范文一
学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍，和孩子们吃住在一起，陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献，在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我，对自己近乎苛刻的节俭，却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长，多方奔走筹集善款，20年来含辛茹苦养育136名孤儿，被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业，在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样，永远忠诚于党和人民，要以张桂梅同志为榜样，争做新时代“四有”好老师，自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样，珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命，始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样，积极投身教育扶贫，帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育，努力为办好人民满意的教育贡献力量。各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动，要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合，与庆祝第36个教师节相结合，通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式，充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地，线上线下和校内校外联动，迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引导和教育师生的家国情怀，要深入宣传张桂梅同志先进事迹，大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀，进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
范文二
张桂梅老师的感人事迹深深触动了我的心。为了国家的明天、民族的希望、家庭的和睦以及社会的安定，这位鲜活的榜样以顽强的意志、不屈的精神、无私的奉献、慈爱的胸怀，全身心投入教育与慈善事业，令我由衷敬佩。她虽只是一名平凡的人民教师，却用真情为那些孤苦无依的孩子点亮了希望，谱写了一首动人的奉献之歌。她便是华坪县民族中学的教师，也是“儿童之家”福利院的院长——张桂梅。 从教三十余年来，张桂梅同志爱岗敬业，无私奉献，扎根在边疆民族贫困山区，将全部心血倾注于教书育人这一崇高事业中。尽管身患多种疾病，她仍常常超负荷工作，凭借惊人的毅力战胜病痛折磨，始终坚守在三尺讲台。出于对教育的热爱，她不断汲取先进的教学理念与方法，潜心钻研，积极探索民族教育发展的新路径，实施因材施教与素质教育，总结出一套契合民族贫困山区特点的教学模式，取得了卓越的教学成果。 她主动为贫困学生垫付学费，悉心照料患病学生就医，天冷时为学生添置衣物，将如母亲般的慈爱毫无保留地献给了学生与孤儿。不仅在生活上关怀备至，她还注重激发学生的学习兴趣，培养健康的业余爱好，从方方面面无微不至地关爱着孩子们。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的杰出代表。她的先进事迹，充分彰显了一名共产党员崇高的思想境界与高尚的道德情操，也体现了她对党和人民教育事业的无限热爱与绝对忠诚。 我们要向她学习，首要的是学习她对党和人民的忠诚。作为一名党员，张老师放弃了去条件优越学校任教的机遇，毅然选择去艰苦的学校；带病工作的她几十年兢兢业业，除住院外从未请过一天假，教学成绩斐然。她曾说：“为了民族贫困山区的教育，即便倒在讲台上，长眠于华坪的土地，也无怨无悔。”她吃苦在前，哪里需要就奔向哪里，无私奉献，为我们树立了光辉榜样。 我要学习她爱生如子、精心教导学生的品质；牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优良作风；淡泊名利、无私奉献、不求回报的高尚境界；热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的精神面貌；以及爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良职高的教师，我定当牢记使命，潜心育人。以张桂梅同志为楷模，立足本职岗位，勇于开拓，努力做好本职工作，为党和国家培养更多有用之才而不懈奋斗。
范文三
初秋的华坪，寒意渐浓。清晨五点，天色尚暗，华坪县“儿童之家”孤儿院内，张桂梅宿舍的窗口已透出微弱光亮。二十多分钟后，灯光熄灭，伴随着一声关门响，她匆匆出门，奔赴几里外的华坪女子高中，开启一天的忙碌。十数载寒暑更替，这一习惯从未改变。 十五岁那年，张桂梅随支边的姐姐从黑龙江迁至云南，随后进入丽江教育学院求学。毕业后，她与丈夫在大理任教。丈夫猝然离世后，她独自来到华坪县民族中学，成为一名普通教师。在教学工作中，她逐渐察觉当地重男轻女风气盛行。一次家访途中，她结识了一名十几岁的女孩。因家境贫寒，女孩渴望读书，父母却想让她出嫁。听闻此言，张桂梅心如刀绞：“把孩子交给我，学费生活费我来出。”对方却拒绝：“彩礼已收，女孩读那么多书有何用？”劝说无效，此事成了她的心结。此后，创办女校的念头在她心中生根。张桂梅表示，她希望山里女孩能免费读高中，拥有追逐梦想的机会。 然而，办学之路充满艰辛。华坪女高教师罗梦华至今记得建校初期的景象：一块荒地四周杂草丛生，仅有一栋孤屋矗立其中，这便是最初的学校。为筹资金，身患重病的张桂梅每逢寒暑假便拖着病体四处募捐。曾有一次去企业求助，竟被恶犬追逐。筹资建校的艰难让她常委屈落泪，但擦干眼泪后，她又咬牙坚持。2008年，在各级政府及社会爱心人士的帮助下，女高终于落成，教学楼墙上贴满了捐款来源记录。学生课本、住宿、校服全免，张桂梅的心愿终得实现。
范文四
办学十二载，渴望求学的学子络绎不绝。常有女孩背着行囊站在校门外，苦苦哀求能来此读书，久久不愿离开，张桂梅对此早已习以为常。对于外地慕名而来的学生，若学校名额已满，她便自掏腰包资助五千元，并叮嘱对方若再遇困难随时找她。张丽（化名）初中时父母离异，判给父亲，但父亲酗酒成性，常对她恶语相向。她独自租住在镇上每月120元的单间，房租由改嫁的母亲承担。初中毕业时，她本想通过打暑假工攒钱，再向家里凑些学费继续学业，但母亲坚决反对，称家中无力供养。张丽日夜哭泣，因中考分数未达女高录取线，错失了入学机会。不甘辍学的她，去年暑假鼓起勇气，带着贫困证明、独生子女证及父母离婚证来到女高门口，申请读书机会，办公室老师收下了材料。令人意外的是，几天后母亲接到女高电话，告知女儿已被录取。母亲戏称这是孩子走了“狗屎运”。学校不仅接纳了张丽，还承担了她在校期间的全部生活费用，解除了她的经济后顾之忧。不过，像张丽这样因贫困而入学的女孩正逐渐减少。2019年，华坪女高一本上线率达40%，成绩依然亮眼。在159名考生中，70人超一本线，150人超本科线。然而，今年有9人未达本科线，令张桂梅颇感不满。她认为，受疫情影响，山区孩子与城市孩子的差距进一步拉大。山区上网课信号极不稳定，风大时便断网。为此，她协调老师与村委会联系，让家中无网络的学生到村委会上课，并为无手机的学生购置了手机。张桂梅渴望学生考入清华北大的愿望未能实现。学校目前最缺的仍是资金。华坪女高教师工资由县财政支付，待遇偏低。华坪县教育局党委书记胥国华透露，学校原计划开设18个班、容纳900人，但因资金限制，每年仅能招收100至160人。除教师工资外，学校还需承担水电费及学生的所有开支。每当账户余额降至100万元，张桂梅便陷入新一轮焦虑，继续四处奔走筹款。名气能为学校带来捐款，因此张桂梅格外重视每一次曝光。2008年，新闻联播报道她后次日，她正准备赴人民大会堂作报告，汶川地震爆发。第二次媒体宣传她时，宣传片尚未播出，鲁甸地震发生。这一次，恰逢疫情。她本以为再次错失机会，却意外走红。社会各界的捐款让她暂时摆脱了资金困境。但代价是每日无尽的媒体采访和陌生人的问候电话，有人邀她为干部讲授道德课，有报纸请她为全国优秀教师题词。过去没钱看病，如今她的健康状况备受医生关注，有人为她开中药，有人为她问诊。她对每位访客都保持礼貌。多家媒体到来前，她特意去医院打一针，以防途中身体不适。今年春节，她坐在椅子上接受视频采访，身后有县长和医生陪同。这位强势的校长渐渐感到自身能力的局限。对于学校未来，她大多持乐观态度，认为学校名气大了，即便她离世，政府也会接手。曾经有洁癖、不愿被人触碰双手的她，如今身体日益虚弱，需人搀扶。半生教书育人，每逢寒暑假，看着空荡的校园，她终于能稍作休息，思考养老问题，却找不到倾诉对象。脆弱的瞬间转瞬即逝，很快，她又以干练健谈的形象迎接每一位访客。她说，只要自己还能动，女高就不会垮。
范文五
生机勃勃的三月，我们意气风发，满怀憧憬；这不仅是春意盎然的时节，更是倡导文明、弘扬新风，让雷锋精神浸润校园每一处角落的美好时光。作为学雷锋纪念日，为了响应向雷锋同志学习的号召，我校团委精心策划并实施了以“学雷锋，服务群众”为核心的系列实践活动。结合《家校报》，我们在三月启动了“小小志愿者”的选拔活动，经过层层推荐与严格审核，最终小敏和小燕两位同学脱颖而出，被评为我校最热情的“小小志愿者”。借助《家校报》平台，我们大力宣扬她们的感人事迹，树立榜样，力求达到“以点带面”的良好辐射效应。我们郑重承诺，做好事不应仅停留在3月5日这一天，而是要将雷锋精神融入日常，坚持每一天践行，从而收获更多内心的喜悦。 九峰山上春光明媚，众多革命先烈为了解放事业，永远长眠于此。经过四季的风雨洗礼，纪念碑周围早已杂草丛生。值此清明节将至之际，学校组织十余名团员代表手持工具，对纪念碑周边环境进行了全面彻底的清扫，为4月1日举行的扫墓仪式扫清了障碍。此外，为了营造浓厚的“学雷锋”氛围，学校在各主要通道悬挂了宣传标语，召开了主题班会，举行了国旗下演讲，并出版了专题黑板报。雷锋虽是一盏微弱的灯，却照亮了亿万人的心房；他是一首动人的歌，旋律深深印入人们脑海。我想高声告诉亲爱的同学们：“雷锋其实就在我们身边，每个人都能成为真正的活雷锋。”生命虽然有限，但学习雷锋、践行雷锋精神的精神却是无限的。让我们携手践行雷锋精神，共同收获更多的快乐与幸福。
范文六
我的姥姥刺绣手艺特别精湛，她尤其钟爱绣荷花，房间里挂满了荷花图。只要有点空闲，她就会拿起针线，沉浸在她的荷花世界里。记得我过生日时，姥姥送我一双绣花鞋，鞋面上绣着一朵荷花，由五六片洁白花瓣组成，宛如亭亭玉立的少女。花瓣上还点缀着几颗晶莹的露珠，逼真得仿佛触手可及。姥姥常给我讲她和荷花的故事。有一次，村里举办比赛，姥姥也报名参加了。经过商议，比赛项目定为绣荷花。姥姥一听，高兴极了，这可是她的拿手绝活。比赛那天，姥姥在绣架中间铺好白布，穿好针线，等待评委一声令下。随后，她的手上下翻飞，像仙女般灵动，让人眼花缭乱。结果不出所料，姥姥凭借精湛技艺夺得冠军。如今姥姥虽已年老，仍坚持绣着荷花。我知道，荷花已成为她生命的一部分，每天不绣几针便觉得少了什么。这样的精神怎能不让我佩服？因此，我常亲切地叫她“荷花姥姥”。每当看到荷花，我就会想起姥姥和她的那些美好往事。
范文七
再次迎来无线电测向的装机训练，我迈着沉重的步伐，缓缓走向教室。此前，我曾因耗时过长且装坏了一台设备，而周围的同学早已完成多台，甚至不少人一次成功。相比之下，我无疑是班里最落后的学员。 踏入教室，我整理好设备，开始将零件逐一焊接到电路板上。我格外谨慎地挑选元件，生怕弄错一个。不知不觉中，所有零件都焊好了，可一测试，依然失败。经老师指点，才发现是某个零件位置装反了。唉，我又是最后一名。老师提醒我：“即便技术尚不熟练，速度也要提上来。比赛时如果超时，成绩就会作废。” 回家后，我心里十分难受，暗自思忖：别人都成功了，为何我总失败？难道我真的天生愚笨？我甚至萌生了退出队伍的念头。心中郁闷，便随手翻开一本书，恰好看到爱迪生发明电灯的故事。这故事儿时便读过，当时只当是名人轶事，如今重读，却有了全新的感悟。 书中写道，爱迪生在寻找灯丝材料时遇到了难题。他尝试了羊毛、纸张、多种金属，甚至包括人的头发和胡须。直到某天，他用一根碳化棉线做实验，终于成功。此时距他最初研究已过去数月，期间他试验了数百种材料。 读完这些，我豁然开朗。我意识到：任何成功都来之不易，都需要持之以恒的努力。我两次失败，皆因粗心大意，是我自己的失误，而非命运捉弄。刹那间，信心重新回到我身上。我相信，只要认真努力、细致操作，没有什么做不成的，只是时间早晚的问题。 再次训练时，我步伐轻快地走向教室。装机步骤已在脑海中默记多遍。这一次，我卸下心理包袱，大胆动手。时间悄然流逝，没过多久，我便装好了一台机器。测试性能时，这次成功了！环顾四周，大多数人仍在埋头苦干。老师赞许道：“进步很大！速度加快了，机器也装好了。”我内心欣喜若狂。 这次经历让我明白：爱迪生的成功源于千万次失败。我们日常做事或许无需如此多的挫折，但关键在于：面对失败绝不退缩，鼓起勇气，认真细致，成功就在前方等待着我们。
范文八
感人的善举温暖了人心，众人拾柴火焰高，让社会紧紧凝聚在一起。成都新光华街旁，矗立着由医护人员守护的帐篷，里面安顿着46位产妇和新生儿。一位中年女医生从地震发生的下午起，便忙于搭建帐篷、安排病人，直到深夜十点仍未回家。记者问：“你有孩子吗？”她鼻子一酸，哽咽道：“有，在学校，至今不知道孩子状况如何。”她终究没忍住，流下了泪水。记者追问她的姓名、孩子的名字及就读学校，她却摇摇头，不予回答，擦干眼泪又继续投入工作……面对无情的灾难，谁不担忧家人的安危？谁不期盼孩子平安地站在眼前？然而这位白衣天使毅然选择了奉献大爱。对亲生孩子而言，她或许不是称职的母亲，但对于那46位新生儿来说，她是最伟大的母亲，这份大爱令人动容。感人的故事汇聚成河，流淌在中华儿女心中。这份感动传承了“一方有难，八方支援”的传统，坚定了灾民的信心，鼓舞了救援人员的斗志；这份感动是我们共度难关的共鸣，是重建家园的心声。因为这份感动，我们力量倍增；因为这份感动，心贴得更近。
范文九
置身深山，你会做些什么？目睹贫困者的困境，你又将如何行动？听闻女孩因家境艰难而被迫辍学，你心里会作何打算？张桂梅用无数次的援手、无私的付出和博大的胸怀给出了答案。这种大爱，源于她在外漂泊五年、四处筹款创办学校的坚定信念。“起初提出这个构想时，许多人觉得我简直疯了。”张桂梅深入山区，亲眼见到当地女孩大多因贫穷而失学，心中便种下了创办免费高中的念头。别说学校免费，即便在如今男女平等的社会，女子高中也难以立足。对此，张桂梅心里清楚，但她更明白自己办校的初衷。于是，她毅然开始了长达五年的“乞讨”生涯。日复一日地敲门，解释初衷，却屡遭冷遇。整整五年，虽然只筹到一万元，但她从未退缩，固执地坚持着。大爱，体现在张桂梅家访路上留下的深深足迹。学校建成后，仍有部分学生因各种缘由想要离开，但张桂梅坚决反对，绝不允许。“我不能让她们轻易走掉，必须把她们留下来。”因此，每逢寒暑假，张桂梅都亲自走访学生家庭，苦口婆心地劝导她们坚持学业。她长年累月地坚持家访，最终挽留了大多数学生，那深山里的一个个脚印，正是她爱意的最好证明。大爱，还在于张桂梅身患重病，却始终牵挂学生的赤诚之心。她没有自己的家，把学校当作归宿。生病后，她主动承担后勤工作，即使腿脚不便，仍坚持住在三楼宿舍，只为有突发情况时能第一个冲出去保护学生。清晨叫学生起床，中午督促他们吃饭，晚上陪学生入睡，张桂梅将全部真情寄托在学生身上。“我要改变一代人。”这句话凝聚了她对山区女孩改变命运的执着与深情。看，校园里绽放的灿烂笑容；听，孩子们口中那声声真挚的“妈妈”；想一想，这难道不是人间的至爱吗？感悟吧，用无悔的青春之花，奉献给永恒的大爱之光。
范文十
在教师群体中，“张桂梅”这个名字早已家喻户晓，大家对她的事迹也耳熟能详。然而，每当重新研读她的故事，我总能获得新的感悟与启发。“若我是一泓清泉，便流向荒漠，去孕育一片生机。”张桂梅身为一名普通的乡村教师，扎根贫困山区，倾尽毕生心血投身教育，用生命的点滴汇聚成感人至深的人生篇章，展现了普通党员及教育工作者崇高的人格魅力与精神风范。 她矢志不渝，对党绝对忠诚。作为云南省丽江市华坪县女子高级中学的党支部书记，张桂梅积极响应党的号召，支援边疆建设。她跨越千山万水，辗转多地，毫无怨言。她创办了免费女子高中，坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学全过程，助力数千名山区女孩改变命运，为国家培养了一批又一批优秀人才。华坪女高是全市首个要求党员佩戴党徽上岗的单位。张桂梅让党员在师生和群众面前亮明身份，发挥先锋模范作用，真正做到了困难之处必有党徽闪耀。2000年，她将获得的劳模奖金5000元全部作为党费上交。她对党的忠诚与对人民的热爱已融入血脉，彰显了一名共产党员初心坚定、情怀深厚的精神品质。 她牢记使命，为民无私奉献。四十余年来，为了确保没有一个女孩因贫失学，她坚持家访11年，走访了1300多户贫困家庭，行程超过十万公里。张桂梅与孩子们之间发生了许多感人至深的故事。1997年12月的一个深夜，一名男学生突发高烧，张桂梅见其寒冬腊月仍衣着单薄，便将自己丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给他，并连夜送医，垫付了200元住院费。次日，家长赶到医院，看到守候了整整十个小时、面色苍白且神情疲惫的张桂梅，这位傈僳族老人感动得泪流满面。 她长期带病工作，巨大的付出透支了原本虚弱的身体，却换来了女高学生们优异的成绩。她坚守教育报国的初心，铭记立德树人的使命，在贫困地区坚守四十多年，不遗余力地践行着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的誓言。她立志通过教育扶贫切断贫困的代际传递，倾力创办全国第一所全免费女子高中，帮助1600多名贫困山区女学生圆了大学梦，也托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望。