范文一
我家所有人都酷爱运动。自打记事起，每逢周末，父亲总会带我去潭西中学切磋球技。历经六载磨练，篮球早已成为我的拿手绝活。这周恰逢天气晴好，照例，老爸和我又相约潭西中学。在蓝天绿草的映衬下，我手握篮球，先来了个360度大旋转热身，随即正式开打。起初，我模仿艾佛森使出大幅变向，如猛禽捕食般迅捷逼近父亲，紧接着一个180度转身，轻松过掉对手。随后，我施展欧洲步上篮，球应声入网，真帅！我得意洋洋地朝老爸喊道：“瞧见没？这就叫简单。”父亲也不甘落后，接过球，学着我花式运球，身法如灵蛇般贴近，随即极速变向配合后撤步，自信满满地出手。可惜，篮球在筐沿转了一圈后遗憾弹飞。父亲顿时像泄了气的皮球，叹气说：“唉，怎么又没进？”我在一旁笑得前仰后合：“老爸，你这技术也太‘逗’了吧！看我的！”我接球，双脚分开，弯腰探身，手指张开稳稳托住球。手腕轻轻一翻，球在掌心与地面间灵活跳动，手快球快，手慢球慢。趁老爸看呆之际，我凝神聚气，瞄准篮筐，暗自发力向上投掷，“哐啷”一声，球进了！父亲连连称赞：“好球！儿子真是神射手！”在他的喝彩声中，我展示了传球、运球、快攻等技巧，并分享心得：运球不能低头，要观察队友跑位，灵活变换路线等。运球时需眼观六路、耳听八方，投篮时则需从容淡定，追求空心入网……正是在这不断的切磋与对抗中，我的篮球技艺飞速进步。篮球已成为我的拿手好戏，我渴望能像姚明叔叔那样在赛场上冲锋陷阵，成为一名优秀的NBA球员。
范文二
每个人都有自己的拿手绝活，像跳绳、歌唱、舞蹈、弹琴或是踢毽子等等，花样繁多，各不相同。而我最引以为傲的技能，便是做饭。这可是我三年来的“看家本领”，得益于妈妈每天教我烹饪一道新菜，日积月累才练就了这一身好手艺。我做出的饭菜，总是香气扑鼻、味道鲜美，让人回味无穷。 记得有一次，父母都去上班了，家里只剩下我一人。我盯着墙上的钟表，心里嘀咕：“都十二点了，爸妈怎么还没回来？”话音未落，肚子便“咕噜咕噜”地抗议起来。看来，我得自己解决午餐问题了。我打开冰箱，里面既没有蔬菜也没有水果，只有一大袋活蹦乱跳的大虾。于是，我决定做一道“白菜炒虾”。 我先将虾和白菜放入盆中洗净。接着，我点燃燃气灶，架好锅，把那些还在挣扎的虾一只只滑进热油锅里。虾子在锅里跳得欢实，我用力盖上锅盖，等了一会儿再掀开，迅速倒入切好的白菜。“哇，真香！别炒糊了，快加水！”我赶紧端来一碗水倒进锅里，火苗猛地窜高。随后，我拿着铲子在锅里翻炒、推搅，最后淋上少许香油提味。“大功告成！白菜炒虾出锅啦！”我把菜端上桌。 这时，爸妈正好回家，他们吸了吸鼻子，惊讶地问：“屋里怎么这么香？”全家人围坐在一起，品尝着我的杰作。妈妈细细嚼着白菜，爸爸津津有味地吃着虾，大家异口同声地赞叹：“太好吃了！”看着他们的笑容，我心里乐开了花。
范文三
提起我的绝活，那可真是数不胜数，像骑自行车、打游戏、煮面条都难不倒我。但若论最得意的，还得是钓龙虾。 那天阳光正好，谢星宇跑来找我，兴致勃勃地说：“我知道哪儿有龙虾，咱们去钓吧！”既然这是我的强项，能在朋友面前展示一番，我自然求之不得。我连早饭都顾不上吃，抓起桌上的一根一次性筷子就跟他出了门。 没过多久，我们便来到了池塘边。眼前的景象让我惊讶：这里的龙虾简直太多了！我瞧见几只龙虾靠在岸边，便伸手去抓，可还没摸到，水面一晃，它们就溜走了。我换个位置，又发现一只大龙虾，便将筷子轻轻放在它身旁诱它上钩。等它一夹住筷子，我就缓缓将其提了上来。面对这么多猎物，这正是我大显身手的好时机。 回到家匆匆吃完早饭，我拿好鱼线和一小块肉，再次回到“战场”。路上我还顺手捡了两个牛奶桶，打算和谢星宇比试比试。我把肉放在龙虾附近，美食的诱惑让它慢慢爬过来。一旦它死死夹住肉，我就迅速提线，把它装进桶里。我发现棚子底下藏着不少钳子很大的龙虾，便在那儿钓了几只大的。 谢星宇见我收获颇丰，也凑过来一起钓。谁知他刚靠近，一只大龙虾就把我的线给夹断了。他笑着挑衅道：“看我把这只大的钓上来！”他气势汹汹，结果还没反应过来，他的线也断了。看着他难以置信的表情，我笑得前仰后合。最终，我比他多钓了五只，心满意足地回家了。 回到家后，我才知道这片池塘是别人家养的，真是“三天不打，上房揭瓦”。因为我的这个“拿手好戏”，我挨了奶奶一顿狠揍。
范文四
每个人心中都藏着一项拿手绝活，那便是我们最擅长的本领。绝活种类繁多，像溜冰、弹古筝、钢琴、绘画、书法、打字，或是拉二胡、小提琴等等，不胜枚举。而在众多技艺中，我最引以为傲的，便是那笔走龙蛇的书法，这得益于我在假期里日复一日的坚持与耕耘。提起书法，大家脑海中或许会浮现出古代书圣王羲之的身影。他当年为了练字，竟磨干了十八缸水，这种持之以恒、奋发向上的精神，正是“坚持就是胜利”的最佳写照，也值得我们要好好效仿。王羲之笔下的字，宛如龙飞凤舞，气势磅礴，他之所以能成为当时书法造诣最高的人，全凭那份勤勉与刻苦。我们应当以他为榜样，汲取他身上的优良品质与美德。此外，他的儿子王献之也是一代书法名家，继承了父亲的王羲之衣钵，在当地同样享有盛誉。常言道，“上梁不正下梁歪”，反之，优秀的家风与精神自会代代相传，我们要将这份执着延续下去。回过头来看我自己，假期里，我每天都步行前往书法班。课堂上，我专心致志，老师布置的作业从不拖延，对于顿笔、停笔等细节问题，我都能对答如流，出错率极低，仅占2%。回家后，我仍坚持每天练习半小时书法。每当想要退缩时，我便鼓励自己：要把字写好，期待老师因我的进步而给予表扬。我必须坚持，绝不轻言放弃，更渴望看到父母欣慰的笑容。我想用全新的自己去战胜过去的我，不断超越自我。今天胜过昨天，后天优于今天，我会加倍努力，蜕变成更好的自己，这份决心，我定会坚守到底。
范文五
我平日里兴趣广泛，像打游戏、看电视、滑旱冰等等，但我最钟爱的还是玩魔方。记得有一次课间，我瞧见同学们玩得兴致勃勃，心里羡慕不已。回家后，我缠着妈妈给我买一个，她欣然应允。我们来到玩具店，我挑了一个速度最快、手感最好的魔方，妈妈还特意帮我找了一位辅导老师。 起初，老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左右手公式以及修正公式等。回到家，我先把这些公式背熟，以便随时使用。这普通的三阶魔方由红、橙、黄、绿、蓝、白六色组成，共六个面，每面是正方形，里面又藏着九个小方块。虽然打乱后能复原，其中的奥秘无穷无尽，让我瞬间着迷。可背公式时，我越背越觉得困难重重，差点想打退堂鼓。 这时，妈妈走过来鼓励道：“世上无难事，只怕有心人。”于是，我下定决心刻苦练习。最头疼的是步骤容易忘，我就专门攻克这一难点，每次都练得大汗淋漓、疲惫不堪。第二天，我竟然奇迹般地背了下来，并在老师的指导下成功复原了魔方。 这一周学校举办魔方比赛，我立刻报了名。赛前一晚，我练到深夜才休息。正所谓功夫不负有心人。比赛时，我心想这是为班级争光，必须全力以赴。随着老师一声“开始”，我迅速上手拼凑。时间飞逝，我很快完成，自信地对老师说：“刚好一分钟！”老师和同学们纷纷鼓掌。那一刻，我自豪极了，心里甜滋滋的，因为我是全校选手中速度最快的。 魔方不仅让我的课余生活变得丰富多彩，还让我变得更机灵。它教会我做事讲究方法才能达成目标，更让我深刻体会到“台上十分钟，台下十年功”的真谛。
范文六
每个人都有自己的拿手绝活，我也不例外，最酷的一项技能便是玩滑板。我与滑板结缘已有六年，自五岁起便开始了这段旅程。直到有一天，我在电视上目睹了一位十七八岁的少年玩滑板，那动作潇洒又帅气，瞬间点燃了我的热情。从那时起，我暗下决心，也要像他一样滑得酷炫非凡。为此，我天天缠着爸爸，恳求他为我购置一块长板和一块短板。皇天不负苦心人，爸爸最终满足了我的心愿。此后，我日复一日地刻苦练习，到了八岁那年，我已初露锋芒。我常邀请小伙伴们来与我切磋，鲜有人能胜过我。然而，意外总在不经意间发生。 那是一个周末的清晨，我带着短板来到公园。正当我准备从桥上俯冲而下时，一个熟悉的身影闯入眼帘。他是谁？哦，想起来了，这是去年我随家人出游时结识的朋友。令我惊讶的是，他竟也在练习滑板。我上前打招呼，他竟提出下午在此挑战。我心里暗自得意：想赢我？恐怕没那么容易！下午，他如约而至。他先滑，只见他从桥上俯冲而下，随即提轮甩尾，完成了一个花式旋转，紧接着又施展了一个高难度动作。我也不甘示弱，紧随其后俯冲，纵身一跃，双脚离板后稳稳落地，完成了一个漂亮的旋转。他试图模仿我的动作，虽然腾空站立，却未能旋转。 我想再来一个高难度的动作，谁知鞋带不慎卷入轮中，导致我重重摔倒，狼狈不堪。我输了。这次经历让我明白，无论何时都不能骄傲自满，因为一旦得意忘形，随时可能摔得鼻青脸肿。
范文七
每个人都有自己的拿手绝活，有人歌声清脆如百灵鸟，有人舞姿优美似孔雀，有人游泳轻盈像鱼儿，还有人奔跑迅捷如猎豹。而我的特长则是画画。我是跟外公学的，他酷爱绘画，自幼习画，虽不及齐白石那般闻名遐迩，但笔下的作品却生动逼真。我十分敬佩外公，便拜他为师。外公传授了我三条绘画秘诀：首先是“想”，要在动笔前将画面构思周全，理清每一个细节；其次是“定”，在纸上标出几个关键点，勾勒出大致轮廓；最后是“改”，画完后并非大功告成，而是要修正歪斜、不协调之处。外公常告诫我：“一日练一日功，一日不练十日空。”这意味着功夫在于日积月累，若间断一天，之前的努力便难以弥补。画画亦是如此，需持之以恒，切忌半途而废。 经过一段时间的刻苦练习，我的画技日渐精进。有一天，表哥听说我画得好，非要与我切磋一番，我欣然应战。外公担任裁判。第一轮比画植物，表哥见我年幼，认为我经验不足，便轻敌大意。我抓住机会，运用外公教的“想、定、改”之法，精心绘制出一朵栩栩如生的梅花，轻松获胜。第二轮比画动物，表哥吸取了教训，不再轻敌。这次他全力以赴，几分钟便画出一幅《双龙戏珠图》，实力强劲，我毫无悬念地输了。 第三轮是画人物。我在脑海中构思轮廓时，表哥已动笔构图。我急忙提笔，一边画一边观察表哥。只见他下笔飞快，眼神专注，头部晃动如拨浪鼓。我见状心生焦虑，以为这次必输无疑。忽然，我想起了父母的教诲：无论何事，不到最后一刻绝不轻言放弃。我重整旗鼓，将外公传授的技巧融会贯通，沉浸于绘画之中，仿佛进入了忘我的境界。不知不觉过了许久，我终于放下画笔，感到手臂酸痛。转头一看，惊讶地发现比赛早已结束，表哥和外公正站在一旁注视着我的画。外公欣慰地笑着，表哥则满脸惊愕。原来，表哥虽画得快，但人物头颈比例失调；而我虽慢，却将人物的眼神、发丝和动作刻画得生动传神，宛如真人。凭借这幅佳作，我赢得了比赛。 表哥满脸尴尬，客气地说：“表弟，是我之前小瞧你了。我深感佩服，以后绝不再骄傲。做人应当谦虚，毕竟人外有人，天外有天。”我也笑着回应：“我也没多厉害，你说得对，谦虚才能进步。”外公听后说道：“你们俩都有长进。表弟画画入了神，达到了最高境界；表哥则领悟了许多人生哲理。”我这才恍然大悟。画画不仅是我的拿手好戏，更带给我快乐。通过它，我还悟出了许多道理：做事要有始有终，不可半途而废；不到最后关头绝不放弃；凡事要精益求精；做人要谦虚谨慎，因为骄傲使人落后；切勿轻视他人，因为世界广阔，高手林立。这就是我最引以为傲的拿手好戏。
范文八
每个人都有自己的拿手绝活，像跳舞、变魔术或者吹口哨。我也不例外，我的特长是折纸。有一次，我在网上刷到一个折爱心的视频，忍不住点开跟着学。折完后，我觉得特别有趣，便去专门学习折纸的网站，每天练一个，很快我就掌握了不少技巧，成了班里的折纸小能手。 教师节那天，看到同学们争先恐后地送花给老师，我也想送。中午我问妈妈：“妈，我想给老师送花，能给我点钱吗？”妈妈笑着说：“买的花虽美却不长久，不如展示你的手艺，折几朵送老师，既漂亮又能长久保存，更重要的是，这代表了你发自内心的感恩。”我觉得妈妈说得对，怎么就没想到呢？于是，我一边写作业，一边熟练地做着折纸。看着卡纸在我灵巧的手下迅速变成一朵朵小花，我真佩服自己的折纸天赋。不一会儿，几束花就做好了，看着这些栩栩如生的作品，我心里乐开了花。 下午，我带着花去办公室送给语文和数学老师。其他老师和同学看见后，纷纷点头称赞：“这花做得真漂亮，简直能和真花媲美！”听到夸奖，我心里甜滋滋的。接着，我又跑到三楼给英语老师送花。老师接过花，刚想说什么，忽然丝带松了，花散了一地。我见状，羞愧地低下了头，心想：糟糕，我的拿手好戏砸了。没想到英语老师却说：“谢谢你，花真好看。”我不好意思地道了谢，便匆匆跑出了办公室。这就是我的拿手好戏——折纸。
范文九
国庆长假，爸妈带我去了乡下小住几日。就在这儿，我练就了一手绝活——打水漂。午饭后，我悠闲地在河畔溜达。忽然，一阵清脆的笑声钻入耳畔。带着好奇，我循声找去，发现几个同龄伙伴正在玩打水漂。我二话不说就加入其中。经过几天刻苦练习，我的技术已臻化境，偶尔还能胜过他们。 一次野炊时，我和伙伴们约好一起玩。各种游戏玩遍后，欢声笑语渐渐平息。大家累得瘫坐在野餐垫上，不知接下来做什么。我瞥见旁边的石块和流淌的小河，灵光一闪，兴奋地跳起来喊：“咱们来打水漂吧！”大家齐声响应。 只见小丁率先出手，随手扔出一块石头，结果像跳水员失误般直接沉底。伙伴们像炸开的鞭炮，哄堂大笑。“看我的！”我转动着手腕，准备展示绝活。我卷起袖子，弯腰仔细搜寻，选中了一块扁平光滑的石子。我自信地站在岸边，身体后仰，找准角度，心里默念“一、二、三，扔！”我汇聚全身力气掷出石子，它如蜻蜓点水般掠过水面，又像舞者踮起脚尖轻盈起舞，激起层层美丽涟漪。 “一个、两个、三个……”“太厉害了，再来一次！”这手绝活让伙伴们彻底折服。应大家要求，我接连投掷，竟创造了连续12次的奇迹。打水漂让我在朋友面前大显身手。如果你也擅长此道，不妨找个机会和我一较高下。
范文十
有人擅长篮球，有人精通乒乓球，还有人技艺高超在跳高项目上，可我与众不同。你们猜猜我的绝活是什么？其实，我的拿手好戏就是踢足球。大家或许会纳闷，为什么一个女生会钟情于足球？这还得从那个夜晚说起。那天晚上，妈妈带我去足球场看比赛。场上，几位大哥哥、大姐姐正踢得热火朝天，他们的动作潇洒帅气，引得周围观众阵阵喝彩。这一幕深深吸引了我，让我对足球产生了浓厚的兴趣。 自那以后，每天清晨起床，我都会在家附近的草地上练习踢球。经过日复一日的刻苦训练，我终于被校足球队录取了。得知这一消息时，我开心得如同绽放的花朵，那种幸福感难以言表。教练通知我要在次日清晨参加一场友谊赛。当晚，我兴奋得辗转反侧，完全不想睡觉，一心只盼着天快点亮。天色微明时，我才迷迷糊糊地睡去。直到大公鸡的啼鸣将我唤醒，我迫不及待地奔向学校。 站在学校门口，想到即将开始的比赛，我感到浑身充满了力量。交完作业后，我像一匹欢快的小马驹，飞奔向球场。老师见我这般模样，不禁笑了。我迅速换上球衣，做好了比赛准备。随着裁判一声哨响，比赛正式拉开帷幕。我的表现十分出色，其中最精彩的一幕便是运球射门。在场的老师们都惊讶地惊呼起来。当时，我已逼近对方球门，两名防守队员挡在我面前。我灵活地左躲右闪，带球轻松过人，成功突破包围圈。对手们此刻恐怕只能在心里懊恼吧。 凭借娴熟的脚法，我一拨一蹚，直面球门。我高高抬起右脚，用尽全身力气，稳稳地将球射入网窝。哨声再次响起，同学们的欢呼声瞬间响彻整个操场，我们以1:0取得了胜利。其实，在一场比赛中，胜负并非唯一重要的事，只要我们全力以赴，只要收获了快乐，那就足够了。
范文十一
俗话说，技多不压身。要说我的绝活，那非组装机器人莫属。初次接触机器人，源于一次科技展览。眼前那些造型各异的机器人和工程车让我着迷，从此我便踏上了学习之路。起初，妈妈给我买了一套只需十几元的小型拼装玩具。一套里包含几十个零件，有大有小，有直有弯，形态万千。我小心翼翼地拆开包装，依照说明书逐一寻找对应零件，然后耐心地将它们组合在一起。当那个小型模型最终成型时，我内心充满了喜悦。随后，我逐渐挑战中型乃至大型套件，不断突破自我。每一次拼装都是全新的考验。记得有一次拼大飞机，不小心将其弄散。面对满地零件，我一时不知所措。但转念一想：“拼不成飞机，就拼别的吧。”我重新梳理思路，将这些零件重组，竟拼出了一把剑。我得意地邀请同学去人民公园聚会。我挥舞着那把红色的剑，背景是繁花绿草和假山，红绿相间，衬托得这把剑格外醒目。在我眼中，这看似杂乱的动作其实井然有序。然而，就在收势之际，“咔嚓”一声，剑身断裂。我急忙按住，刚松口气，剑身和剑底彻底脱落，只留手柄在手中。周围人哄堂大笑，我的绝活演砸了。虽是初夏，寒风却吹得我脸颊通红……“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我决心改掉急躁的毛病，不再急于求成。相信通过努力，我的这项特长会越来越精湛。
范文十二
提起我的拿手绝活，那绝对是跳绳。这可是我的强项，也许你不相信，我每分钟能跳两百多次，哈哈，是不是被惊到了？记得四年级那会儿，我发现自己一旦开始跳绳，速度就特别快，根本刹不住车。我的跳法是：脚后跟微微抬起，大臂保持静止，全靠手腕转动绳子。体育老师也教过大家这种跳法，它既省力，又快又轻松。凭借这个技巧，我成了师生们公认的“跳绳冠军”。每逢比赛，大家非让我上场不可，而我每次归来，手里都攥着令人欣喜的成绩单——又是第一名。有一次比赛，绳子突然断了，我毫不犹豫地捡起另一根继续跳，当时跳了一百八十多个。回到教室，我垂头丧气，谁问话都不理，没想到分数出来后，我竟然还是第一！我瞬间从难过变开心，高兴得跳了起来，太棒了！到了五年级，换了新体育老师，他问谁跳绳厉害，我还没反应过来，六十多只手已经齐刷刷地指向我。尽管整个暑假我都没怎么练，但跳起来依然熟练，速度也没减。同学们，我一定不会让大家失望的！
范文十三
每个人都有自己的绝活，只是擅长的领域各不相同。若问我最大的本事是什么，那非跳舞莫属了。 这项技能我已经坚持学习整整一年了。起初进入舞蹈班时，看到周围女生众多，我心里有些打鼓。毕竟那只是体验课，我得先试试看，再决定要不要坚持学满一年。老师从最基础的手势教起，让我们反复练习直到熟悉。等动作熟练后，才开始教考级组合。正是这份乐趣让我又坚持了一年。虽然妈妈希望我继续跳，但我深知，即便这是我的拿手好戏，也仍需加倍努力。 如今我已是六年级学生，升入初中后可能就没时间跳舞了。因为初一、初二乃至初三，我都得把心思全放在学业上，刻苦读书。最近正好有个比赛，所以我更要抓紧每一分每一秒，认真排练。 我不像别人那样爱炫耀自己的特长，但我愿意在舞蹈上更进一步，做到更好。这就是我的拿手好戏。你们的绝活又是什么呢？快来和我们分享吧！
范文十四
每个人都有自己的拿手绝活，而我的特长则是吹口哨。这还得从童年说起，那时我痴迷于《小猪佩奇》，恰好第一集讲的就是吹口哨。看着屏幕里佩奇那滑稽的模样，我笑得前仰后合，随即暗下决心：我也要学会！从此，练习便开始了。起初，发出的“嘘嘘”声总不对味。我撅着嘴，卷着舌头，结果只吐出一口口水。直到某天，我无意间轻轻吹了一声，“呼~”，天哪，我好像掌握了窍门！我按刚才的方法再试，果然成功。我高兴得原地跳了起来。晚饭时，我迫不及待地向父母炫耀：“爸妈，我会吹口哨啦！”“来，露一手？”爸妈听得来了兴致。我不再撅嘴，而是把嘴唇嘟成圆圈，卷起舌头，气流一出，“呼~”声响亮清脆。“哇！”爸妈惊讶地赞叹。我心里美滋滋的，盘算着等哥哥回来定要好好显摆一番。转眼周末，哥哥回家了。“哥，你会吹口哨吗？”我故作神秘地问。“当然，呼~”哥哥轻松自如地吹了一声。“看我的，嘘——”咦？怎么声音怪怪的？我有些着急，再次尝试：“嘘——嘘”，无论怎么努力，音调就是不对。“哈哈，这就是你说的吹口哨？哈哈！”哥哥笑得直不起腰，摆摆手说：“我去写作业了，你好好练吧，哈哈。”那一刻，我倍感失落。但我没有放弃，日复一日地苦练，终于真正掌握了技巧。这时我才深刻体会到：台上一分钟，台下十年功。
范文十五
每个人都有自己的拿手绝活，像绘画、弹琴、歌舞表演等。不过，我最擅长的还是使用电脑。我打字速度很快，凭借对26个字母位置的深刻记忆，即便不看键盘，每分钟也能敲出约70个字。我经常在闲暇时把作文录入QQ空间的日志中，这既提升了打字效率，又确保了文章安全不丢失。此外，打字练习对我的钢琴演奏也大有帮助，手指因熟悉键盘而能在琴键上灵活跳跃。我也擅长用电脑作画，无论是线条勾勒、图形绘制，还是色彩填充、复制粘贴及旋转调整，我都驾轻就熟。我的作品《欢庆六一》曾入选老师推荐的参赛名单。我也习惯用电脑上网，把它当作一位博学的老师，足不出户便能知晓天下事。通过互联网，我能了解中外名胜、历史名人、动植物百科乃至深海奥秘。我还能通过电子邮件给好友发送问候和电子贺卡。当然，我的游戏水平也相当出色。在《彩虹岛》中，我的角色“百花仙女”已达34级，形象娇美且动作敏捷。若有兴趣，欢迎与我切磋，我的实力绝非虚言。虽然玩电脑是我的强项，但必须把握分寸，不可沉迷网络，以免耽误学业。
范文十六
每个人都有自己的拿手好戏，比如有人擅长游泳，有人精通绘画，还有人歌声动听……这些我都挺喜欢，但我最引以为傲的，还得数游泳。五岁那年，妈妈给我洗澡时，我不小心呛了一口水，从那以后心里就留下了阴影，一直对水充满恐惧。直到八岁，妈妈给我报了游泳班，起初我一百个不愿意，妈妈只好软硬兼施，费了好大劲才把我“押”到了游泳馆。 做完热身运动后，我极不情愿地跳进水里，只感觉一个字：冷！我浑身起满了鸡皮疙瘩。正当我觉得孤立无援时，教练像救星一样把我拉了上来。过了一会儿，我们再次下水，虽然还是有点凉，但比刚才好多了。我们沿着池边先练习憋气，因为旁边同学憋的时间都比我长，我的好胜心一下子被激发了出来，直到鼻子快流血了才肯浮出水面。也就是在那次，我突然发现原来自己喜欢上了游泳，它不仅能带来快乐，还能让暑假不再孤单。于是，我拿出了前所未有的认真态度，开始刻苦练习。 教练教我们要保持双臂自然伸直，与水面平行，身体呈直线，这样游起来会更省力。手臂动作是：先向前伸，肩关节微微内旋，手掌心斜向下，手腕稍勾，然后向斜下方压水，这是换气时的手臂动作；腿部动作则像小青蛙一样，双脚勾起来向两边蹬开，蹬两三下换一次气。这就是蛙泳！ 每天，我都勤学苦练，没过几天，我就学会了游泳。后来每个暑假，我常约几个同学去泳池，我们经常比赛，他们自然不是我的对手。当然，里面也有几个不服输的家伙，但在和我较量后，也只能甘拜下风。有几位同学见我游得好，还拜我为师呢！我就勉为其难地收了几个徒弟，在他们的练习下，技术进步飞快。嘻嘻！游泳不仅能强身健体，还能带给我快乐，它确实是我的拿手好戏！
范文十七
伴随着那婉转的琴音，我掌握了一项新本领，你猜到了吗？没错，就是钢琴，这也是我的绝活之一。我深深迷恋着它那悦耳动人的旋律。记得那天，妈妈带我去乐器店。一进门，一架巨大的钢琴便抓住了我的眼球。我瞬间被它吸引，那起伏跌宕的音符，让我仿佛沉醉在音乐的海洋里。我凑上前，轻轻按下琴键，越弹越着迷，最终妈妈为我报名了一学期的钢琴课。起初觉得容易，后来难度增加让我有些气馁，但在妈妈的鼓励下，我重拾信心，终于学会了弹奏。期待已久的日子终于到来，放学回家，家里焕然一新，干干净净的房间里摆着一架崭新的钢琴。我兴奋地跑过去，用手轻轻抚摸它，算是打招呼。 几天后，老师让我参加音乐会，练习一首叫《风笛舞曲》的曲子。这首乐曲调活泼，就像一位少女在河畔吹笛，旋律时而高昂时而低沉。老师亲自示范了一遍，我沉浸在那优美轻快的演奏中，曲终后，我心里却充满了干劲。回家后，我刻苦练习，终于练熟了，弹给妈妈听，她为我鼓掌加油。但我总觉得《风笛舞曲》里少了点什么，就像拼图缺了关键一块，无论怎么拼凑，都显得残缺不全。演出前一天去彩排，现场家长很少，我心里的石头落了地，没人注视让我很轻松。我放松地弹了一遍，这次练习给了我不少信心和勇气。 正式演出那天，现场人山人海。站在麦克风前，我紧张极了，真是强人所难。我调整心态，做完自我介绍，坐上证琴凳的瞬间，心都提到了嗓子眼。尽管紧张，却没影响发挥，手指轻快跳跃，优美的琴声在心底回荡。一曲终了，还没起身，掌声已响起。“台上一分钟，台下十年功”，只要你全力以赴，成功终将向你招手。