范文一
那双布满老茧的手，稳稳托起课桌；那副宽厚的肩膀，默默抵挡风雨；你用微笑拥抱清晨的第一缕阳光，崭新的一天由此开启。看到孩子们脸上绽放的笑容，你对生活再次充满了期盼。旁人或许不解，为何要在粗糙的双手、沧桑的面容和沉重的背脊上，再增添如此重担？他们未曾看见，你那颗曾几近绝望的心，如今已重新燃起希望的火花。也许有人觉得你可怜，为何在被无数人拒绝、甚至被赶出家门后，仍不肯放弃？因为他们忽略了你辛勤播下的种子，已在善良滋养下长成了参天大树。你的心地如泥土般朴实，你的灵魂似君子兰般高洁，你用十余载的坚守，换来了那句真诚的“妈妈，早！”我深知你的伟大，更体谅你的辛劳。年过五旬的你，本可在家安享晚年，却为了那些幸福的笑脸，背起行囊去谋生。看着你在寒风中啃着冰冷干硬的食物，我满心心疼。你却说：“看着孩子们在暖如春日的教室里吃着热饭，这辈子就值了！”你定下规矩：等别人家的孩子吃完，自家人才能上桌。你似乎忽略了外孙眼中的羡慕与渴望，当他问“外婆，还有菜吗”时，你依然坚守原则。在这世态炎凉的社会里，你让我明白：世间确有好人，有人甘愿牺牲自我与家人，只为给那些饱受歧视的残疾孩子心中种下希望，播撒美好。此刻，任何华丽的辞藻在你面前都黯然失色。十余年心血换来孩子们天真笑脸，平凡岁月掩不住你伟大灵魂。你用大爱温暖冷漠，驱散人间黑暗。你的精神已深深烙印我心，有你真好——高淑珍。
范文二
生活中总有一股力量，能深深触动我们的心弦，总有一份感动，让我们热泪盈眶。正因为这些感动源于身边那些平凡的人，所以显得格外震撼。在我童年的记忆里，许多往事随时间流逝而渐渐模糊，唯独有一件事，如恒星般永恒地刻在我的脑海中，那是发生在幼儿园时期的一段经历。 那是一个干冷的冬日，寒风刺骨，吹得我直打哆嗦。中午，我推着爷爷去肯德基，只因觉得店里暖和。刚落座，窗外便飘起了鹅毛大雪。路上的行人日渐稀少，转眼之间，屋顶、树梢和街道都披上了银装。汽车在公路上像蜗牛般缓慢爬行。我问爷爷为何车速这么慢，他解释说车轮打滑，十分危险。 忽然，我看见马路中央站着一个人，原来是一位警察叔叔在指挥交通。雪花落在他的帽子上，将其打湿；雪粒拍打在他的脸上，慢慢融化，冰冷的水混着雪水渗入他的衣襟。但他毫不在意，全神贯注地疏导着车流。雪势渐大，天气愈发寒冷。十分钟、半小时、一小时过去……警察叔叔浑身湿透，却连跺脚或搓手的动作都没有。在他的指挥下，车辆安全通行，道路畅通无阻。在这冰天雪地中，我心中涌起一股暖流。 尽管警察叔叔的工作看似平凡，但他的形象在我心中瞬间变得高大。那一刻，我深受感动，心头暖意融融。这一幕永远定格在我的记忆深处。直到今天，我依然坚信，警察叔叔就是我们的希望，是我们的阳光。
范文三
有一种温情，无需言语便能流淌，那便是感动；有一种力量，虽不轰轰烈烈，却足以震撼灵魂，这也叫感动。——题记 在20__年的《感动中国》颁奖典礼上，十位人物令我动容。首位是隐姓埋名三十余载的中国核潜艇之父黄旭华；第二位是退休二十年后仍坚持每日出诊的仁医胡佩兰；第三位是荣誉虽迟但到、一生无悔的湖北见义勇为好市民方俊明；第四位是三十余年来前赴后继、追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉与沈昌建；第五位是守护开国将军梦想、全心全意为民服务的革命老人龚全珍；第六位是年近九十仍坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰；第七位是致力于改变乡村面貌的山西基层干部段爱平；第八位是悬崖边上的护梦人、西藏墨脱山区教师格桑德吉；第九位是为报答战友深情，数十年守护天山筑路士兵墓的老兵陈俊贵；第十位是为给子女筹措学费，耗时三年绣制宏伟巨作《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。 然而，在这些人物中，最令我难以忘怀的，正是第六位年届九十仍坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰。他对自已极度节俭，但对资助学生却毫不吝啬。刘盛兰是一位极其普通的村民，每天清晨，他简单吃过饭后，便骑着自行车穿梭于村巷之间，直到捡回满满一堆废品。二十年来，他几乎没吃过肉，没添置过新衣，连一个馒头都舍不得买，可谓“吝啬”，但他捐资助学总额超过十万元，资助了一百多名学生。刘盛兰从未进入养老院，因为他需要领取每年四千元的生活补贴，而这些钱他全部捐给了贫困学子。 我还记得那段震撼心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，拥有高贵的心灵，他在九旬高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都该思考答案。从老人的行动中，我们能清晰地感受到他的慈爱与友善。 看过《感动中国》后，我的内心仿佛接受了神圣的洗礼。在感动的泪水背后，我收获的不仅仅是那些文字，更多的是内心深处那份无法言喻的震撼与动容。
范文四
不求震撼世人，只求内心安宁。“扁担虽窄，却挑起了大山深处的希望；板凳虽宽，承载了孩子们远大的理想。前一秒还在劈柴生火，下一秒便站上讲台授课。岁月的艰难染白了时光，风霜在脸庞刻下痕迹。旁人只见你历经沧桑，更多人却读懂了你那颗年轻火热的心。”这是感动中国组委会送上的颁奖词，也是对你十八载默默奉献的最高赞誉。此刻，我的心情难以言表，既有感动与庆幸，也夹杂着一丝疑惑。我感动于你凭借一根扁担，十八年风雨无阻，为孩子们撑起了一片天；我庆幸自己能坐在明亮的教室里，享受优质的教育；我更疑惑，为何你决心扎根在那贫困的小山村，甚至在痛失九个月大的爱女后依然没有离开。那贫穷的村落，似乎吞噬了你的青春，折断你的翅膀，甚至夺走了你小女儿的性命。为什么？为什么你不选择逃离？直到看见你坐在简陋的教室里，看着孩子们吃着为你准备的午餐，脸上洋溢着灿烂的笑容，我才真正懂得，有一种力量叫坚守。坚守那根传递知识的扁担；坚守那方不平的讲台；坚守那块斑驳的黑板；坚守那双清澈渴望知识的眼睛；坚守你为孩子们撑起的那片名为希望的蓝天。正如《感动中国》主持人敬所说：“并非杰出者才做梦，而是善于做梦者才杰出。”你，张玉滚，正是这样一位杰出的造梦人。你用无私的爱为孩子们编织出五彩斑斓的梦想，同时也成就了一个伟大的自己！阳春三月，生机勃勃。此刻，你是否正握着那根扁担，行走在泥泞的小路上，肩上担着沉重的课本——那是孩子们的梦想与希望，额头上或许已布满细密的汗珠？桃李无言，下自成蹊。面对学生们的感激，你只是淡然一笑。你心中所想，不过是坚守初心，善始善终，不求感动中国，只求问心无愧！感谢你，让这颗焦躁不安的心重新平静。我将驱散眼前的迷雾，乘风破浪，保持一颗纯净之心，活得坦荡，无愧于心！
范文五
日常生活中，发生过不少令我动容的事，其中一件虽非亲历，却深深印在我脑海里。那天，熙攘的街头突然围满了看客。人群中央，一位老奶奶倒在地上，已陷入昏迷。原来她刚被一辆摩托车撞倒，满脸是血，衣衫都被染红了。可肇事者却骑着车，若无其事地逃离了现场，连回头看了一眼都没有。 周围全是围观者，竟无一人伸出援手，甚至没人拨打急救电话。有人刚想上前帮忙，却被旁人拉住劝阻：“别多事，万一她是碰瓷的，小心被反咬一口。再说，肯定会有别人去救的。”那人听后，便打消念头，混在人群中假装没看见。 正值酷暑，街头热浪滚滚。五分钟、十分钟、十五分钟过去了，依旧无人施救。在这大热天里，即便躺在滚烫的路面上片刻也难受至极，何况是一位虚弱昏迷的老人？她极可能中暑了，情况只会越来越糟。 就在这时，一位白衣叔叔挤开人群，冲至老奶奶身边。他满脸焦急，带着责备，一把将老人扛在肩上，嘴里念叨着：“你们怎么都不管？”他毫不犹豫，抬腿便向医院跑去。 这一切发生得太快，众人愣了好一阵才回过神来，随即开始互相指责：“你怎么不帮？”“救人说不定还有奖励呢！”“你这冷漠的家伙！”其实，他们只是在一旁冷眼旁观，连忙都帮不上，只顾着发朋友圈、刷微博。 听到这个故事，我深受触动。当别人忙着转发、看热闹时，这位叔叔挺身而出，不畏辛劳，不顾旁人嘲笑说他是“傻子”、“费力不讨好”甚至会被起诉。无论结局如何，他拥有周围人都不具备的美德——乐于助人的品质。这正是他与那些冷漠旁观者之间巨大的差距！
范文六
提起“女排精神”，想必大家都不陌生。在我看来，它代表着永不言弃与乐观向上的态度。《感动中国》节目便深刻诠释了这种伟大的力量。在该届颁奖典礼上，第十一个荣誉奖杯特意留给了女排姑娘们。回顾短片，她们在里约奥运会上遭遇困境，险些出局，却凭借顽强意志实现逆转。组委会授予她们“为国著功成”的赞誉，鲜花与掌声随之而来。此刻，我想她们眼中闪烁的不仅是感动的泪光，更是来自大众的支撑，以及那种鼓舞人心、催人奋进的精神力量。我认为，“女排精神”已超越抽象概念，化作令人热血澎湃、心生敬仰的力量，而其核心，无疑是坚持。 熟悉电灯的人不少，如今它价格亲民且随处可见。然而，发明者爱迪生曾尝试上千种材料，进行上万次实验，才最终锁定钨丝作为最佳灯丝。正是这份执着，助他完成了这项发明。坚持在任何领域都至关重要，学习亦然。若能在学习中保持恒心，实属难得。例如寒假时，为写好《三国演义》读后感，我投入大量时间反复打磨，最终获得班级表扬，这便是坚持的体现。初稿完成后，我习惯性地自查，发现多处语病，于是着手修改。前两遍理顺了逻辑，第三遍纠正了五六个错字，最后一遍则着重提升语句的优美度。许多人或许不愿反复修改，但我乐在其中，因为铭记着老师的话：“好文章是改出来的。”这句话所蕴含的坚持，与女排精神一脉相承，激励着我前行。女排精神值得推崇，若你缺乏坚持与努力，不妨将其视为信仰，届时自会体会到“药到病除”般的豁然开朗。
范文七
感动究竟为何物？它宛如盛夏拂面的一缕凉风，似寒冬照耀心头的一轮暖阳，像滋润心田的一泓清泉，亦如香气扑鼻的一杯热茗……唯有心怀感动，我们的灵魂方能变得清澈、开阔且纯净。回首上学期全区统一测试，那时的我因过往成绩优异而有些骄傲自满。然而，当试卷发下，眼前的题目令我瞬间愣住：大都是我未曾复习到的盲区！无奈之下，我只能依靠平日积累硬着头皮作答，边写边暗自懊恼：这下彻底搞砸了。在紧张之余，我仍心存侥幸，盼着能撞见几道熟题以挽回颜面。考试结束，我急得像热锅上的蚂蚁，甚至荒谬地希望老师弄丢我的卷子，让我能重考一次。待大家交完卷，冯老师开始统计出错题的人数。“有错题的同学请举手。”听着老师语调中透出的焦急与期盼，我举手的动作却越来越多，仿佛在与老师对着干，心头一次次泛起酸涩的浪潮。“于家瀛，”老师的声音打断了我的思绪，“去把门关上。”“嗯。”我含糊应了一声，极力避免与她的目光接触——因为此刻我眼眶已蓄满泪水。走向门口时，身后传来冯老师温和的叮嘱：“别难过，还有下次机会呢！”再也抑制不住，泪水夺眶而出。原来，老师早已洞察我的心事，她非但没有责备，反而给予安慰。这一刻，老师的话语比任何事物都更令我动容。在泪水挥洒间，我也在反思：现在的我是否该觉醒、该振作？当然！我在心底坚定呐喊：“老师，下次我绝不会再让您失望！”回到座位，我擦干泪水，却擦不去老师教诲留下的痕迹。既然目标已定，何必多愁善感？不必如此！此刻，伤感与感动交织涌上心头。或许，感动并非单纯的流泪或浅薄的伤春悲秋，而是一种内心的触动，是心灵间的共鸣……世间感动无处不在，若无感动，世界也将失去温情。
范文八
生活中，发生过许多让人感动的故事。这些往事如同天际的云朵，悠悠飘过，偶尔抬头凝望，心头总会泛起涟漪。在我记忆的深处，就有一朵这样的云，始终挥之不去，持续温暖着我的心房。汶川大地震发生后，我响应号召，随父母前往天津市红十字会参与募捐。现场人山人海，捐款者井然有序地排着长队。我紧紧攥着一千元压岁钱，排在队伍末尾。此时，一位推着轮椅的阿姨停在我身后。轮椅上坐着一位与我年纪相仿的女孩，她脸庞圆润，双眼明亮，两条黑发辫垂在胸前。她衣着简朴，不像同龄人那般时髦。她手中捏着二十元钱，微微探身，焦急地望向队伍前方。妈妈与女孩妈妈攀谈起来，得知女孩患有先天性髋关节脱位，需手术治疗。目前，她的左侧髋关节已做完手术，术后需卧床静养，无法行走。这时，女孩对妈妈说：“我们再捐点吧！”“不行，你还要做手术和康复，很花钱的。”“灾区的孩子更苦！他们失去了父母，多捐点，他们就能早日回归正常生活。”说罢，她又掏出二十元。“你太不听话，先去治疗，今天人太多，改天再来捐。”女孩像拨浪鼓般摇头：“不行，早点捐，那些孩子就能早点获救。”母女俩的对话，让周围人无不感动。我的心也深受震撼，仿佛进入了一种温暖的境界，心中涌起无限感悟。“您捐多少？”工作人员的声音打断了我的思绪。递出一千元时，我深感自己的境界与女孩相比仍有差距，她舍己为人的精神令人敬佩。目睹女孩不顾劝阻，坚持抓住扶手站起，郑重捐款的一幕，我深受感染。此事至今历历在目，虽与她素不相识，但她的一言一行久久萦绕脑海，那份高尚与执着时刻感召着我，令我难以忘怀。