蝶的过程。后来却把它丢失了，或许是清理卫生的环卫工人当废旧垃圾清走了吧？让我们失落和伤心了好几天，我们心里默默祝愿：它一定变成了美丽的蝴蝶飞走了吧！啊，墙头的故事，秋千的“战场”，避暑的“泳池”，奇妙的“小森林”，让我多沉醉。我爱我的乐园！
高大挺拔的松树，广阔嫩绿的草地，那里，是我的故乡，那里，有我的乐园。我的乐园，其实就是一片果园，果园里种着桃树、杏树、梨树、苹果树，还有几棵樱桃树和石榴树。果园的旁边有一条小溪，还算大；小溪里有鱼、有虾、有时还会有小螃蟹呢！还有一块土地，是姥姥专门为我留下的；姥姥嫌我老到果园里捣乱，就给我留下了一块地方，虽然不大，但也够我玩了。小时候我还是比较调皮的，经常去掏鸟蛋，捉蝴蝶捉弄马蜂……我还比较胆小，捉了只蚂蚱不敢碰，摸着条小鱼吓得要命，其实我就是怕它们咬我。我和伙伴去捉蚂蚱，我很高兴我跑的最快但却因为胆小不敢抓住他，伙伴们道：“快挡住他，快挡住他，快呀！”我灵机一动，拿了根树枝和一块石头，拔草拔下来当绳子，将树枝与石头用“绳子”连接起来，当个小锤子，我拿着自制小工具去砸蚂蚱，但没砸到。蚂蚱跑了，可是，它太大意了，没看见地上的小土坑，一下子摔在小土坑里晕了过去。我大吃一惊不费吹灰之力就能搞定的事，我还做什么工具，但我并不后悔，因为在关键时期能想到做工具，我还是不错的。伙伴把蚂蚱的翅膀捏起来，经过“会议”决定把这只小蚂蚱送给我当奖励，我高兴得不亦乐乎，连忙接住，谁知，当我接住蚂蚱的一瞬间，蚂蚱动了，我不经意害怕起来了我连忙叫道：“快拿走！快拿走！”我全身都麻木起来了，突然抖了一下，把蚂蚱扔上了天，我这才缓过神，一屁股坐在地上，伙伴也反应过来问我“有事么”，场面顿时很尴尬。我说“我没事。还有，那只蚂蚱好笨，眼睁睁的看着自己摔到坑里，哈哈哈，哈哈哈哈……"我们都躺在地上大笑起来，乐园里洋溢着我们欢乐的笑声……在我单独的小天地中，只有那一点点的土地，不过却充满了快乐。每到秋天，果子熟了，我就会把家里不太干净的布床单，拿来铺在地上，再去摘别人家的几个果子，用溪水洗干净，再叫上伙伴，去小溪抓鱼虾，去偷果子，还有在床单上吃果子的。那真是有得吃有得玩啊！果子是那样香甜可口，而我的乐园也那样有趣，那样可爱，充满着欢乐与关爱，那里，永远储藏着我们欢乐的笑声。
在我家不远处的草坝子上，有一棵高大的杨梅树，它粗大的树干足有两个人才能抱住，它那茂密的树叶和树枝合成了一把天然的大伞，耸立在这块空地上。记得这就是我小时候的乐园。我不知道这棵杨梅树是什么时候就在这儿的，我只知道它比我父亲的年龄还大，也许是我爷爷的爷爷小时候种的吧？对于这些，我们小孩子才不爱去管它呢，我却清楚地记得只要有时间，我就跟小伙伴们在那儿玩，我还清楚地记得树下常有一个喝醉了酒的“马大哈”爷爷守着它。那时候每天放学，我们都会准时地聚集在那儿，因为马大哈不准我们爬树，所以大家只好在树下打弹子，下象棋，丢沙包，跳皮筋……我们不怕那赤热的太阳，也不怕那绵绵的细雨，因为我们头顶上有一把大伞为我们遮风挡雨。但如果说这棵树只是一把大伞的话，就没有多大趣味了，最有趣味的是爬上树上去偷吃那甜酸甜酸的杨梅。每当杨梅成熟的时节，树上满是红珠子似的果实，树下也坐满了人，他们在热火朝天地谈着自家的农事。这个时候也是我们最解馋的时候了。因为马大哈要上树摘杨梅招待乡亲。吃着甜酸甜酸的杨梅，或聊天，或做游戏，多么地惬意!马大哈出村办事的时候，才是我们最惬意的时候。只要他一走，我们几个“猴子”便飞快地溜上了树，先吃个饱，再丢下几枝给树脚下早已等不及的弟妹们，这时树上树下乐成一片。“馋不死的，兔崽子!掉下来我怎么向你们爹妈交待?”老远就听到了马大哈粗吼的叫喊声，大家纷纷吱溜下树，各自找了个地方藏起来，但最终还是被一个个揪出来了。只有小秋呆在树上，嘻嘻地说：“马大爷爷，我是在树上看风景。”其实不然，他是贪吃舍不得下树呢。马大哈将我们几个“俘虏”排成一排：“要吃杨梅跟我说说就行了，几时少了你们的?爬树多危险，一不小心跌成个瘸子跛子的，将来可怎么办……”这话还没说完，大家又各自解散了，我们更怕的是被自己的父母来碰个正着。现在又快到了杨梅成熟的季节，我离家也有些日子，不知伙伴们是否还在那棵树下玩耍，马大哈爷爷是否还喜欢喝醉了酒倒在树底下睡觉?
范文十
这里，是我人生道路上永远的乐园;这里，是我随着音乐漂流的幻想所;这里，是我大胆想象的空间;这里，是我专心学习的场地。在这里，我可以陶醉在自己的空间里，这里——书房，就是我的乐园。推开书房的门，映入眼帘的是装有许多五颜六色小说的两个书架，再走过去，就是一张白色的书桌，上面井然有序的摆设着一些学习用品和一些教科书，对面还有一架深色的古筝。别看这间书法有些严肃，却藏着大大的乐趣呢!课余时间，我喜欢坐在古筝前，认真的练习。有时候，我的心会随着行云流水的琴声，漂流到想象中那奇幻的景色中去：优美的音乐，使我似乎见到了一片绿茵茵的草地，草地上花团锦簇，弹着弹着，一股草的鲜外似乎已经钻入我的鼻子，使我陶醉;欢快的音乐，使我似乎看到了一条泉水从山间欢笑着跑来，阳光照在上面，波光粼粼，弹着弹着，泉水那“哗哗”的响声似乎已经钻入我的耳朵，使我陶醉;雄伟有力的音乐，使我似乎看见一道瀑布如一道白银似的从高处垂间倾泻下来，弹子弹子，瀑布那“啪搭哗啦”的声音似乎在我的心田回响……好动人呀!我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了!双休日，空闲之时，我也喜欢坐在椅子上，在书海里畅游。我时而循着历史的长河飞向遥远的古代，在那儿，我想象着一个又一个朝代的情景，有血腥的，有暴乱的，有繁华的，有鼎盛的，我读懂了许多人生的道理;时而在当今的儿童文学里享受，在那儿，我想象着一个又一个动人的故事，有快乐的，有伤感的，有抒情的，有令人感动的，我的心情也随着主人公不停地变化着;时而在童话的世界里奔跑，在那儿，我想象着一个又一个可爱的情景，有悲伤的，有活泼的，有刺激的，有令人深思的，我的脑海中不停的出现许多想象中的画面……好精彩呀!我整个人似乎进入了另一个世界，醉倒在故事情节的海洋里了!专心学习时，书房依然是我的乐园。我可以在语文的世界里去深入的理解;在数学的海洋里快乐的探索;在英语的天空中学习与成长;在科学的空间里认真的研究。学习也是一种快乐嘛!这叫是我的乐园——小小的书房。这里洒满音律的气息;这里装载着我倘徉书海的惊喜;这里，更多承载着我学习旅程的愉悦。