范文一

我的班主任是李珺老师,她年近半百,身材并不高大。她那张标准的瓜子脸上,嵌着一双仿佛会说话的眼睛,能敏锐地判断出我们做事的对错。李珺老师满头夹杂着银丝,那是她多年辛勤耕耘的见证。每次望见她的白发,我都在心底暗下决心:必须刻苦读书,尽量少让她为我们担忧,不让她的头发再增添新白。 在教学上,李珺老师对我们要求极为严格。她常挂在嘴边的一句话是“授人以鱼不如授人以渔”。回想刚读一年级时,我因听写出错被责令订正,错一次改两遍。起初我们不解,认为年纪尚小,大概过得去就行,日后慢慢纠正也不迟。但老师严肃地告诉我们:“万丈高楼平地起”,只有根基牢固,未来才能成为国家的栋梁。 在生活中,李珺老师对我们关怀备至。天气转凉,她总提醒我们要添衣保暖;酷暑难耐,她又嘱咐我们要多喝水防暑。记得有一回,我头晕乏力,浑身不适,便趴在桌上休息。王老师察觉后,关切地询问情况。得知我难受后,她摸了摸我的额头,发现有些发烫,随即联系了我的母亲。妈妈赶到学校时,老师又亲自将我送到校门口,叮嘱妈妈带我去医院检查,并嘱咐要多喝水、多休息,以便早日康复。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是李珺老师的真实写照。拥有这样一位好老师,我们唯有强健体魄、勤奋学习,长大后报效祖国,才能不负老师的辛勤付出与殷切期望!

范文二

我的父亲是个普通人,但他教导我的道理却格外深刻。我十分敬重他,因为他传授给我许多人生智慧,那些话语至今令我印象深刻。初三那年,为了让我拥有更好的未来,父亲把我送进了一所不错的私立学校。尽管我拼尽全力,成绩却始终平平,难以超越他人。我动了退学的念头,却不敢开口。直到又一次回家,我终于鼓起勇气告诉父亲:“爸,我不想读了,这里高手如云,而我成绩糟糕,受尽冷眼,继续下去纯属浪费金钱。”父亲听后并未发火,反而笑着提议:“明天带你进山采蘑菇。”一听蘑菇,我脑海中便浮现出母亲熬煮的汤,想起以前那里蘑菇丛生。我不解父亲为何突然有此提议。次日清晨,太阳高悬,父亲叫醒我,让我提篮上山。然而到了山上,我愣住了,哪里有什么蘑菇,只有刚冒头的小芽。父亲转身说道:“来晚了,蘑菇被采光了,但别空手回,我们摘点酸枣吧。”我应了一声便开始忙碌。不一会儿,我们的篮子都满了。父亲带我去集市卖掉,并让我稍等,他去买些东西。不久,父亲提着布袋回家。午饭时,桌上竟出现了蘑菇汤,我疑惑地看着父亲。父亲解释道:“孩子,虽然没采到蘑菇,但我们有了酸枣。我用卖酸枣的钱买了蘑菇。学习也一样,切勿急躁,需循序渐进。你越急,越学不好。”那一刻,我想退学的想法彻底消散。当晚,我重返学校。此后,我的成绩有了显著提升,虽未考入重点高中,但这已足够。那天,我最敬佩父亲,是他教会了我这个道理,给了我回校的勇气。这就是我的父亲,平凡却伟大。

范文三

说不上来为啥,我和小芳就成了无话不谈的知己。她比我大上一岁,读高一,个子没我高,体重也没我重,连袖标上的杠都比我的少一道。她总爱穿那身蓝白配色的校服,放学路上还负责举队旗,那模样就像动漫里的美少女战士,特别帅气。其实我一年级就认识她了,没过多久,我们就成了让全班同学羡慕的“3组合”。为啥叫这个名儿呢?因为我是中队长,她是小队长,袖标上的杠加起来正好是三;每次考试,我拿年级第一,她紧随其后排第二,名次加起来也是三;在校车上,我们的座位号分别是16和17,加起来是33,哈哈,这巧合是不是有点多?难道是因为她特别勇敢吗?在我们上学等车的地方,住着一位脾气火爆的阿姨,经常因为鸡毛蒜皮的小事就大发雷霆,大伙儿都挺怕她的。有一次,她嫌我们太吵,竟然捡起一块砖头想砸我们。大家吓得四处逃窜,有的甚至跑到了马路上,太危险了!可小芳却不紧不慢地走上前,笑着说:“哇,这红彤彤的东西看着挺诱人啊。咱们要尊敬长辈,不如阿姨先尝尝砖头啥滋味?”阿姨愣了一下,气呼呼地走了,之后也没再来吓唬过我们。难道是因为她特别会关心人吗?去年冬天我感冒了,在校车上,见我鼻涕眼泪一大把,她主动递给我整整一包纸巾,都被我用光了。放学路上,小竹塞给我一张大纸条,我还奇怪,有话不能当面说吗?打开一看,哇!上面密密麻麻写满了注意事项,比如“多喝白开水”、“别吃太辣”、“早点睡觉”等等,还附上了一个治感冒的小偏方。天哪,这得花多少心思和时间啊,我感动得差点哭出来。还是因为她是个多才多艺的女孩呢?她会弹钢琴,画也画得好,羽毛球也打得不错。不过这些都是我们成为好朋友之后,我才慢慢发现的。我们到底为啥会成为好朋友呢?好像也说不清具体理由,友谊的种子就这样在我们心里悄悄发芽,开出了美丽的花朵。

范文四

膘哥肤色黝黑,身材高大壮实,走路时身上的肉都跟着晃动。我则皮肤白皙,个头矮小瘦弱,看着就像严重营养不良。尽管我们俩体型反差极大,却成了形影不离、无话不谈的死党。 膘哥举止十分讲究。吃饭时,他右手总翘着兰花指,勺里只盛浅浅一口,细细咀嚼。他随身带着纸巾,吃完后轻轻擦拭嘴角,再优雅地扔进垃圾桶。因此,同学们戏称他为“伪娘”。而我与他截然不同,做事向来大大咧咧。吃饭常把饭菜撒满桌子;扫地时桌椅被撞得歪倒一片;擦黑板时粉尘飞扬。不过,因为我个子矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网这些活儿,都由膘哥全包了。 膘哥成绩不佳,基本排在班级后十名,加上个头高大,教室后排角落便成了他的专属座位。他上课打瞌睡出了名,无论什么课,不到十分钟就能入睡。他的睡相极佳:正襟危坐,双眼紧闭,书本摊在面前,不打呼噜也不流口水。任课老师大多近视,所以他常能蒙混过关。我有时良心发现,想申请和他同桌,但很快打消念头,毕竟我俩身高悬殊,我坐后面只能看见前排同学的后脑勺。 膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。他颇具侠义之气,该出手时就出手。有一次,我和另一位同学发生争执,气氛紧张,眼看就要动手,膘哥如神兵天降,用蒲扇般的大手瞬间将我拎起。接着他做鬼脸、嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观同学笑得前仰后合,我也趁机顺坡下驴。因为膘哥经常帮我,我俩成了“铁哥们儿”。 如果你在校园里看到一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我们俩。这道独特的风景线,可是只有我们学校的特色哟!

范文五

我的同学王笙屿是个既活泼又可爱的小学生,因为成绩优异,她在我心里留下了极佳的印象。她有着红扑扑的圆脸,头顶常扎着马尾辫,浓眉下那双大眼睛炯炯有神,还有一张说话时据理力争的嘴巴。笑起来时,脸上浮现出浅浅的酒窝,显得特别灵动可爱。王笙屿性格十分开朗,宛如一个东方洋娃娃。每次下课铃响,她总爱和我一块踢毽子、做游戏。她虽然踢毽子的数量不多,但热情很高,只要连踢五个,就会开心得哈哈大笑,觉得自己已经尽力了,从不灰心丧气。 她还特别热心肠。记得去年一个下午,我被一道思考题难住了,王笙屿走过来问:“留连,你在忙什么呢?”我支支吾吾地回答:“这道题我不会。”她笑着说:“这有什么难的,我会做,让我来教你吧!”说完,她坐下给我讲解,即便我连听五遍都没弄懂,她也没发火,而是耐心地反复讲解,直到我彻底明白为止。王笙屿心地善良,我喜欢她这种助人为乐的好品质。 此外,王笙屿还是个“学习迷”。她坐在第一组第四排,上课铃一响,她就坐得笔直,从不交头接耳或打闹。课堂上,她听得津津有味,老师提问时,她总是第一个举手。记得有一次,她有一道数学题不会做,去办公室找老师却扑了个空。王笙屿一直等到五点,老师还没来,她便直接跑到老师家里去请教,直到把问题弄懂才罢休。她常叮嘱我:“做任何事都要持之以恒,不懂就要问,当天的知识当天必须消化掌握。”王笙屿品质优良,关心他人,真是我们学习的好榜样。

范文六

他长得白净圆润,脸颊鼓鼓囊囊的,活像刚蒸好的馒头,叫人忍不住想揉两下。其实,他之所以这么壮实,全因为是个十足的“吃货”。他便是我们班的“大胃王”——金义滨。“叮铃铃……”下课铃一响,金义滨便如离弦之箭般冲出教室,直奔食堂。不一会儿,他就端着餐盘回来了。他特意挑了分量最足的一份,端回座位。“哇!今天竟然有鸡腿!”金义滨双眼瞪得溜圆。眨眼间,包装纸已被撕得干干净净。他一手抓着大鸡腿,在酱料里滚了一圈,另一只手握着勺子,舀起白米饭,“吧唧吧唧”地大口吞咽。旁边的徐烨却毫无食欲,嘟囔道:“唉,这菜太难吃了!算了,倒掉吧!”金义滨似乎听到了这话,转过头,笑着对徐烨说:“徐烨,粮食不能浪费呀!你才吃了几口?要不……我帮你解决?”没等徐烨反应过来,金义滨已接过他的餐盘,吃得津津有味。瞧,他的脸脏得像小花猫,嘴边沾满酱汁,唇边还粘着饭粒,滑稽极了!目睹此景,我惊得目瞪口呆:金义滨怎能如此能吃!真不愧是我们班赫赫有名的“大胃王”!

范文七

她是个既漂亮又讨人喜欢的姑娘。留着一头乌黑顺滑的齐耳短发,配上一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子下是一张如樱桃般红润的小嘴。最有趣的要数她的眉毛,左眉尾有个小旋儿。妈妈常打趣说:“要是你走丢了,凭这个旋儿就能把你找回来!”别嫌这旋儿不美观,连爷爷头上也有一个呢! 她性格阳光开朗。面对难题,她从不逃避;遭遇困难,她绝不退缩;经历失败,她坚持不放弃;身处挫折,她也不迷茫。她有着许多独特的爱好。爱画画,迷恋木头铅笔在纸上摩擦出的“沙沙”声;爱游泳,享受浪花在水面绽放的瞬间;爱读书,沉醉于那些生动且充满哲理的故事;爱拉小提琴,陶醉于乐谱上跳跃的音符。 她生活中充满了快乐与幸福。拥有父母的疼爱,让她感到幸福;得到朋友同学的陪伴,让她感到快乐;聆听老师的悉心教导,让她感到幸福;收获长辈们的鼓励,让她感到快乐。 她的梦想是成为一名作家,创作出许多精彩的作品。林清玄的散文优美动人,她立志写得比他更出色;刘慈欣的科幻小说奇幻瑰丽,她决心写得比他更迷人;余秋雨的文章诗意盎然,她渴望写得比他更深刻。“她”是谁?那就是我,一个独一无二的女孩。

范文八

闲暇的午后,我靠在窗边,细细品味这悠长的假期。窗外草木萌发新绿,微风拂过,枝叶轻摇,不禁将我的思绪引向记忆中那熟悉的校园。穿过校门,漫步于宽阔的操场,那棵高大的柳树依然伫立在庭院中,历经四季更迭与风雨洗礼,始终坚定不移。眼前那座充满历史韵味的教学楼,便是我的母校——拥有百年积淀的岫岩一中。清晨,微风送爽,阳光温柔地洒满校园,虽无正午的炽热,却透着暖意。校园生活始于踏入操场,做完值日后,匆匆赶回教室,整理好书包,便迅速沉浸在紧张的学习氛围中。教室里书声琅琅,笔尖在纸上沙沙作响。经过收发作业的短暂插曲,随着铃声响起,大家又一头扎进知识的海洋。早操场面颇为壮观,同学们动作整齐有力,伴着乐曲律动。沐浴在晨光中的我们,宛如初升的太阳,精神饱满。临近中午,未等下课铃响,饭菜的香气已飘进教室,勾起大家的食欲,心思早已不在课堂上,只盼着品尝今日的美味。铃声终于响起,还要排队打饭,等待的时间格外漫长。看着前面同学端着的丰盛餐盘,排队的同学不禁垂涎欲滴,那近在咫尺的打饭窗口却显得如此遥远。每日花样翻新的饭菜和面点,不仅让我们大饱口福,更提供了充足的营养。午后可在教室自习,或在操场散步。我们班的同学喜欢聚在一起踢毽子,欢声笑语,乐趣无穷。午睡时,虽有些不舍,但还是回到教室,伴着广播里悠扬的音乐,趴在略显坚硬的课桌上,竟也慢慢进入了梦乡,此刻才懂得何为岁月静好。午后自习背诵时,大家全神贯注,争分夺秒,正如那句“天才出于勤奋”。课间跑操,同学们挥洒汗水,浸湿校服也毫不在意,举手投足间尽显少年的青春活力。放学铃声响起,大家背着书包有序离校。夕阳羞涩地遮住半边脸,却仍散发着暖暖的红光,如同母亲的手,抚平了一身的疲惫……一天的校园生活就此画上句号。又是一阵微风轻拂,将我的思绪带回现实。想必院中的柳树已抽出新芽,很快,我又将穿过操场,走进教室,坐在书桌前继续求学。我想,我早已深深爱上这个见证学习与成长的地方。

范文九

黄昏时分,夕阳慢慢沉入了地平线之下。金色的余晖铺满大地,树枝上的叶片在光影中显得格外迷人。此时,路上走来一个戴着红领巾的孩子,他个子不高,圆乎乎的脸上嵌着一双明亮的大眼睛,他就是我们的好朋友——小虎子。阳光照在他胸前的红领巾上,让它看起来更加鲜艳夺目。 忽然,对面走来一位老奶奶,她头上系着白毛巾,眉头紧锁,额头上满是汗珠。老奶奶走到小虎子面前,递给他一封信,焦急地说:“孩子,这上面写着我儿子的地址,我今天要去那儿。因为第一次去,不熟悉路况,我迷路了。请问这地方到底在哪儿呀?”小虎子仔细看了看信封上的地址,心里暗想:“哇,这地方太远了。”他犹豫片刻,看着老奶奶满脸的愁容,便说道:“老奶奶,我送您去您儿子家吧!” 走了一个多小时,他们终于到了目的地。老奶奶进屋后,她的儿子见到小虎子,亲切地说:“孩子,我送你回家吧!”“我不怕,我不怕!”小虎子坚定地说道,随即飞快地跑开了。 此时天色已完全黑透,天上只有星星和月亮,街上也空无一人,只剩下小虎子独自走着。他警惕地环顾四周,周围黑漆漆的,让他心里有些发怵。他摸了摸胸前的红领巾,心想:“我是一名少先队员,不能害怕。”于是,他学着解放军叔叔的样子,迈着大步向前走,嘴里还念叨着:“小虎子不怕,小虎子不怕……” 走着走着,前面出现一个黑影,小虎子的心顿时“扑通扑通”狂跳,浑身颤抖,原本的大步变成了狂奔。他拼命地跑啊跑,终于冲到了家门口。妈妈被他吓了一跳。虽然又累又渴,但想到今天做了一件有意义的事,小虎子心里美滋滋的,他对妈妈说:“妈妈,我不怕。”

范文十

在众多的师长中,给我留下最深刻印记的,莫过于我们的语文老师——张老师。虽然她也是姓张,但作为女性,她的形象却极具“男子气概”。张老师以严厉著称,尤其是那对酷似张飞的浓眉大眼。她那双眼睛瞪起来比铜铃还圆,一旦动怒,眼中似有火焰喷涌,连眉毛都仿佛要被烧光。说实话,我挺好奇她没眉毛时是什么样。最逗的是那两个又大又圆的鼻孔,让她看起来完全不像个女孩子,说是张飞转世也毫不夸张。 更让人受不了的是,她常穿一身黑裙,严肃地立在讲台上,让人不寒而栗。上课时,她总爱施展那独门的“张飞吼”。这声音之大,哪怕千狮齐吼也盖不过,与其说是讲课,不如说是在修炼吼功。那吼声中带着不容置疑的威严,致使课堂上哭泣声成了常态。直到那一次,我才对这种印象有了改观。 那天阳光明媚,连空气都显得格外清新。我正开心地向学校走去,忽然瞥见前方有个黑影逼近,定睛一看,竟是“张飞”老师。我脚步顿时慢了下来,心跳加速,心里直打鼓:糟了,怎么撞见这位“大魔王”?我又想:我是不是做错了什么事?老师走近时,我立刻低头认错:“老师,我错了。”谁知她竟温柔地问:“你错哪儿了?”这份温柔让我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。“没事,好好努力!”她说道。我应了一声。那一刻我才明白,原来老师也有温柔的一面。无论严厉还是温和,我都对她充满敬意。