范文一
“叮铃铃”，放学的铃声响起，我背着书包，满心欢喜地踏上归途。一路上，我和伙伴们聊得正起劲，可还没走到家门口，耳畔便传来了激烈的争吵声。我的心瞬间沉了下去，又是他们，又是这熟悉的场景。 时间已过七点半，我的肚子饿得咕咕直叫，家里却连一口热饭都吃不上。只见爸爸坐在椅子上，沉默不语，而妈妈则在楼上边哭边抱怨。我请求妈妈去做饭，她却只顾着数落我的不是。我心里清楚，这一切都是爸爸在外打牌输钱后，回家向妈妈发泄怒火造成的。看着他们这副模样，泪水不由自主地流了下来。这不知是第几次了。为什么？他们难道就不在乎我的感受吗？作为父母，他们关心过我的学习吗？关心过我的生活吗？甚至连饭都不管，把我当成什么？他们总说我好吃懒做，是个没用的东西。如果我真没用，当初为什么要生下我？我多么渴望回到学校，在那里我是快乐的。有老师关心我，有同学爱护我，可在家呢？谁来关心我，谁来爱护我？在家里，只有无尽的难过。 看着地上散落的玻璃碎片，原本完好的电饭锅变得像废铁一样破烂，还有那些被扔得满地都是、尚有余温的饭菜，我的视线变得模糊。爸爸手上被妈妈抓出的红痕也渐渐看不真切，而耳边回荡的哭声却从未停止。没过多久，爸爸的叫骂声又响了起来。他无法忍受妈妈的哭诉，对着楼上大声嚷嚷。妈妈也不甘示弱，跑下楼与爸爸对骂。我站在一旁，像一只无助的孤雁。我知道劝架毫无意义，他们从来不听我的。争吵逐渐升级为肢体冲突，他们抓起身边的东西互相投掷。两人就像在打雪仗一样，在我面前打得不可开交。这还是家吗？这还是夫妻吗？我又算什么呢？ “停！”我大喊一声，挡在他们中间。他们愣了一下，随即绕过我，继续这场战争。已经是深夜，四周一片寂静，只有我家依旧“热闹”。家和万事兴，和谐是我从小便渴望得到的东西。从我记事起他们吵架的那天起，我就期盼着和谐能降临在这个家。可是，现实总是反复无常。爸爸妈妈！如果你们能听听我的心声，请你们和睦相处吧！我呼唤着和谐！
范文二
和谐宛如美的化身，它是人际交往中的谦让，也是维系良好社会风气的基石。尽管和谐无形无相，却如亲友般时刻陪伴在我们左右。无论是在社会、校园、家庭还是大自然中，我们都能捕捉到它美好的踪迹。家庭作为社会的微小单元，其和睦是构建和谐社会的基础，因此，和谐理应成为家庭生活的核心乐章。 我家便充满了这种温馨的氛围。父母对我关怀备至，他们不仅信任我，更给予我支持与鼓励。他们细致入微的照顾，让我每时每刻都感受到浓浓的暖意与安宁。而这份和谐也离不开孝顺，尊老爱幼是中华传统美德，父母更是以身作则，言传身教，让我深刻领悟到尊重长辈的重要性。 一个社区若想和谐，邻里间需互相关照、和睦共处，如此生活才能安稳美好。记得那天天气恶劣，狂风呼啸，乌云密布，眼看就要下雨。我匆忙赶路，刚走到楼下，瞥见刘奶奶正在晾衣。我十分不解，便问道：“奶奶，这天气还要晒衣服吗？”刘奶奶认出是我，笑着回答：“傻孩子，是不是没戴眼镜呀？我看一楼住户还没下班，怕雨下来淋湿衣服，正帮他们收呢！”我不好意思地笑了笑，随即帮忙一起收拾。 片刻后，衣物全部收回。我和刘奶奶抱着衣服匆匆上楼，刚进楼道，天空便下起了倾盆大雨。我们成功救下了邻居们的衣物。不久，衣主归来，纷纷道谢，令我们俩都有些腼腆。远亲不如近邻，这虽是生活琐事，却正是和谐之美的体现。 社会和谐不可或缺。因此，若我们能从点滴小事做起，严于律己，懂得尊重、宽容、互助与关爱，减少争执与矛盾，增添真情与温暖，那么祖国将充满和谐，世界将愈发美好，我们小学生也能在这样祥和的环境中健康茁壮地成长！
范文三
若你听见夫妻间的争执、孩童的啼哭，是否会心生烦闷？若在教室看见漆黑的脚印、课桌上的涂鸦，是否觉得不适？若在公园目睹遍地垃圾与痰迹，是否认为这有失文明？这些现象都与我们要构建的“和谐社会”背道而驰。我曾读过一篇题为《藏羚羊的哭诉》的文章。藏羚羊本是庞大的族群，却因人类的滥捕而濒临灭绝。记得有一次，面对盗猎者的枪口，一只老羚羊让孙子先逃，小羚羊起初不肯，最终离去时，它一边奔跑一边发出绝望的嘶鸣，那声音似哭泣，又似在诅咒凶手……缺乏爱心的地方，怎能称为和谐家园？那些残忍的盗猎者只会给地球留下悔恨的泪水与悲伤！其实，静下心来想，和谐家园不就在我们的日常生活中吗？将果皮纸屑投入垃圾箱；不随地吐痰；不打骂他人、不说脏话；爱护花草树木；在公共场所保持安静；遵守交通规则……只要人人讲文明、重品德，和谐家园便就在我们身边！图书馆内，书香弥漫，人们沉醉于书海，静谧无声，没有争吵与打闹，这是多么和谐安宁的景象！公交车上，小女孩为老人让座，老奶奶笑得开心，大家也为她的善举感到自豪，这也是和谐。邻里间互帮互助，化解困难，不仅减少矛盾，更增进友谊，这同样是和谐。乐于助人是美德，也是构建和谐家园的重要因素。你无需做大事，只需做举手之劳：借东西给忘带的人、扶盲人过马路、帮体弱者提重物、父母回家时为他们捶背倒水……只要你付诸行动，就会发现，创建和谐家园并不难！你的一言一行皆能彰显和谐，和谐就在你心中！和谐应如影随形，陪伴我们成长。我们要努力营造和谐氛围，创造美好家园。
范文四
何为和谐？它体现为同学间的融洽相处，彰显着团结友爱与互助精神；它意味着积极进取与真诚待人。记得有一回，我因成绩糟糕而心情低落，正发愁之际，老师却要求将试卷带回家让家长签字，这让我惊恐万分。回家后，我怀着忐忑的心情写作业，生怕父亲发现试卷。突然，一个念头闪过脑海：不如自己模仿签字。但这违背了小学生守则，是不光彩的行为。我不愿承受父亲的责骂，更不想让他失望，于是翻出旧试卷，一笔一划地描摹父亲的笔迹，以此欺骗了老师和父亲。如今，我深感懊悔，却终究缺乏勇气向父母和老师坦白。直到阅读了学校发放的《走进和谐的春天》，我才深刻领悟到诚信的可贵。想想列宁为打碎花瓶而勇于认错，再看看老师即便抱恙也坚持授课，只为不让我们落下功课，这一切都在教导我们要以诚相待。此前，学校开展了“帮助贫困学生”的捐款活动，旨在让我们伸出援手，让贫困同龄人也能享受同等教育。同学们纷纷捐赠书籍、玩具、衣物，甚至零花钱，有的捐出几十元，有的多达两三百元，这些都是他们辛苦积攒的血汗钱。尽管数额有限，但聚沙成塔，汇聚了我们的爱心。相比之下，偏远山区的贫困孩子不仅失学，连温饱都成问题，这是社会中的不和谐音符。期盼全社会能关注并帮助他们，正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。”同学们，让我们在家做孝顺听话的孩子，在校做尊师重道、团结友爱、勤奋好学的学生，在社会做遵纪守法、诚实守信的小公民。只要众人携手努力，和谐健康的社会必将早日到来！
范文五
构建一个美好且融洽的社会，是无数人心中渴望的愿景。从古至今，乃至迈向未来，人类始终为此不懈拼搏。和谐让人心生暖意，让彼此间多了一份亲切。打造理想社会，是我们每个人的义务。这份和谐，需靠众人持之以恒的努力方能实现。正如歌中所唱：只要人人都奉献一份爱，世界将变成美好的人间。 曾有个易怒的男孩，父亲递给他一袋钉子，嘱咐他每次发火或与人争执，就在院子的篱笆上钉一根。首日，他钉下了三十七根。随后几天，他逐渐学会控制情绪，每日钉钉子的数量也在减少。他意识到，克制脾气其实比钉钉子容易得多。终于有一天，他一根钉子也没钉。他欣喜地告知父亲。父亲说：“从今往后，若你一整天都没发脾气，便可在当天拔出一根钉子。” 时光流逝，最终所有钉子都被拔除。父亲领他来到篱笆旁，说道：“儿子，你做得很棒，但请看看那些钉孔，它们永远无法复原。就像你与人争吵时说了伤人的话，会在对方心中留下伤痕，正如这些孔洞一般。” 实现和谐很难吗？不，只要怀揣爱心，再棘手的事也能变得简单。大学生洪战辉，在家庭变故频仍、生活困顿之际，多年克服重重难关，抚养长大一名毫无血缘关系的小女孩，并靠做小买卖和打零工的收入供她上学。尽管日子紧巴，他从未申请过贫困补助，反而自掏腰包帮助其他困难同学，获评“感动中国”2005年度人物。他怀抱质朴善良之心，顽强求学生活，真诚关怀社会，呵护家人，自立自强，积极进取。洪战辉的事迹再次证明，只要我们用真诚爱心关爱亲人，以奉献精神面对社会，生活将更加美好，社会将更加和谐。让我们携手行动，共创和谐家园。